測試工作發展方向的題目職業銀行工作(測本人的事業方向)
誰有職業能力傾向測驗題?要有答案的~
霍蘭德職業傾向測驗量表
本測驗量表將幫助您發現和確定本人的職業興趣和能力特長，從而更佳地做出求職擇業的決策。假如您已經考慮好或選擇好瞭本人的職業，本測驗將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎，或向您展示其他適合的職業；假如您到現在尚未確定職業方向，本測驗將幫助您依據本人的情況選取一個恰當的職業目標。本測驗共有七個部分，每部分測驗都沒有時間限制但請您盡快按要求完成。
第1部分 您心目中的理想職業(專業)
對於未來的職業(或升學進修的專業)，您得早有考慮，它可能很抽象、很朦朧，也可能頗具體、非常清晰。不論是哪種情況，此刻都請您把自己最想幹的3種工作或最想讀的3種專業，按順序寫下來。
第2部分 您所有興趣的活動
下面列舉瞭若幹種活動，請就這幾個活動批斷你的好惡。心愛的，請在 “是”欄裡打√；反之，在“否”欄裡打X。請按順序回答全部問題。
R：實際型活動 是□ 否□
1．裝配修理電器或玩具
2．修理自行車
3．用木頭做東西
4．開汽車或摩托車————
5．用機器做東西————
6．參加木工技術學習班————
7．參加制圖描圖學習班————
8．駕駛卡車或拖拉機————
9．參加機械和電氣學習班————
10．裝配修理機器————
統計“是”一欄得分計——
A：藝術型活動 是□ 否□
1．素描／制圖或繪畫
2．參加話劇／戲劇————
3．設計傢具／佈置和佈局室內————
4．練習樂器／參加樂隊————
5．欣賞音樂或戲劇
6．看小說／讀劇本
7．從事攝影創作
8．寫詩或吟詩
9．進藝術(美術／音樂)培訓不心愛的在“否”欄
10．練習書法————
統計“是”一欄得分計——
I：調查型活動 是□ 否□
1．讀科技圖書和雜志————
2．在實驗室工作————
3．改良水果品種，培育新的水果————
4．調查瞭解土和金屬等物質的成分
5．研究自己選擇的特殊問題————
6．解算術或玩數學遊戲————
7．物理課————
8．化學課————
9．幾何課————
10．生物課————
統計“是’一欄得分計——
S：社會型活動 是□ 否□
1．學校或單位組織的正式活動————
2．參加某個社會團體或俱樂部活動————
3．幫助別人解決困難————
4．照顧兒童————
5．出席晚會、聯歡會、茶話會————
6．和大傢一起出去郊遊————
7．想獲得關於心理方面的知識————
8．參加講座會或辯論會————
9．觀看或參加體育比賽和運動會————
10．結交新朋友
統計“是”一欄得分計
E：事業型活動 是□ 否□
1．說服鼓動他人
2．賣東西
3．談論
4．制定計劃、參加會議
5．以本人的意志作用與影響別人的行為
6．在社會團體中擔任職務
7．檢查與評價別人的工作
8．結交名流
9．指導有某種目標的團體
10．參與活動
統計“是”一欄得分計——
C：常規型(傳統型)活動 是□ 否□
1．整理好桌面和房間
2．抄寫文件和信件
3．為領導寫報告或公務信函
4．檢查個人收支情況
5．打字培訓班
6．參加算盤、文秘等實務培訓
7．參加商業會計培訓班
8．參加情報處理培訓班
9．整理信件、報告、記錄等————
10．寫商業貿易信————
統計“是”一欄得分計——
第3部分 您所擅長獲勝的活動
下面列舉瞭若幹種活動，其中你能做或大約能做的事，請在 “是”欄裡打√；反之，在“否”欄裡打X。請回答全部問題。
R：實際型活動 是□ 否□
1．能使用電鋸、電鉆和銼刀等木工工具
2．知道萬用表的用法————
3．能夠修理自行車或其他機械————
4．能使得用電鉆床、磨床或縫紉機————
5．能給傢具和木制品刷漆————
6．能看建築設計圖————
7．能夠修理簡單容易的電氣用品————
8，能修理傢具————
9．能修理收錄機————
10．能簡單地修理水管————
統計“是”一欄得分計——
A：藝術型能力 是□ 否□
1．能演奏樂器————
2．能參加二部或四部合唱————
3．獨唱或獨奏————
4．扮演劇中角色————
5．能創作簡單容易的樂曲————
6．會跳舞————
7．能繪畫、素描或書法————
8．能雕刻、剪紙或泥塑————
9．能設計板報、服裝或傢具————
10．寫得一手好文章————
統計“是”一欄得分計——
I：調研型能力 是□ 否□
1．明 白真空管或晶體管的效果————
2．能夠列舉三種蛋白質多的食品————
3．理解鈾的裂變————
4．能用計算尺、計算器、對數表————
5．會使用顯微鏡————
6．可以找到三個星座————
7．能單獨進行調查研究————
8．能解釋簡單容易的化學————
9．理解人造衛星為啥不落地————
10．經常參加學術的會議————
統計“是”一欄得分計——
S：社會型能力 是□ 否□
1．有向各式人說明解釋的能力————
2．常參加社會福利活動————
3．能和大傢一起友好相處地工作————
4．善於與年長者相處————
5．會邀請人、招待人————
6．能簡單易懂地教導兒童————
7．能安排會議等系列活動順序————
8．善於體察人心和幫助他人————
9．幫助護理病人和傷員————
10．安排社團組織的各式事務———— 、
統計“是”一欄得分計——
E：事業型能力 是□ 否□
1．擔任過學生幹部並且幹得不錯————
2．工作上能指導和監督他人————
3．做事活力十足和熱情————
4．有效利用自己一身的做法調動他人————
5．銷售能力強————
6．曾作為俱樂部或社團的負責人————
7．向領導提出建議或反映意見————
8．有開創事業的能力————
9．知道如何做可以成為一個出色的領導者————
10．健談善辯————
統計“是”一欄得分計——
C：常規型能力 是□ 否□
1．會熟練的打印中文————
2．會用外文打字機或復印機————
3．能快速記筆記和抄寫文章————
4．善於整理保管文件和資料————
5．善於從事事務性的工作————
6．會用算盤————
7．可以在短時間內分類和處理大量文件————
8．能使用計算機————
9．能搜集數據————
10．善於給自己或集體做財務預算表————
統計“是”一欄得分計——
第4部分 你所心愛的職業
下面列舉瞭多種職業，請逐一認真地看，假如是你感興趣的工作，請在 “是”欄裡打√；假如你不太喜歡、不關心的工作，請在“否”欄裡打×。請回答全部問題。
R：實際型活動 是□ 否□
1．飛機機械師————
2．野生動物專業人士————
3．汽車維修工————
4．木匠————
5．測量設計師————
6．無線電報務員————
7．園藝師————
8．長途公共汽車司機————
10．電工————
統計“是”一欄得分計——
S：社會型職業 是□ 否□
1．街道、工會或婦聯幹部————
2．小學、中學教師————
3．精神病醫生————
4．愛情婚姻介紹所工作人員————
5．體育教練————
6．福利機構負責人————
7．心理咨詢員————
8．共青團幹部————
9．導遊————
10．國傢機關工作人員————
統計“是”一欄得分計——
I：調研型職業 是□ 否□
1．氣象學或天丈學者————
2．生物學者————
3．醫學實驗室的技術人員————
4．人類學者————
5．動物學者————
6．化學者————
7．數學學者————
8．科學雜志的編輯或作傢————
9，地質學者————
10．物理學者————
統計“是”一欄得分計——
E：事業型職業 是□ 否□
1．廠長————
2．電視片編制人————
3．公司經理————
4．銷售員————
5．不動產推銷員————
6．廣告部長————
7．體育活動主辦者————
8．銷售部長————
9．個體工商業者————
10．企業管理咨詢人員————
統計“是”一欄得分計——
A：藝術型職業 是 否
1．樂隊指揮————
2．演奏傢————
3．作傢————
4．攝影傢————
5．記者————
6．畫傢、書法傢————
7．歌唱傢————
8．作曲傢————
9．電影電視演員————
統計“是”一欄得分計——
C：常規型職業 是 否
1．會計師————
2．銀行出納員————
3．稅收管理員————
4．計算機操作員————
5．簿記人員————
6．成本核算員————
7．文書檔案管理員————
8．打字員————
9．法庭書記員————
10．人口普查登記員————
統計“是”一欄得分計——
第5部分 您的能力類型簡評
下面兩張表是您在6個職業能力方面的自我評定表。您可以先與同齡者比較出自己在每一方面的能力，緊接著經斟酌後對本人的能力作評估。請在表中適當的數字上畫圈。數字越大，預示你的能力越強。註意和提防，請勿全部畫同樣的數字， 由於人的每項能力沒有可能完全一樣。
表A
R型 I型 A型 S型 E型 C型
機械操作能力 科學研究能力 藝術創作能力 解釋表達能力 商業洽談能力 事務執行能力
7
6
5
4
3
2
1
表B
R型 I型 A型 S型 E型 C型
體育技能 數學技能 音樂技能 交際技能 領導技能 辦公技能
7
6
5
4
3
2
1
第6部分 統計和確定您的職業傾向
請將第2部分至第5部分的全部測驗分數按前面已統計好的6種職業傾向(R型、I型、A型、S型、E型和C型)得分填入下表，並作縱向累加。
測試 R型 I型 A型 S型 E型 C型
第2部分
第3部分
第4部分
第5部分A
第5部分B
總分
請將上表中的6種職業傾向總分按大小順序依次從左剄右排列：
——型、——型 ——型、——型、——型、——型
最高分—— 您的職業傾向性得分—— 最低分—————
第七部分 您所看重的東西——職業價值觀
這一部分測驗列出瞭人們在挑選工作時通常來講會考慮的9種因素(見所附工作價值標準)。此刻請您在其中選出最要緊的兩項因素，並且將序號填入下邊相應空格上。
最要緊：——次重要：——
最不是事：——次不是事：——
附：工作價值標準：
1．工資高、福利好
2，工作環境(物質方面)舒適
3．人際交往良好
4．工作穩定有保障
5．能提供較好的受教導機會
6．有較高的社會地位
7．工作不太緊張、外部壓力少
8．能完全發揮本人的能力特長
9．社會需要與社會貢獻大
以上全部測驗完畢。
此刻，將你測驗得分居第1位的職業類型找出來，參照下面的表格，判斷一下自己適合從事的職業類型。
職業索引——職業興趣代號與其對應的職業對應表：
R(實際型)：木匠、農民、操作X光的技師、設計師、飛機機械師、魚類和野生動物專業人士、自動化技師、機械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報務員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器、電器師。
I(調查型)：氣象學者、生物學者、天文學傢、藥劑師、動物學者、化學傢、科學報刊編輯、地質學者、植物學者、物理學者、數學傢、實驗員、科研人員、科技作者。
A(藝術型)：室內裝飾專業人士、圖書管理專業人士、攝影師、音樂教師、作傢、演員、記者、詩人、作曲傢、編劇、雕刻傢、漫畫傢。
S(社會型)：社會學者、導遊、福利機構工作者、咨詢人員、社會工作者、社會科學教師、學校領導、精神病工作者、公共保健護士。
E(事業型)：推銷員、進貨員、商品批發員、旅館經理、飯店經理、廣告宣傳員、調度員、律師、傢、零售商。
C(常規型)：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員、核算員、打字員、辦公室職員、統計員、計算機操作員、秘書。
下面介紹與你3個代號的職業興趣類型一致的職業表，對照的方式方法如下：first of all依據你的職業興趣代號，在下表中找出對應的職業，例如你的職業興趣代號是RIA，那麼牙科技術人員、陶工等是適合你興趣的職業。緊接著尋找與你職業興趣代號相近的職業，如你的職業興趣代號是RIA，可是，其他由這3個字母組合成的編號(入IRA、IAR、ARI等)相應的職業，也較適合你的興趣。
RIA：牙科技術員、陶工、建築設計員、模型工、細木工、制作鏈條人員。
RIS：廚師、林務員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機器裝配工、服務員、裝玻璃工人、發電廠工人、焊接工。
RIE；建築和橋梁工程、環境工程、航空工程、公路工程、電力工程、信號工程、電話工程、一般機械工程、自動工程、礦業工程、海洋工程、交通工程技術人員、制圖員、傢政經濟人員、計量員、農民、農場工人、農業機械操作、清潔工、無線電修理、汽車修理、手表修理、管工、線路裝配工、工具倉庫管理員。
RIC：船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫助手、制帽工、磨坊工、石匠、機器制造、機車(火車頭)制造、農業機器裝配、汽車裝配工、縫紉機裝配工、鐘表裝配和檢驗、電動器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗員、電梯機修工、托兒所所長、鋼琴調音員、裝配工、印刷工、建築鋼鐵工作、卡車司機。
RAI：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人員、傢具木工、制作皮革品、手工繡花、手工鉤針紡織、排字工作、印刷工作、圖畫雕刻、裝訂工。
RSE：消防員、交通巡警、pol。ice、門衛、剪發師、房間清潔工、屠夫、鍛工、開鑿工人、管道安裝工、出租汽車駕駛員、貨物搬運工、送報員、勘探員、所的服務員、起卸機操作工、滅害蟲者、電梯操作工、廚房助手。
RSI：紡織工、編織工、農業學校教師、某些職業課程教師(諸如藝術、商業、技術、工藝課程)、雨衣上膠工。
REC：抄水表員、保姆、實驗室動物飼養員、動物管理員。
REI：輪船船長、航海領航員、大副、試管實驗員。RES：旅館服務員、傢畜飼養員、漁民、漁網修補工、水手長、收割機操作工、搬運行李工人、公園服務員、救 生員、登山導遊、火車工程技術員、建築工作、鋪軌工人。
RCI：測量員、勘測員、儀表操作者、農業工程技術、化學工程技師、民用工程技師、石油工程技師、資料室管理員、探礦工、煅燒工、燒窖工、礦工、保養工、磨床工、取樣工、樣品檢驗員、紡紗工、炮手、漂洗工、電焊工、鋸木工、刨床工、制帽工、手工縫紉工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、農民建築工作、電影放映員、勘測員助手。
RCS：公共汽車駕駛員、一等水手、遊泳池服務員、裁縫、建築工作、石匠、煙囪修建工、混凝土工、電話修理工、爆炸手、郵遞員、礦工、裱糊工人、紡紗工。
RCE：打井工、吊車駕駛員、農場工人、郵件分類員、鏟車司機、拖拉機司機。
IAS：普通經濟學傢、農場經濟學傢、財政經濟學傢、國際貿易經濟學傢、實驗心理學傢、工程心理學傢、心理學傢、哲學傢、內科醫生、數學傢。
IAR：人類學傢、天丈學傢、化學傢、物理學傢、醫學病理、動物標本剝制者、化石修復者、藝術品管理者。
ISE：營養學傢、飲食顧問、火災檢查員、郵政服務檢查員。
ISC：偵察員、電視播音室修理員、電視修理服務員、驗屍室人員、編目錄者、醫學實驗定技師、調查研究者。
ISR：水生生物學者，昆蟲學者、微生物學傢、配鏡師、矯正視力者、細菌學傢、牙科醫生、骨科醫生。
ISA：實驗心理學傢、普通心理學傢、發展心理學傢、教導心理學傢、社會心理學傢、臨床心理學傢、目標學傢、皮膚病學傢、精神病學傢、婦產科醫師、眼科醫生、
五官科醫生、醫學實驗室技術專業人士、民航醫務人員、護士。
IES：細菌學傢、生理學傢、化學專業人士、地質專業人士、地理物理學專業人士、紡織技術專業人士、醫院藥劑師、工業藥劑師、藥房營業員。
IEC：檔案保管員、保險統計員。
ICR：質量檢驗技術員、地質學技師、設計師、法官、圖書館技術輔導員、計算機操作員、醫院聽診員、傢禽檢查員。
IRA：地理學傢、地質學傢、聲學物理學傢、礦物學傢、古生物學傢、石油學傢、地震學傢、聲學物理學傢、原子和分子物理學傢、電學和磁學物理學傢、氣象學傢、設計審核員、人口統計學傢、數學統計學傢、外科醫生、城市規劃傢、氣象員。
IRS：流體物理學傢、物理海洋學傢、等離子體物理學傢、農業科學工作者、動物學傢、食品科學工作者、園藝學傢、植物學傢、細菌學傢、解剖學傢、動物病理學傢、作物病理學傢、藥物學傢、生物化學傢、生物物理學傢、細胞生物學傢、臨床化學傢、遺傳學傢、分子生物學傢、質量控制設計師、地理學傢、獸醫、放射性治療技師。
IRE：化驗員、化學設計師、紡織設計師、食品技師、漁業技術專業人士、材料和測試設計師、電氣設計師、土木設計師、航空設計師、行政官員、冶金專業人士、原子核設計師、陶瓷設計師、地質設計師、電力工程量、口腔科醫生、牙科醫生。
IRC：飛機領航員、飛行員、物理實驗室技師、文獻檢查員、農業技術專業人士、動植物技術專業人士、生物技師、油管檢查員、工商業規劃者、礦藏安全檢查員、紡織品檢驗員、照相機修理者、工程技術員、編計算流程者、工具設計者、儀器維修工。
CRI：簿記員、會計、記時員、鑄造機操作工、打字員、按鍵操作工、復印機操作工。
CRS：倉庫保管員、檔案管理員、縫紉工、講述員、收款人。
CRE：標價員、實驗室工作者、廣告管理員、自動打字機操作員、電動機裝配工、縫紉機操作工。
CIS：記賬員、客戶服務員、報刊發行員、土地測量員、保險公司職員、會計師、估價員、郵政檢查員、外貿檢查員。
CIE：打字員、統計員、支票記錄員、訂貨員、校對員、辦公室工作人員。
CIR：校對員、工程職員、海底電報員、檢修計劃員、發扳員。
CSE：接待員、通訊員、電話接線員、賣票員、旅館服務員、私人職員、商學教師、旅遊辦事員。
CSR：運貨代理商、鐵路職員、交通檢查員、辦公室通信員、薄記員、出納員、銀行財務職員。
CSA：秘書、圖書管理員、辦公室辦事員。
CER：郵遞員、數據處理員、辦公室辦事員。
CEI：推銷員、經濟剖析傢。
CES：銀行會計、記賬員、法人秘書、速記員、法院報告人。
ECI：銀行行長、審計員、信用管理員、地產管理員、商業管理員。
ECS：信用辦事員、保險人員、各類進貨員、海關服務經理、售貨員，購買員、會計。
ERI：建築物管理員、工業設計師、農場管理員、護士長、農業經營管理人員。
ERS：倉庫管理員、房屋管理員、貨棧監督管理員。
ERC：郵政、漁船船長、機械操作領班、木工領班、瓦工領班、駕駛員領班。
EIR：科學、技術和有關周期出版物的管理員。
EIC：專利代理人、鑒定人、運輸服務檢查員、安全檢查員、廢品收購人員。
EIS：警官、偵察員、交通檢驗員、安全咨詢員、合同管理者、生意人。
EAS：法官、律師、公證人。
EAR：展覽室管理員、舞臺管理員、播音員、訓獸員。
ESC：剪發師、裁判員、go-vern-ment行政管理員、財政管理員、I程管理員、職業病防治、售貨員、商業經理、辦公室主任、人事負責人、調度員。
ESR：傢具售貨員、書店售貨員、公共汽車的駕駛員、日用品售貨員、護士長、自然科學和工程的行政領導。
ESI：博物館管理員、圖書館管理員、古跡管理員、飲食業經理、地區安全服務管理員、技術服務咨詢者、超級市場管理員、零售商品店店員、批發商、出租汽車服務站調度。
ESA：博物館館長、報刊管理員、音樂器材售貨員、廣告商售畫營業員、導遊、(輪船或班機上的)事務長、飛機上的服務員、船員、法官、律師。
ASE：戲劇導演、舞蹈教師、廣告撰稿人，報刊、專欄作者、記者、演員、英語翻譯。
ASI：音樂教師、樂器教師、美術教師、管弦樂指揮，合唱隊指揮、歌星、演奏傢、哲學傢、作傢、廣告經理、時裝模特。
AER：新聞攝影師、電視攝影師、藝術指導、錄音指導、醜角演員、魔術師、木偶戲演員、騎士、跳水員。
AEI：音樂指揮、舞臺指導、電影導演。
AES：流行歌手、舞蹈演員、電影導演、廣播節目主持人、舞蹈教師、口技表演者、喜劇演員、模特。
AIS：畫傢、劇作傢、編輯、評論傢、時裝藝術大師、新聞攝影師、男演員、文學作者。
AIE：花匠、皮衣工程師、工業產品工程師、剪影藝術傢、復制雕刻品大師。
AIR：建築師、畫傢、攝影師、繪圖員、環境美化工、雕刻傢、包裝工程師、陶器工程師、繡花工、漫畫工。
SEC：社會活動傢、退伍軍人服務官員、工商會事務代表、教導咨詢者、宿舍管理員、旅館經理、飲食服務管理員。
SER：體育教練、遊泳指導。
SEI：大學校長、學院院長、醫院行政管理員、歷史學傢、傢政經濟學傢、職業學校教師、資料員。
SEA：娛樂活動管理員、國外服務辦事員、社會服務助理、一般咨詢者、教導工作者。
SCE：部長助理、福利機構職員、生產協調人、環境衛生管理人員、戲院經理、餐館經理、售票員。
SRI：外科醫師助手、醫院服務員。
SRE：體育教師、職業病治療者、體育教練、專業運動員、房管員、兒童傢庭教師、pol。ice、引座員、傳達員、保姆。
SRC：護理員、護理助理、醫院勤雜工、剪發師、學校兒童服務人員。
SIA：社會學傢、心理咨詢者、學校心理學傢、科學工作者、大學或學院的系主任、大學或學院的教導學教師、大學農業教師、大學工程和建築課程的教師、大學法律教師、大學數學、醫學、物理、社會科學和生命科學的教師、碩士助教、成人教導教師。
SIE：營養學傢、飲食學傢、海關檢查員、安全檢查員、稅務稽查員、校長。
SIC：描圖員、獸醫助手、診所助理、體檢檢查員、監督緩刑犯的工作者、娛樂指導者、咨詢人員、社會科學教師。
SIR：理療員、救護隊工作人員、手足病醫生、職業病治療助手。
20二十四年事業單位考試多數都是考些什麼題目?
一般事業單位是不指定教材的。事業單位考試內容：馬克思主義哲學，悟 真 網003 14944。net理論，三個代表，法律，職業道德，寫作知識，科技和知識產權，人們及省情知識。
從考試科目來看：事業單位考《公共基礎知識》或者《行政能力測試》以及專業知識等
從題型來看 ：事業單位考選擇題，判斷題，解析題、論述題等
考試內容范圍：事業單位考試比公務員的題靈活性高，把握難度大。但知識掌握能力略低，沒有數學運算等。時間沒有公務員的緊張!
《公共基礎知識》考試結合事業單位的工作特點，主要考察應試者所掌握的法律基礎知識、應用文寫作基礎知識、科技基礎知識、公民道德建設和時事方面的知識。
《公共基礎知識》總分100分，考試時間為90分鐘。題型為單項選擇題、多項選擇題、是非判斷題等客觀性試題。試題中法律、應用文寫作、科技基礎、公民道德建設、時事各部分所占比例約為30%、25%、25%、10%、10%。
以上回答希望能能夠起到幫助作用哦~
請問事業單位考試《綜合能力測試》考些什麼?
您好，中公教導為您服務。
事業單位考試信息總結：http://www。zgsydw。com/?wt。mc_id=bd11588
具體考試內容：
1。馬克思主義哲學原理：辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、歷史唯物主義。
2。悟 真 網006 14944。net思想概論：悟 真 網006 14944。net思想形成與發展、新民主主義剪掉鞭子理論、社會主義改造理論。
3。中國特色社會主義理論體系：悟 真 網003 14944。net理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。
4。當代咱們國傢的與：咱們國傢的國體與政體、中间位置與地方、公民的權利與義務、公共行政、公共條文、公共服務。
5。國傢機關工作人員的職業道德：國傢機關工作人員職業道德的基本內容、價值取向、道德修養、行為規范。
6。法律知識：法學基礎理論、憲法、刑法、民法、商法、經濟法、行政法及行政訴訟法等(報考全省法院、檢察院系統法律專業職位的加試內容，包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識)。
7。語文基礎知識和公文寫作：漢字、詞匯、語法、修辭、文學常識，黨政機關公文基本知識、常用公文寫作、常用事務文書寫作、公文處理。
8。經濟知識和科技知識：微觀經濟、宏觀經濟、國際經濟、金融經濟、產業經濟，科技創新、科學前沿、科技常識。
9。歷史知識：中國近現代史和世界現代史。
10。其他知識：最新的時政知識。
行測：言語理解，邏輯剖析，數量關系，資料剖析，常識部分，其中常識部分部分包括公共基礎的知識點，但並不是全部。
如有疑問，歡迎向中公教導企業知道提問。
找人幫忙做<大學生職業生涯規劃>的題目!急!
職業生涯規劃對所有工作年齡的人來講都相當重要。對於剛剛步入社會的年輕人，職業生涯規劃將對其畢生的成就產生重大作用與影響。
做好職業生涯規劃應該剖析三個方面的情形：1。本人適合從事哪些職業/工作；2。本人所在單位能不能提供如此的崗位以及職業通路；3。在本人適合的職業中，哪些是社會發展迫切所需的。
研究本人適合從事哪些職業/工作，是職業生涯規劃的關鍵和基礎；回答此問題，要慎重考慮以下各方面的因素：1。本人所處的職業發展階段，2。自己的職業性向，3。自己的技能，4。自己的職業錨，5。自己的職業興趣。
人生有四個職業發展階段：
1。探索階段：15歲～二十四歲之間；
2。確立階段：二十四歲～44歲之間，這一階段是大都人工作周期中的核心部分。這一階段包括瞭三個子階段，try子階段（25歲～三十歲之間）、穩定子階段（三十歲～四十歲）、以及職業中期危機危難階段（在30多歲和40多歲之間的某個時段上）；
3。維持階段：45歲～65；
4。下降階段：66歲以上，當退休臨近的時刻。處在不同職業發展階段的人，應考慮不同的事情。例如，在探索階段，可多做些try、探索，在打工時摸索出自己的職業性向、職業錨、職業興趣等，一步步找到最特別適合本人的職業。而四十歲以上的人，就不應該做過多的try，而是應該認真剖析清楚自己的職業錨、職業性向，選擇自己有優勢的職業做長遠的打算。此處的年齡階段劃分還應該針對不同的職業加以區分，比如：在咱們國傢，作為職業足球運動員，三十歲已經該退休瞭；而作為教授，三十歲差不多是最年輕的。
約翰·霍蘭德的研究發現，不同的人有不同的人格特征，不同的人格特征適合從事不同的職業，約翰·霍蘭德將其分為六種職業性向（類型）：1。實踐性向，2。研究性向，3。社會性向，4。常規性向，5。企業性向，6。藝術性向。每一種職業性向適合於特別規定的若幹職業。通過一系列測試，能夠確定一自個的職業性向。職業者假如確定瞭本人的職業性向，就能夠從相應的若幹職業中選擇。
職業錨/動機（Career·Anchor）是職業生涯設計時另一個必須考慮的要素。當一個人不得不做出職業選擇的時刻，他不管怎樣都不會丟棄的類型職業中至關關鍵的東西或價值觀就是職業錨。職業錨是人們選擇和發展職業時所圍繞的中心。每一個人都有著自己的職業錨，作用與影響一個人職業錨的因素有：1。天資和能力；2。工作動機和需要；3。人生態度和價值觀。
天資是遺傳基因在起作用，而其他各項因素固然受先天因素的作用與影響，但更加受後天努力和環境的作用與影響，因 此，職業錨是會變化的。這一點，有別於職業性向。例如，某個人攻讀瞭醫學博士，而從事外科醫生工作已經20年瞭，盡管他的職業性向可能並不太適宜做外科醫生，可是他在確定本人的職業時，大體上不會考慮改為其它職業，這是由於他的職業錨在起作用。埃德加•施恩在研究職業錨時將職業錨劃分為如下類型：1。技術或功能型職業錨；2。管理型職業錨；3。創造型職業錨；4。自主與單獨型職業錨；5。安全型職業錨。
在做職業生涯設計時，還要顧及自己的職業興趣，比如：喜歡旅行（適合於經常出差的職業）；喜歡溫暖濕潤的氣候（適合在華南工作）；喜歡自己定好計劃（應該自己做老板）；喜歡住在中等城市；不想為大公司工作；喜歡穿休閑服裝上班；不喜歡整天在桌子後面工作等等。另外，本人擁有的職業技能也不能忽視，假如某人具有某項突出的技能，而這項技能能夠為其帶來收入，做職業生涯設計時就應當把它作為一個關鍵原因加以考慮。
除瞭研究本人適合從事哪些職業/工作之外，還要顧及本人所在的公司可能給您提供哪些崗位，從中選擇那些適合您本人從事的崗位。假如在本公司沒有適合您本人從事的崗位，也可以這樣說，您所在的公司，沒有可能提供適合您自己的工作崗位，就應該考慮換工作瞭。作為公司的管理者，有責任指導員工做職業生涯規劃，並且給出員工適合從事的職業通路。這樣，企業才能人盡其才；員工才能盡其所能為公司效力。
做職業生涯設計時，還要把目光投向未來。研究清楚本人此刻做的工作，十年後會咋樣？本人的職業在未來社會需要中，是增添還是減少。自己在未來的社會中的競爭角逐優勢，隨著年齡的增添是不斷加強害時逐漸削弱？在本人適合的職業中，哪些是社會發展迫切所需的？等等。
在綜合考慮上述三個方面的因素後，就可以為自己做職業生涯規劃瞭。
1、怎樣制訂規劃
職場人發展規劃設計
1。剖析角色加以定位。
白玲工作室首席咨詢師白玲說，制訂一個明確的執行任務，first of all要確定為自己定位。務必要明確依據計劃你要做什麼；應該清楚地知道本人的職業環境，自己就會有如何的發展機遇；不論未來是就業或者創業，都需要給自己的未來預留發展空間。
展現個人價值first of all要確定個人價值。要清楚自己究竟想做什麼，能做什麼。所有的職場中人都應自問：俺的定位是什麼，核心競爭角逐力有哪些，身價有多少？這幾個可以靠自己的職業大環境來做評估，衡量並確定自己在該行業范疇內的薪資價值。一般而講，衡量個人價值一方面依據本人的市場競爭角逐力，另一邊那麼是市場需求。構成競爭角逐力的基本要素是個人素質(包括：知識、經驗、技能、閱歷及解決問題、處理人際交往的能力)、工作績效、職位高低、知名度等。
2。依據本人的特點和現實條件，確立本人的職業生涯目標。
中華英才網的職業規劃專業人士說，對於職場中人來講，工作有連續性和階段性之分。許多人在每一年的過渡中都不會對本人的職業發展有清醒而詳細的規劃統籌。制訂設計時，應從職業發展前景和職業環境上著手。是否計劃改變本人的職業環境？是否計劃改善本人的職位？是否計劃增長本人的薪資等等問題都應該納入本人的考慮范圍，並做出詳細指標。
3。詳細分解目標，制訂可操作的短期目標與對應的教導或培訓計劃。
從小職員一躍成為老總的可能性實在微乎其微，那麼制訂能一步步實現的階梯性可操作目標，無疑是每個職場人士最切實可行的職業規劃方案。按季度進行時間劃分是操作性最為便利的方式。同時須留意，制訂細化目標是明智之舉，但假如目標過於細碎，卻並有害於職業前景發展的順利操作。由於不可預知因素和別的職場上的旁枝瑣節會打亂本人的發展計劃。
4。依據個人需要和現實變化，不斷調整職業發展目標與計劃。
職場上常說，計劃趕不上變化。對於自己面臨的問題和環境，需要及時調整發展規劃，一成不變的發展計劃有時形同虛設。
求職者規劃設計
前程無憂高檔副總裁簡思懷介紹說，對於明年計劃找工作的人來講，制訂可行的發展規劃是必要的。
1。直接瞄準招聘公司，從專業的招聘網站、報紙等媒體上挑選出那些適合本人的職位和企業。
2。告知熟人本人的職業計劃，讓他�她�們幫助自己認識相關的人，並通過他們瞭解現存的空缺職位。假如是剛從學校畢業，或者即將畢業，盡可能與本人的老師探討未來之路，相信沒有誰比導師更瞭解你的能力、志向和興趣。
3。不要輕視小公司。多數空缺職位來自於規模小、但增長迅速的公司，盡管大公司通常來講在招聘員工時會大造聲勢，願意花大錢，不過去小公司並且是前景挺好的小公司求職，成功機會要高得多，個人發揮餘地也相對大得多。因 此，對正在迅速壯大中的小公司特別關註一點，它們不端架子，你並且容易與公司高層接觸。
4。假如是面臨求職的人，可以找一個求職夥伴。艱難、孤獨的求職過程，比較容易使人感到失望、喪氣，你要面對“被拒絕”的窘境。不過，夥伴間可以相互鼓勵、安慰。
5。設計在線簡歷。求職者可以借助互聯網瞭解公司、行業現狀，一那麼可以確定本人的求職方向，二則瞭解下行業、公司的文化特色、用人要求。另外，不管個人目前是否急著換工作，緊跟行業的發展步伐在任何時候都是必需的。
6。珍惜HR經理向你發出的每一次信息，讓用人方對自己留下好印象。求職者甚至可以事先準備一份提綱，設想人事經理會對簡歷中的哪一部分有興趣，把想要表達的內容有秩序地羅列下來。
七、匯總挫敗的緣故。盡管大都時候人事經理不會告訴落選的緣故，不過本人還得不斷去檢討自己的求職過程。聰明的辦法是替自己設計多套求職方案，每一套方案有不同的側重。在求職的過程中，很多意料外的小事會令你猝不及防，所以好的求職方法有時比自己一身能力還要重要。
八、做份找工作的預算。求職的過程需要在收集招聘信息、車程甚至在職業咨詢和著裝上有所花費，因 此，尤其是你此刻還未找到工作時，“算計”一下，手頭的錢能夠支持自己搜索工作多長時間。
畢業生職業規劃設計
告別校園走向社會，第1步就是給自己的職業生涯作一個科學合理的規劃。北京高校畢業生就業指導中心主任任占忠指出，職業生涯設計應結合主客觀條件，遵循四個步驟：
1。確定志向。有瞭明確的職業走勢與走向是畢業生走向社會就業的第1要素。明確方向也是事業成功的基本前提。確定自己想要什麼，緊接著沿著這個方向去努力。
2。準確自我評估和剖析客觀條件。畢業生職業規劃中，進行準確的自我定位十分重要。這一工作其實也就是說並不是已經面對“臨門一腳”的畢業生才應考慮的問題，所有在校大學生都應該註重這一方面的觀察和匯總。對本人的評估應包括：興趣、性格、技能、特長、思維思考方式等，要將自俺結識和他人評價相結合。外部要剖析社會環境。各式職業環境和組織環境，應註意和提防環境條件的特征、發展變化情況、自己與環境的關系、環境對本人有利與不利的因素等等。隻有調理好自己一身條件與客觀條件的接洽度，才可以在職業發展規劃中避害趨利，使職業生涯規劃更具實際意義。
3。職業目標制訂要合理。從當前的就業環境來看，選擇職業發展目標時，切忌貪高貪快。要保證目標適中，並且也不可過高或過低，並且將長期目標和短期目標結合在一直，通過不斷實現短期目標最終實現長遠目標。
4。制定行動計劃、考核措施，並進行評估、回饋和調整。確定瞭職業發展目標後，要通過一系列發展規劃以確保目標實現。職業生涯發展中，會經常發生變化，考慮到作用與影響職業生涯規劃的因素許多，對職業生涯設計的評估與修訂也很必要。修訂的內容可以包括職業的重新選擇、職業生涯路線的重新選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等。
2、怎樣落實規劃
制訂好一系列的職業發展規劃後，怎樣將其最終落實是每個規劃制訂者所必須考慮並面對的一個問題。做a good計劃要是沒有實施上的細則，就無法保證計劃順利進行。
角色剖析
當一個初步的職業規劃方案已經成型時，假如制訂者目前已在一個單位工作，可是，對他來說進一步的提升十分重要。first of all要做的那麼是進行角色剖析。反思一下這個職業環境對自個的要求和期望是什麼，怎樣讓自己在公司中嶄露頭角。
多數人在長期的打工時趨於麻木，對本人的角色並不清晰。不過，就好像任何產品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣，在職者必須使自己有一些過人之處，使自己的價值和成績得以展現並受到認可。
應對職場變數
依據可銳職業顧問顧客服務中心顧客情況調查，12月職場的活躍，必定 會帶來大量的人才流動。職業人在這個變化的職場中，怎樣保證自己始終順風而行是大傢關註的焦點。當職業人處在變數，亦即“逆風”狀態時該怎麼樣表現，將是職業人能不能在明年及更長遠的未來有足夠發展原動力的關鍵。
面對變數，並會對其產生反應的職業人群多數是一些中層人士。他們會由於暫時的工作穩定性，對職場變化（特別是職場價值體系變化）的敏感度不斷降低。結果就是很多職業人在應對職場變化時，缺乏足夠應變能力而造成職業發展困境的出現。
有一部分人遭遇薪資“封頂”，職業價值卻處於下跌狀態，發展下去危機危難四伏；另外更加的多的人對目前職業狀況基本滿意，不過不能確定下一階段該怎麼樣進一步發展，找怎樣的平臺更加適合自己，於是在猶豫和害怕間陷入瞭職業停滯狀態。據介紹，可銳職業顧問的咨詢案例中有40％的職業人就是由於無法明確合適的職位目標，又在跳槽中遭遇過滑鐵盧，最後不敢面對職場再競爭角逐致使職業停滯的結果。
應對職場紛繁信息和變動選擇的成功金科玉律就是必須建立有效的信息整理、剖析和篩選系統，再結合自己一身競爭角逐力合理規劃職業生涯。如此才能在職業發展過程中憑借良好的職場敏感度達到職業成功的彼岸。
測一測自己事業方向，八字測適合發展的方位
測一測自己事業方向
當年輕人從象牙塔邁入職場，往往面臨角色轉換的困境，由於“小鎮做題傢”的不再適合使用於職場，曾經的學霸可能未必過得盡如人意，而那些普通同學往往風風火火。
這是由於，學校和職場需要的核心素質不同——除瞭少數崗位，智商差異對工作成果作用與影響變小瞭，而情商對職場發展至關重要。
在《令人心動的offer》第2季中，徐靈菱說：
“其實也就是說我們還是個人，我們要的另種方式是世事洞明跟人情練達，那這個事情真的需要我們在不斷地交往、接觸與人打交道的過程當中オ能長成的。”
任何人的情商和性格就便作用與影響瞭我們職場人際關系與生驗。
情商高的人，不會拿性格當借口
簡書博主浮生怨說情緒是天氣，性格是氣候。
我們的品德性格表現，不是像直線那樣不變，而是像一條波浪線，在不同情況下有所起伏。
要變成一個高情商達人，我們還need知道，自己到底位於怎樣的氣候地帶。而我們的品德性格，就是這個氣候地帶。
隨著人生進程的發展，性格會一直呈現出不同的狀態。
根據到目前為止很有限的活法經驗，就輕易地判斷自己是某一種性格，緊接著就理所當然地說出“俺就是這樣的人”，有如此子的態度跟原則，就會限制瞭自我人格的發展，抹殺我們很多未知的潛力和可能。
而性格是由不同維度的發展組合而成的。
性格表現不是一條直線，而是一條波浪線。總之，我們的品德性格表現，會在一定的范疇之內，像波浪一樣上下起伏。在不同的狀態，人就是會不同的品德性格的層面。
你真的瞭解自己嗎？
現代管理與心理學研究表明，性格對人在職場的行為傾向、成長潛力、績效表現等具有促進或阻礙作用。職業性格作用與影響人們的職場行為及個人職業發展。
中智人才評鑒與發展中心自主研發瞭一套心理測驗——OPT職業性格測試。
該測試聚焦與職場環境、工作績效高度相關的15項性格特征，為人才培育、選拔、管理、使用提供重要參考。可使用於人才成長的各關鍵節點。不管處於新崗位的適應期，還是勝任期、提升期，均可以對人才成長提有力支持。
選準對的人
企業選人用人時，不僅僅要考慮候選人的知識、經驗、能力之外，對候選人性格特質的考察是精確匹配的重要參考。
OPT職業性格測試將從崗位屬性、上級風格、文化3個方面測試候選人匹配度，幫助企業選準對的人。
縮短勝任期
企業培訓員工時，不僅僅要提供應知應會的知識技能支持外，針對員工性格特點，調適行為，排除幹擾，也是幫助其積極try，快速勝任工作的有效 。
OPT職業性格測試將從職業性格方向進行剖析，幫助候選人找到適合自己一身的快速發展方式，縮短其勝任期。
促進轉型成功
培養發展後備管理人才時，加強自我認知是前提，“職業性格”背後的行為也一步步成為“管理潛力”的一部分。
在提升期，一些出色員工會體現出向更位發展的各項潛質，希望接受新的挑戰。OPT職業性格測試經過對候選人的職業性格解讀，幫助其挖掘自己一身潛質，促進個人管理轉型。
上面便是與測一測自己事業方向有關的內容，是關於性格測試的共享。看完八字測適合發展的方位後，希望這幫助到大傢！！！
測一測自己事業方向(看看你適合從事的職業走勢與走向)
我們都對本人的前途、職業有過深深的迷茫。何謂適合我們的工作，乃至事業呢？請從下面抽一張塔羅牌，看看它給你的意見吧。
**大眾占卜不一定對應每一個人，請務必理性看待**
一號牌：聖杯王後
你可能適合從事 教育、培養、鼓勵、引導 等方面的工作。塔羅牌認為，你的身上具有 慈祥、溫柔、包容、母性 等力量（假如是男性，那麼是一種諄諄教育、溫和的長輩氣質）。這非常有用且助於你在跟別人的交往過程中，通過言語和人格魅力的方式幫助到對方。
塔羅牌認為，具有如此氣質的你，適合從事的職業包括： 教師（包括大學老師）、保姆、全職太太、培訓師、主持人、視頻主播 等。
二號牌：寶劍侍從（逆位）
你可能適合從事能夠靜下心來「 研究 」的工作，你的氣質非常沉穩老練，有著富饒的學識，並有意願去探索為知識的殿堂，或者潛心研究一種技能、技術。這種氣質很適合你進行 研究、手工、文字等方面的工作 。
三號牌：權杖五
你可能適合從事 競爭角逐激烈的工作 ，你喜歡冒險和對抗，從來不擔心自己會被困難打敗，具有非常強的事業心。這非常有用且助於你在競爭角逐激烈的 商業社會 生存。
塔羅牌認為，具有如此氣質的你，適合從事的職業包括： 金融從業者、銷售、律師、創業、做生意 等。
四號牌：聖杯二
你可能適合 一對一溝通 的工作。你的氣質較為 內斂 ，朋友或許不多。但和你交往的friend都傾向於從你這裡獲得支持和力量。這非常有用且助於你在適合獨立溝通、交流的環境下工作。
塔羅牌認為，具有如此氣質的你，適合從事的職業包括： 心理咨詢師、專欄作傢、咨詢從業者、商業顧問 等。
**塔羅牌占卜為娛樂活動，請理性看待，切不要盲從**
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