大學生婚戀觀現狀剖析愛情婚姻戀愛(在校大學生婚戀觀的調研)
一：大學生談戀愛調研報告
大學生談戀愛調研報告
在學習、工作生活之中，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時刻須留意邏輯的合理性。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？以下是我為各位收集的大學生談戀愛調研報告，歡迎閱讀與收藏。
大學生談戀愛調研報告1
愛情是永恒的話題，人們不惜用最美麗的語言來刻畫愛情的永恒和不朽，認為愛情公給人精神上的激勵、情緒上的歡愉、生活上的充實，沒有愛情的一生是蒼白的、消沉的，甚至是沒有意義的。亦有人因為看見他人的不幸或親身經歷過不幸，對愛情持悲觀的態度，認為美滿的愛情隻是文藝作品中的演繹，而過活中的愛情帶給人更加的多的是痛苦而不是歡愉。
所謂愛情是一對男女基於一定的社會基礎和共同和生活理想，在各自內心形成的互相傾慕，並渴望對方成給自己終身情侶的一種強烈、純真、專業的情感。性愛、理想和責任是構成愛情的三個基本要素。
戀愛能發生在任何時候，戀愛不隻是大學裡普遍存在的一個問題，在我們的調查問卷第1個問題裡：“你有談過戀愛嗎？”回答“有”的人達到瞭43%，很明顯，這個固然沒有過50%，不過，出於中國“男多女少”的這一社會現狀，說明瞭43%這個比例已經非常非常高瞭。而在大傢對於有還是沒有談過戀愛此問題的後續個問題裡“假如有，那是在什麼時間談的”，選“大學”的居然高達87%，而且，在沒談過戀愛的人群裡說想談戀愛的也很讓人驚訝的達到瞭93%，誠然，這樣一個數字是不能概括一切，可是這樣一個數字已經可以反映瞭很多問題瞭，說明瞭大學裡談戀愛這個現象業已是普遍存在的瞭。就談戀愛正確不正確此問題不是我們鉆石的范圍，暫不討論，可是基於以上統計的數字我們經過努力已經可以對大學戀愛所存在的問題進行討論瞭。
經過瞭我們學習研究小組的討論以及網上調查瞭解，大學戀愛主要存在2個方面，也是最要緊的方面：
1、大學生談戀愛的益處
2、大學生談戀愛的弊端
因 此，我們就上邊兩個方面著重進行討論與剖析。
一．大學生談戀愛的益處
增添學生的交際能力和語言表達
在戀愛的過程中，少不瞭乖嘴蜜舌的滋潤，而在確認一段愛情之前，first of all最要緊的是要樹立信心，在擁有信心的前提下，對心儀的女孩子進行追求。而且在和異xingjiao流的過程中，不斷增添本人的交際能力與語言表達。
要有效地提高社交能力、可循兩方面入手，一是對社會情境的辨析能力，一是提高對外人心理狀態的覺察力。所謂對社會情境的辨析能力即為社交能力的一個重要部分。一個人假如能夠對情境間的細微不同之處加以區分，常常更加能掌握社交環境的變化來做出合宜的行為，以適應不同性質、千變萬化的環境。而覺察別人的心理狀態也是社交能力重要的一環。一部分人看見別人的行為時，不try去瞭解對方做事時的處境和感受，便馬上從別人的行為去判斷對方是一個如何的人。這種重判斷而輕瞭解的取向，是社交能力發展的一大障礙。不過本人在談戀愛的過程中，發現這兩點關鍵皆可以充分的鍛煉，由於女孩子是全地球最難以琢磨的動物。
可以從中學會關心別人
老話說，女孩子生下來就是要被呵護的，可是，假如當某個女孩子是你的女友時，你還不更加加倍的對她進行呵護嗎？這一點我們無需過多進行議論。
瞭解多一點有關情感感情的事，有的也可以從中得到鍛煉，不能夠以後過多的情感用事感情是雙方面的，連上帝都沒有可能單手拍掌，談戀愛，first of all就是一個過程，不管結果怎樣，都起碼經歷過瞭，由於，談戀愛絕對能對人進行鍛煉。
二．大學生談戀愛的弊端
①過分的沉溺於戀愛，荒廢學業，會失去自我，失去人生目標
在這一問題上，我們有一個很簡單容易的案例：一名大學生正在上課，突然間手機響瞭，緊接著就不顧正在上課匆忙的和老師請假要求離校。後來才知道，他女友要他陪瞭，他必須得去陪他女友。在這個案例中，我們比較容易就能發現這名男生已經沉溺於戀愛之中而荒廢瞭學業瞭。
②浪費時間浪費錢財
和女友一起，總不能天天隻散步吧？於是，談戀愛在物質方面的需求是特別大的，而且又是必須的。
③與朋友在一塊的時間太少
這裡我們有一句很形象也挺幽默的諺語：有瞭媳婦忘瞭娘。連娘都忘瞭，那還有啥不能忘呢？固然這隻是少部分人的思想，不過這一現象絕對存在。
④沒有足夠的經驗，也許有錯覺，比較容易受傷，很難受，作用與影響心情
老話說：戀愛能享盡人生百味，酸甜苦辣，樣樣都有。有甜，就必定會有苦，因 此，隻要有戀愛就必然會有心情很差的時刻啦！！！
【匯總】
在經過以上對戀愛的益處與弊端的剖析之後，我們經過努力已經可以對大學生戀愛進行一個客觀的匯總瞭。當代大學生對於愛情，從總體上看是能夠正確認識和把握的，能夠正確地處理學習、戀愛和人生的態度等關系，以及戀愛中所出現的幾個問題，諸如相戀之人之間的誤會、失戀等等。大學生對愛情應該持慎重的態度，避開在戀愛問題上把握和處理失當。我們應該客觀的吸取戀愛中的益處與避開戀愛中的弊端。我們的報告完畢，謝謝。
大學生談戀愛調研報告2
1。關於大學期間的戀愛
在本次調查中，70%的同學一致認為大學生的戀愛是不可靠的。隻有30%的同學肯定瞭大學生戀愛的可靠性。說明同學們仔細考慮瞭大學戀愛的問題，認為身處大學校園的我們許多方面還不夠成熟，並不能非常好的維持一份穩定的情感，不至於非常好的以愛情婚姻為目的去經營一場戀情，也沒有足夠堅實的基礎去承擔對另一人的責任，於是，認為大學戀愛並不是十分可靠的。不過，調查結果顯示，僅有32%的同學對大學生戀愛持反對態度。而15%的同學完全贊成，另有7%的同學認為應該對其因勢利導，剩餘30%的同學認為對於此問題應該聽其自然。說明同學們對大學戀愛還是充滿期待的，希望可以在大學時期體驗愛情的喜悅。對於戀愛的最佳年齡階段此問題，58%的同學一致認為大學時代是戀愛的最佳時期。的確，大學中的我們經過努力已經不再幼稚，我們亦有本人的情感感情需求，也希望有一個特別的人來共享我們的喜怒哀樂。這種念頭肯定是無可厚非的，但要建立在不作用與影響我們正常的學習生活的基礎之上。
2。關於戀愛的動機和目的
在大學生戀愛的主要動機的問題中，30%的同學是為瞭尋求精神寄托，36%的同學是為瞭擺脫寂寞，17%的同學是為瞭尋覓出嫁對象，7%的同學是為瞭尋找學習的動力，剩餘10%的同學是為瞭享受裡邊 的樂趣。為瞭尋求精神寄托而戀愛的同學，其實沒有找準自己在大學中的正確方向，有追求，有理想的同學是不會把精神寄托都放在戀愛方面的。而為瞭擺脫寂寞而戀愛的同學是對自己和他人違背良心的。僅僅由於寂寞孤獨而投入一場戀情，要如何保證這份感情的真摯和純潔。為瞭尋覓出嫁對象的同學僅占未到五分之一的比例，表明大學生的戀愛多不是以出嫁為目標的，大學生戀愛過程中有許多不確定性和很多變數，非常難保證大學中的戀愛對象就是今後的出嫁對象，事實也告知我們很少一部分大學中的伴侶最終能夠走進愛情婚姻的殿堂。對於於大學生戀愛的意圖，34%的同學選擇瞭滿足心理需要，41%的同學選擇瞭享受這個過程，4%的同學選擇瞭滿足生理需要，13%的同學選擇瞭為瞭畢瞭業以後建立傢庭，剩下8%的同學選擇瞭隨大流。從調查結果可以發現，有十分之一以上的同學戀愛的意圖是有所偏頗的。其中選擇滿足生理所需的思想是被認可的，這種思想容易致使在戀愛中的違背良心，容易傷害到他人。而由於同學中許多都戀愛而自己也加入戀愛的行列式完全不必要的。要是沒有適合的人選，沒有真感情的基礎，完全由於隨大流而談戀愛，常常不能非常好的體會愛情帶來的樂趣，有時也易造成分手現象，對自己和他人造成情感感情傷害。
3。關於婚前性行為
調查結果顯示，對於婚前性行為的態度，30%的同學堅決反對，5%的同學持贊成態度，20%的同學認為應該任其發展，餘下45%的同學認為無關緊要，但他們自己不會這樣做。這一題的調查結果還是比較樂觀的。說明大都大學生並不贊成婚前性行為，主張較純潔的戀愛關系。這種結果顯示瞭當今大學生對待本人還是比較負責任的，特別是女生，明 白保護自己。這也表明瞭大部分大學生還是思想上比較成熟的，並不會被感情沖昏腦袋，做出自己今後也許會後悔的事情。對於大學生出現婚前性行為的緣故，28%的同學認為是一時沖動所致，40%的同學認為是緣於生理和心理的強烈需要，32%的同學認為是情感感情深化的必然結果。
4。關於戀愛對生活的作用與影響
1。學業方面
對於戀愛是否會作用與影響學業，不同的人有不同的看法。85%的同學一致認為大學生戀愛對學業的作用與影響是不能確定的，有可能相戀之人之間相互鼓勵，促進雙方的共同進步，但也有可能雙方過於投身於愛情的感受當中，花費過多時間在“二人世界”的香甜中，不能非常好的完成學習任務，從而耽誤瞭學業。另有12%的同學認為戀愛對學業是沒有不良作用與影響的。亦有3%的同學認為戀愛課餘促進學業。對於戀愛對學業的作用與影響其實沒有定論可言，結果是因人而異的`。能夠很好權衡愛情也學業的同學一定可以合理安排時間和精力，既享受愛情，又保證學業的優秀完成。
2。開銷方面
戀愛中，肯定有一些單身時並不必要的花銷。如一起吃飯，看電影，旅遊等。而對於戀愛中花銷問題，認為戀愛會是花銷增添的同學占47%的比例，認為會減少花銷的同學僅占12%，其餘41%的同學認為因人而異。戀愛中的花費問題也是比較突出的。多數都會增添花銷，對大學生的個人生活水準會產生一定的作用與影響。亦有的同學為瞭給男、女友買禮物而在很長一些時日裡節衣縮食。不過對於傢庭比較富裕的同學作用與影響較大。
3。愛情與友誼
投身於愛情喜悅中的同學們常常會忽略瞭與同學朋友的溝通和交流。“二人世界”占用瞭過多時間後，必然致使和朋友們相處的時間少之又少。大學是發展友誼和擴展人際交往的良好場所。對於因愛情而忽略瞭友誼的培養的同學來說，未免不是一件十分遺憾的事情。
4。失戀之後
失戀對一自個的打擊是還算大的，對一個人付出很多感情以後，卻發現那一個人逐漸離我們遠去瞭，這當然令人傷感。在對於失戀問題的調查問題中，47%的同學都選擇瞭失戀後的感受是特別痛苦的，31%的同學選擇瞭無關緊要，4%的同學選擇瞭有報復傾向，18%的同學選擇更加努力地學習。可見大學中戀愛失敗對一自個的打擊是還算大的，會對同學的感情造成很大的傷害。嚴重的作用與影響到同學對生活的信心，自此消沉下去。不過也有一部分同學承受能力相對較好，能夠處理好愛情問題，不能夠嚴重作用與影響到正常的活法和學習。
5。建議和措施
1。擺正本人的位置，正確處理戀愛與學業等其他方面的關系。
大學生到 底是學生，首要任務依然是學習，大學校園不但教會我們很多知識，也肩負著培養我們的各式能力以適應社會。戀愛這能算是我們大學生活之中的選修課，並不那麼重要。因 此，身為大學生要把握好本人的方向，時時想著本人的理想，並為之積蓄力量。不能由於戀愛而荒廢瞭學業，廢棄瞭長久以來的理想。戀愛的並 且，也要註重和同學朋友們的交往，良好的人脈對未來走上社會是肯定有好處的。因 此，不妨在戀愛的並 且，更不要忘記對朋友的關心和幫助。
2。量力而為，樹立正確的消費觀念。
談及戀愛花費的問題，我覺得量力而為是比較明智的抉擇，沒很有必要為瞭虛榮心而去攀比和選擇奢侈的開支。戀愛更加的多的是精神和情感感情上的契合和愉悅，和物質上的享受其實沒有直接聯系。因 此，註重精神吧，物質僅僅是身外之物，隻有情感感情才能長時間。
大學生談戀愛調研報告3
摘要：
愛情，人類永恒的話題。從大學生的戀愛觀出發，立足問卷調查，以大學生戀愛觀為主題，用真實數據剖析大學生戀愛特點，探究作用與影響大學生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調查的意圖是使俺們瞭解自己一身所形成的戀愛觀，從而引導大學生樹立科學合理的戀愛觀。
關鍵詞：
大學生；戀愛觀；調查
愛情，多麼美滿的尤物。從窈窕淑女，君子好逑，到所謂伊人，在水一方從作傢才子到浪漫詩人，人間處處皆留下瞭無盡的吟詠和感嘆。而大學生正值青春年華，對美滿的愛情總是充滿瞭憧憬。然而不同的大學生對戀愛的此問題會有不同的觀點亦即戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環境因素互相作用下相互傾慕和培養愛情過程的思想觀念。在當今的高校戀愛已成為一種很正常的現象瞭。而且我國對高校大學生愛情婚姻也不再做要求，這就使大學生戀愛更加合法。通過問卷調查探討大學生戀愛觀特點，以及形成的緣故和造成的作用與影響。以及引導在校大學生客觀、冷靜、正確地審視本人的戀愛狀況，樹立積極、健康戀愛觀念，促使大學生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
1。研究方法和研究對象
1、研究方法。本次調查采用自編的《關於當代大學生戀愛觀的調查問卷》，內容涉及在校大學生怎樣看待戀愛、對待戀愛的態度等方面的主要內容，力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學地瞭解大學生的戀愛觀狀況。
2、研究對象。本次調查選取瞭周圍初中和高中同學朋友在校大學生，進行隨機抽樣調查。本次調查發放問卷40份，回收39份，有效率為97、5%。
3、調查時間為20xx年2月。
2。調查結果剖析
綜合四個不同年級的大學生的戀愛觀，不難看出，隨著年紀的增長，知識的擴展，社會閱歷的增添，大學生的戀愛觀一步一步走向成熟和現實。大一對愛情充滿瞭幻想和期待，好多事情都很理想化，到瞭大二開始覺得原來愛情亦有苦澀的味道，不過還是缺乏成熟、理性的思考，感性有餘，進入大三後，大三學生的戀愛觀比較成熟，最後到大四的學生更加理性的對待戀愛，戀愛觀趨向成熟。
3。大學生戀愛觀及存在問題
(一)大學生戀愛心理特征
1、性愛的好奇心理。由生剪發育成熟致使的性沖動與性親近要求的產生而形成。
2、急著求成的占有心理。與高校聚集著才華、風度、美麗容貌於一身的特殊人群氛圍直接相關。有些男大學生固執地認為：畢瞭業以後還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。
3、依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習慣瞭他人的呵護與關愛所致，屬於情感感情寄托型的戀愛動機，缺乏單獨意識和自立能力，易受挫。
4、補償心理。由功利型的戀愛動機所引發，即希望在所愛的人那兒獲得社會地位、經濟等方面的補償。
5、遊戲人生心理。其戀愛動機是：滿足與異xingjiao往的欲望，尋求刺激、填補精神上的空虛，甚至發生瞭婚前性行為，他們見一個愛一個，玩一個丟一個，完全是一種遊離於愛情婚姻之外的享受和消費。
大學生這個特殊社會群體，今後的活法還會動蕩，畢業分配和就業還是個未知數，即便得到瞭真愛，畢瞭業以後亦有可能天各一方。於是，大學生們有不求長長久久，隻在乎曾經擁有等戀愛心態也是很自然的事。
(二)當代大學生戀愛觀存在的問題
因為性心理上的不成熟，不恰當的戀愛觀也出此刻瞭大學生的戀愛當中。展現出思想上的波動、排他、沖動、幻想；並 且，大學生還受到瞭外界周圍環境的作用與影響。
1、由於空虛而愛。調查顯示，6、7%的大學生由於內心空虛而選擇戀愛。大學生在高中緊張的學習之後，進入瞭一個全新的環境裡，進入瞭自己夢寐的高等學府，在大學展現出混日子、得過且過，有的學生認為，進入大學以後，思想很消極，什麼目的都沒有，終日無精打采，人生仿佛沒有瞭一點意義，腦袋一片空白，失去奮鬥目標和前進動力，心中苦悶，缺少學習動力、目標的大學生於是將心理轉到談情說愛上，以消磨時光，尋求快樂。
2、擇偶動機不純。據剖析，2%的大學生戀愛動機不純。當代大學生在挑選對象的時刻，常常考慮的不是對方適不太適宜自己，是還是不是為瞭名符其實的愛情，而更加的多考慮的是能否在學習期間、生活上、將來的就業和發展上的幫忙。假如發現有利用價值，就會采取一切措施，進行攻擊。為達目的不擇手段。同時有的大學生也利用自己傢庭和社會的地位去尋找愛情，而且有的大學生同時與多個異性進行交往，不建立關系。
3、好奇心較重。當代大學生正處於青春期後期，生理機能基本成熟，心理機能趨於成熟，精力充沛，渴望異xingjiao往。在中學時學習壓力較大，未充分顯示出來，此刻主體意識發展瞭，個體發展必然會在個人生活之中得以展現，對異性的渴望使之在心理上產生瞭好奇，想試一試探究異性之間的秘密，在戀愛觀上展現出違背良心的態度，僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望，沒有想到戀愛後來的後果和將來的發展。
4、不註重戀愛的後果。當代大學生的心理大都都存在著如此的想法，二個人在一起一天開心就好，隻在乎曾經擁有，不上心長長久久，許多青少年帶著如此的心理與異性進行交往，把戀愛當成愛的初體驗和充實大學的活法，而不是為瞭將來的愛情婚姻和組建傢庭，二個人在一起想的是怎樣浪漫的度過每天，所以畢業那天一起分手也成為正常現象。但雙方也展現出極其平靜，這便是大學生的一種新型的戀愛觀，在乎愛的過程，輕視愛的結局，從而展現瞭當代大學生對愛情的違背良心。
5、道德觀念淡化。長期以來咱們國傢的傳統道德對大學生產生瞭深遠的作用與影響，不過伴隨著西方思想的傳入，大學生接受新思想的速度極快，開放的思想對大學生性及愛情婚姻問題產生瞭作用與影響，在這種新思想的作用與影響下，大學生在理智與情感感情方面處於矛盾的旋渦，性的觀念逐漸開放起來，而忽略瞭結果和道德。加之生理和心理的緣故，即顯現瞭對性的好奇、大膽的try，但在try之後常常面對的是尷尬和無盡的悔恨。
;二：大學生戀愛的基本現狀有哪些?並分別舉例剖析
戀愛觀——異性之間在生理、心理和環境因素交互作用下相互傾慕和培養愛情過程的思想觀念。
在當今高校，大學生談戀愛業已是非常平常的現象瞭，在校大學生的年齡平均在二十歲左右，業已是合法的公民、成年人。受到法律的保護和管束。在性心理和性生理上都趨於成熟的時期。他們渴望愛情，而且中國高校的條例、條規上明確規定，在校大學生可以出嫁。於是，大學生談戀愛本是無庸質疑的。但戀愛後隨之而來的是思想觀念上的排他、波動，使相戀之人之間無休止的爭吵，因情所困，丟棄學業，悔恨終生；為瞭愛情大打出手，出現校園喋血事件。兩人感情出現裂痕，脆弱的青少年選擇瞭來躲避即將破碎的戀情。等等這幾個都為大學生本應純潔、忠貞的愛情塗染上瞭灰色的一筆，讓社會在置疑：大學生是否應該在學習期間談戀愛？在愛情與學業的挑選上，孰重孰輕？
從另一個角度來看，隨著西方思想的傳入，社會現象的作用與影響，大學生在接受新思想的並 且，也接受瞭“性解放” “性自由”。在如此的思想下，顯現瞭戀愛不是為瞭愛情婚姻，戀愛不是真情的表現。把戀愛當成畢瞭業以後發展的“動力源”；把戀愛當成大學期間排解憂愁的方式方法；把戀愛當成一種時尚，展示自己能力的一種特有的方式。大學生在解放思想的並 且，忽略瞭道德、社會、法律的管束和譴責。如此的想法又為大學生本應正常的戀愛塗染上瞭見不得人的一筆。讓社會又責問：這幾個是當代大學生應該做出來的嗎？
我作為一名即將畢業，從事高校輔導員工作的青年教師，在上大學的五年裡（專科三年、本科兩年）耳聞，目睹瞭大學生為情所困的苦楚為情所引發的種種暴力時件，因情而逝去的年輕生命……。因將來從事的工作將與大學生們經常交往，於是，怎樣去瞭解青春期後期的大學生們；怎樣走進他們的心靈世界，叫他們健康的成長，順利的完成學業，走向成功是俺的理想，是俺的奮鬥目標。想讓學生有理想、有抱負，想讓傢長放心、社會放心，首要解決的問題即大學生戀愛觀問題。這是重中之重。當代大學生多為獨生子女，性格孤傲、感情脆弱，怎樣去開導他們，幫助他們走出感情的誤區呢？讓不必要的痛楚事件減少，乃至消失呢？
我一直皆有著將戀愛問題深刻鉆石的心願，借此畢業論文的機會，經過對青年性心理、性生理的瞭解，查閱瞭大量有關青少年心理健康的書籍；在互聯網上查閱瞭大量事實案例；摘錄瞭很多專業人士學者的論文精髓；再加之自己五年來在校期間的耳聽目睹，周邊的事例，本人的領悟，完成這篇論文。
研究當代大學生戀愛觀，目的在於從生理、心理上瞭解當代大學生對戀愛觀的認識與態度，列舉事例剖析因為不正確的戀愛觀而引發的諸多問題，以及西方思想、社會對大學生戀愛觀的作用與影響，通過理論與實際相聯系，使大學生能認識愛情觀，從而引導大學生樹立正確的戀愛觀，順利的度過大學時期，取得愛情與事業的 “雙豐收”。
當代大學生戀愛觀問題探討自上世紀90年代以來，因為受到國外的“性自由”、“性開放”的作用與影響，中國青少年心理成熟的階段逐漸提前，但因為性心理上的不成熟，使得很多不健康、不成熟的戀愛觀念產生。這種不健康、不成熟的戀愛觀念將直接作用與影響到青少年心理、生理的成長；而且將作用與影響國傢對新世紀青少年人才的培養。高等學校如同一個小型社會，血氣方剛的青少年更加容易受到外界的作用與影響。互聯網的不健康信息、社會的不良風氣，使得大學生的心理產生瞭一個又一個的誤區，當代大學生的新型戀愛觀也油然而生。大學生所處的年齡段，正屬於思想意識形態成熟的關鍵時期。二十多歲的大學生正處在花季年齡，充滿瞭對愛情的渴望與向往，追求人生的美麗時刻，希望去瞭解異性並得到異性的註意和關註。事實上，早在中學時期，青少年們就產生瞭對異性向往、瞭解的性朦朧期和性思慕期，但因為受到傢長、老師和升學壓力的“壓制”，那種感覺隻能被壓抑。進入大學以後，傢庭的管束力驟然降低，男女同學之間的交往機會增多，在一個相對寬松、自由的環境裡，“愛情”便在大學生們的心理迅速產生、發展。戀愛和學業也就自然變成瞭大學生在校期間面對的兩個主要問題。戀愛關系處理得當、正確，能成為學習和事業的催化劑，讓人學習努力、成績上升；戀愛關系處理的不當，可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。於是，瞭解大學生的戀愛觀，正確的引導他們的戀愛觀念是必要的。1。當代大學生的戀愛觀
戀愛觀是異性之間生理、心理和周圍環境因素互相作用下相互傾慕和培植愛情過程的思想觀念，大學生戀愛是大學生心理、生理上相對成熟的表現，心理學傢林更茂和梅萍在其《析弗洛伊德的性理論對大學生性愛觀的作用與影響》書中，對上海十三所高校的1862名大學生的抽樣調查中，總結出如此的結論：當代大學生受西方觀念思想的作用與影響，在“性開放”中模糊回答的占34、3%；隻要有愛存在，所有的都沒有問題的肯定回答占29、2%。隨著西方思想的傳入、社會外界的作用與影響、傢庭因素的作用與影響，使得當代大學生展現出瞭“新型”的戀愛觀念。
（1）當代大學生戀愛的特征
“愛情，是人類開發心靈潛能的學校。清楚明白自己想要什麼的人是小學生，明 白對方想要什麼的人，是中學生，能使雙方無遺憾的是大學生，再使雙方皆有成就的人，是碩士，不同層次的人，表明瞭人的心靈差別。”當代大學生，正處在思維、行為成長的階段，能使雙方無遺憾嗎？大部分大學生的戀愛是苦澀的、失敗的。當代大學生的戀愛觀展現出極不穩定的態度，因為社會閱歷、生活經驗的缺乏，加之思想上的一生觀、價值觀的不完善。則當代大學生的戀愛觀現狀特點展現出簡單化、片面化、理想化、浪漫化。
1。戀愛過程簡單化。當代大學生的戀愛是簡單容易的、快速的。社會在快節奏的活法，大學生的戀愛也開始簡單化，從思想上沒有瞭以前固有的“審時度勢”，戀愛觀簡單瞭起來。男生們業已不喜歡欲言又止，欲進又退的戀愛花招，他們想愛就愛、想恨就恨，嘴上不明說，行為卻很直接，遇見憨滬封疚莩狡鳳挾脯錨心儀的女孩，他們就會很快預示本人的愛意，追求的手段也由以前的“飛鴿傳書”至今的電話、短信、互聯網。女娃娃們也沒有瞭以前的“矜持”，當感覺還不錯，不怎麼討厭的時刻，便開始瞭戀情。
2。戀愛中片面化。當代大學生談戀愛時，常常考慮的問題都比較片面，隻考慮二個人在一起時的事情，怎樣讓相互彼此的感情得到升華，而沒有考慮到傢庭、社會、周圍事物的作用與影響。常常在乎愛情的過程而不考慮最終，把愛情與愛情婚姻相脫離。在一時的沖動下，不顧及後果和作用與影響。有的同學則認為學習不緊張、空閑時間多，找個伴玩玩；有的大學生看見周圍的同學皆有屬於本人的愛情則羨慕不已，自己也要尋求一份愛情，但想法都是片面的，都展現出當代大學生思想上的不成熟、做事不計較後果的心態。
3。戀愛中浪漫化。當代大學生戀愛更加的多註重的是感情上的愉悅，追求現實的快樂感，在二個人交往期間，常常把每個節日排成瞭時刻表，相互送禮物是稀疏平常的事情，在校園裡，經常看見男生跪拜在女朋友的前邊，紅色的鮮花數量及求愛的方式使人觸目驚心，在情人節及相戀之人生日的時刻那麼是勞師動眾的大擺宴席、精心準備讓對方感覺到驚喜。但在浪漫的並 且，相戀之人對愛情的成功卻並不看重，甚至認為戀愛和出嫁是兩碼事。
4。戀愛中理想化。當代大學生在其心理總有一種理想的戀愛模式，在思想上展現出理想化，在戀愛上依照本人的理想模式去尋找老婆，在交往的過程中也依照本人的理想模式去進行交往，假如有一點與本人的模式不想符合，戀愛就即將失敗，但常常在交往和尋求對象的過程中，有很多實際的因素，但因為當代大學生的戀愛觀不成熟，過於理想化，則忽略瞭實際的現實情況。最終致使不符合實際的戀愛。
（2）當代大學生戀愛觀的心理剖析
大學生正處在思想和意識形態趨於成熟的階段，歌德詩雲：“哪個少年不鐘情，哪個少女不懷春。”正直青春後期的青少年們，在性思慕期和性愛慕期的趨使下，對異性產生瞭好感。但在性心理上，卻展現出不成熟之代表。
戀愛觀的排他性。戀愛觀的排他性表此刻對相戀之人的控制和占有上，二個人在相處的日子裡，在思想上、意識上排斥一切與對象相接觸的事物，特別是接觸相戀之人的異性，不允許本人的相戀之人與異性獨立的接觸和交往。恩格斯曾指出：“性按其本性來說就是排他的。”戀愛觀的排他性經常表此刻熱戀時期及感情不穩定時期。擁有如此戀愛觀的大學生希望通過排他性來捍衛本人的愛情，維持本人的愛情，戀愛觀排他性充分展現出心理的不成熟和對本人的不自信。
戀愛觀的沖動性。戀愛觀的沖動性表此刻二個人交往之間“性”問題和感情出現問題時的心理沖動。恩格斯指出：“假如不能結合或彼此分離，對對方來說即便並非一個最大的不幸也是一個不幸；僅僅為瞭彼此分離，對方甘冒很大危險，甚至拿生命來孤註一擲”使相戀之人為瞭愛而突破一切枷鎖和幹涉，為愛付出本人的全部乃至生命。在情欲高漲和性愛激發時，戀愛觀又會突破一切。沖動的發生越軌行為，而不考慮後果。
戀愛觀波動性。戀愛觀的波動性表此刻交往二個人思想上的波動，當代大學生多為獨生子女，思想上比較孤傲和脆弱，遇見問題時，不能同意與別人分擔，展現出極端和消極。沖動性較大，戀愛觀的波動性使當代大學生在戀愛中，展現出極為不穩定的狀態。熱戀中的男女，感情波動大。熱時可達白熱化，冷時可驟然降到零點；興高時喜笑顏開、手舞足蹈；懊惱時垂頭喪氣，對方的一言一行都會為自己造成很大的作用與影響。這種大起大落的情緒變化，有的時候會對心身健全帶來不良的作用與影響，尤其感情脆弱的青年們，比較易出現、他殺等傷亡的後果。2007年4月16日就讀於弗吉尼亞理工大學的韓國人趙承熙，在弗吉尼亞理工大學哈珀樓為女朋友的分手進行XXX擊事件，打死32人後自斃。
戀愛觀幻想性。從15~十六歲之後，青少年則進入瞭異性向往期。在對異性產生好感的並 且，形成瞭一個或幾個的異性“理想模式”，逐漸由對群體異性的好感轉向對個別異性的依靠和愛慕，產生瞭戀情。依照人類心理社會發展的自然進程，一個正常人從初中開始就需要學會建立異性友誼。於是，在初中、高中階段的青年們，在老師、傢長和學業的壓力束縛下，抵不住對異性的好奇，萌生瞭愛情。因此在進入大學之前，就已經有相當一部分的青年們開始瞭戀愛，這與中國改革開放前的戀愛形成瞭鮮明的對比，呈現出瞭低齡化。年輕人的心理永久皆有美麗的幻想，想象著本人的“白雪公主”和“白馬王子”，當他們確立關系後，便往往獨自一人或二個人在一起幻想著未來，憧憬美滿的明天，編織他們理想的夢，甚至開始瞭性幻想。但有時卻與實際脫離，當幻想醒來的時刻，發現和幻想中的區別，發現原來在對方的身上還有那樣多的缺點，這時感情出現問題，二個人的情感逐漸淡化，慢慢走到盡頭。2。當代大學生戀愛觀中存在的問題及形成原因
當代大學生的性生剪發育固然基本成熟，但他們的心剪發育相對滯後，人生觀、價值觀還不夠穩定，學業基礎還不夠牢固，社會閱歷還相對缺乏，沒有單獨的物質基礎，大學生已到達戀愛的時期，但未必能非常好的處理兩者之間的聯系，則引發出很多爭議問題，作用與影響大學生的心身健全。
（1）當代大學生戀愛觀存在的問題
戀愛觀形成的時期是在性心理和性生理成熟的基礎上，加之人生觀、價值觀、世界觀成熟的並 且，形成的戀愛觀念。青少年在青春後期即20歲左右即進入瞭性心理和性生理逐漸成熟時期。這個時期也正所謂青少年在大學生求知的階段。人生觀、價值觀、世界觀也在逐漸的成熟，極易受到外界的作用與影響。戀愛是大學生性心理和性生剪發展的產物，戀愛是追求愛情的行為，但並不是生來就有的，一個人對愛情的追求，隻有當性生剪發展到一定階段才會有的。但戀愛觀那麼是性心理的具體表現，因此大學生戀愛觀形成的時期即性心理開始的的時期，即青春期開始的時期。
因為性心理上的不成熟，不恰當的戀愛觀也出此刻瞭大學生的戀愛當中。展現出思想上的波動、排他、沖動、幻想；並 且，大學生還受到瞭外界周圍環境的作用與影響。
1。用愛情轉移思想上的空虛。大學生在高中緊張的學習之後，進入瞭一個全新的環境裡，進入瞭自己夢寐的高等學府，在大學生新的理想尚未建立起來的時刻，顯現瞭理想的真空地帶，展現出混日子、得過且過，有的學生認為，進入大學以後，思想很消極，什麼目的都沒有，終日無精打采，人生仿佛沒有瞭一點意義，腦袋一片空白，失去奮鬥目標和前進動力，心中苦悶，缺少學習動力、目標的大學生於是將心理轉到談情說愛上，聊以消磨時光，尋求快樂。但在戀愛觀上展現出不當的動機，出現錯誤的心態。
2。戀愛觀上展現出擇偶動機不純。當代大學生在挑選對象的時刻，常常考慮的不是對方適不太適宜自己，是還是不是為瞭名符其實的愛情，而更加的多考慮的是他（她）能否給我在學習期間、生活上、將來的就業和發展上的幫忙。假如發現他（她）有利用價值，就會采取一切措施，進行攻擊。為達目的不擇手段。同時有的大學生也利用自己傢庭和社會的地位去尋找愛情，而且有的大學生同時與多個異性進行交往，不建立關系。
3。思想上不成熟、不穩定出現矛盾沖突。二個人確立戀愛關系以後，經常會出現爭吵的現象，這是因為當代大學生的相互猜疑和不明白、不包容所致使。當代大學生多為獨生子女，從小受到傢中人和周邊人的關心和寵愛，不能容本人有一點的被傷害，二個人在一起的時刻，思想上常常更加的多的是索取。當對方的舉動和語言或是行為有不當之處時，就會毫無顧及的開始爭吵，這是戀愛觀不成熟的表現，並且也是對自己不信任的態度。
4。好奇心較重，存在試一試的念頭。當代大學生正處於青春期後期，生理機能基本成熟，心理機能趨於成熟，精力充沛，渴望異xingjiao往。在中學時學習壓力較大，未充分顯示出來，此刻主體意識發展瞭，個體發展必然會在個人生活之中得以展現，對異性的渴望使之在心理上產生瞭好奇，想試一試探究異性之間的秘密，在戀愛觀上展現出違背良心的態度，僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望，沒有想到戀愛後來的後果和將來的發展。
5。隻在乎愛的過程。當代大學生的心理大都都存在著如此的想法，二個人在一起一天開心就好，“隻在乎曾經擁有，不上心長長久久”，許多青少年帶著如此的心理與異性進行交往，把戀愛當成“愛的初體驗”和“充實大學的活法”，而不是為瞭將來的愛情婚姻和組建傢庭，二個人在一起想的是怎樣浪漫的度過每天，在畢業之前，很坦然的提出分手，理由也自然是相當的簡單，“我對你已經沒有感覺瞭”、“我們倆不合適”等坦然的話語，對方也展現出極其平靜，這便是大學生的一種新型的戀愛觀，在乎愛的過程，輕視愛的結局，從而展現瞭當代大學生對愛情的違背良心。
6。道德觀念淡化。長期以來咱們國傢的傳統道德對大學生產生瞭深遠的作用與影響，不過伴隨著西方思想的傳入，大學生接受新思想的速度極快，開放的思想對大學生“性”及愛情婚姻問題產生瞭作用與影響，在這種新思想的作用與影響下，大學生在理智與情感感情方面處於矛盾的旋渦，性的觀念逐漸開放起來，而忽略瞭結果和道德。加之生理和心理的緣故，即顯現瞭對“性”的好奇、大膽的try，但在try之後常常面對的是尷尬和無盡的悔恨。
7。認為愛情與事業不相沖突。當代大學生在面對愛情和學業的時刻，多數是把愛情放在首位，認為隻要有愛情，所有的都是沒有問題的。愛情與學業從其內涵是兩個不相聯系的概念，沒有可能相提並論，即使是有聯系，也沒有可能耽誤學習，由於在學習的時刻心理根本沒有愛情的存在。大學生在主觀上認為戀愛與學習不要緊，互不作用與影響。
8。把物質條件看成愛情的基礎。功利性、權利性的戀愛是建立在對方的傢庭、社會地位上，或者以本人的條件優越為背景作為雙方感情的基礎，傳統上認為女性依賴性強，大都女性希望把本人的將來拜托給一個即可靠、又安穩的人身上。不過伴隨著社會的發展，功利性、權利性的愛情不但僅表此刻女性身上。當代大學生男女功利性、權利性的色彩都明顯愈來愈多起來，愈來愈把本人的將來寄托在對方身上。誠然，這種功利性、權利性的戀愛觀形成也與社會就業壓力、主觀個人心理上的成熟有關系。
9。認為愛情本身是一場遊戲。新型的戀愛觀逐漸把戀愛的場所互聯網化，隨著網絡的普及，網戀變成瞭新的戀愛方式。在互聯網中，可以隱瞞本人的年齡、性別、地點、長相。這種隱蔽而又能夠解放自己情感感情的方式，招引著無數的青少年。網戀在一定程度上成瞭一種時尚的活動，剛剛進入大學校園的大學生們，常常因為自控能力較差而陷入網戀不能自拔。空閑的時間多瞭，上網方便的大學生自然對這樣方式的戀愛趨之若騖。
大學生網戀包括瞭遊戲型、感情寄托型、追求浪漫型、表現自我型、趕時髦型、順波逐流型。任何一種類型皆有著共同的特征：拋棄瞭“戀愛是為瞭締出嫁姻”，把戀愛當成一種互聯網遊戲，在遊戲中進行情感感情交流，可以把社會統統拋在腦後，以模糊的性別和身份，把所有的事情當作遊戲。
（2）當代大學生不當戀愛觀的形成原因
大學生戀愛現象在全國各高校相當普遍，大學生談過戀愛的或正在戀愛的比例高達80%，認為談戀愛是正常的身心所需的占46%，而且認為僅需要兩廂情願，所有的都沒有問題。這幾個數據表明瞭當代大學生戀愛觀已經發生瞭很大的轉變，促成大學生戀愛與愛情觀念轉變的因素許多。
1。升入大學後，思想上的自由感和孤獨感決定的
致使很多大學生過早的戀愛並 不是志趣相投、興趣相吸、身心相悅，而是為瞭滿足本人的虛榮心和精神上的空虛，當代大學生大部分為獨生子女，學習的環境多數都是初中、高中在“傢門口”接受教導，受到傢長關懷備至的關懷；考讀大學以後，則開始瞭異地離鄉的求學道路。有時不免感到孤獨。於是，戀愛可以使大學生在心理上得到寄托和情感感情的滿足，在自由而充滿時間的空間裡，異xingjiao往逐漸增多，也逐漸將異性之間的友誼轉成為瞭愛情。當鬱悶的時刻有人陪在身邊，亦有人共享你的快樂和痛苦。
從生理的角度來看，青少年從初中就會開始瞭異性的向往，渴望被異性關註、與異xingjiao往。但那時也是學習最關鍵的時候，在“傢門口”接受教導，每一天“三點一線”的活法，在傢長的高壓強制下，談情被看成是雷池，不能翻越一步；在學校，隻要與異性多一些交往，就會被老師扣上“早戀”的帽子，傢長和老師的雙高壓抑制著學生的感情正常發展。此外有著升學壓力的學生們，心裡也怕自己在情感感情上出現問題，作用與影響瞭本人的未來。進入大學以後，生活、學習都發生瞭巨大無比的變更，屬於本人的空間有瞭，時間多瞭，愛情的閘門打開瞭，愛情開始瞭。
2。獨生子女的孤傲、任性的品德性格決定的
改革開放以來，傢庭中獨生子女逐漸增多，傢傢一個孩子，爸媽把所有的愛和精力都投入到瞭一自個的身上，隨著生活水平的提高，傢長對孩子的溺愛業已不僅僅是精神上的，更加的多的是物質上的，隻要孩子想要的，爸媽都會盡力去滿足。老話說：“窮人的孩子早當傢”，而衣來伸手、飯來張口的孩子則養成瞭孤傲、任性的品德性格。他們常常不明 白何謂理解和寬容。總是以自我為中心，自私、冷漠是大都獨生子女的共性。在情感感情上，他們展現出來的也一樣是任性與孤傲。開始戀愛的他們，則會用從小到大養成的“脾氣”來與對方交往，在思想上隻要求對方付出，不明 白奉獻；在行為上隻會索取，不會互助。由於一句話而大打出手，提出分手的比比皆是。不管何時、何地，皆能聽到“我願意”。在這樣孤傲、任性的品德性格下，使得當代大學生的戀愛觀也呈現出波動性、幻想性、排他性、沖動性。在遇見問題的時刻，展現出來極端和消極；在爭吵和失戀後，處理的方式方法常常使人不能想象，甚至出現傷亡事故。大學生的任性使得當遇見問題的時刻不能同意與傢長進行溝通，但戀愛是個很古板而重要的問題，傢長的建議會給孩子起決定性作用，同樣傢長的做法與態度也將作用與影響孩子的戀愛觀念。一些世俗的門當戶對、外表長相、工作傢庭充分的展現出瞭傢長的主觀意願，展現出瞭擇偶的不符合現實和戀愛中思想的的糾紛。在從小寵愛的並 且，也會給孩子以爭強好勝的心理，在大學寢室的活法裡，不服輸的心理也伴隨著大學生尋求情侶。從眾心理、依賴心理也油然而生。
3。社會外界的不斷作用與影響
互聯網對大學生的作用與影響。互聯網信息中的垃圾信息對學生道德觀念形成瞭巨大無比的沖擊，隨著網絡的普及，大學生上網的時間增多，互聯網信息則迅速、及時的感染著學生，當然互聯網的主流上好的、健康的、積極的，但不能不能認，互聯網上仍然存在著大量的消極頹廢，黃色下流的信息，侵害著性心理和性生理逐漸成熟的大學生們，使他們的心裡形成瞭一種新型的“性解放”“性自由”，這幾個錯誤、庸俗、虛假的沒有經過過濾的信息對於那些辨別力不高，人生觀、價值觀正在形成的大學生們作用與影響是相當巨大無比的。
周圍環境的作用與影響。在大學生剛剛踏入大學校門的時刻，感覺到所有的都是新的，經過瞭十二年的寒窗苦讀，終於進入瞭夢寐以求的學府，憧憬著未來的並 且，也一樣受到周邊人和環境的作用與影響。同寢室的幾個人逐漸獲得瞭屬於本人的愛情，每到休息的時刻，自己一個人孤身在寢室，走在去教室、圖書館的路上，看到的都是成雙成對的同學們，這時候思想上的反思則發生瞭巨大無比的變化，有些學生還會承受不住周邊人的出言不遜，“某某能力太差，某某水平不行，都這麼久瞭也無人要”之類的話語更是刺痛著學生的心，“讓你脫單”變成瞭他們的愛情宣言，在如此的心態下尋求的愛情，怎能成功！！！
社會不良風氣的作用與影響。隨著大學生的擴招，就業難變成瞭擺放在大學生面前的重要問題。功利性、權利性的社會風氣也進入瞭大學的校園。如今的大學生在任何事情面前都把“現實”擺放在首位。在談戀愛的時刻，大學生也將本人的幸福寄托在瞭自己尋找的“另一半”身上，使自己少奮鬥幾十年。“拜金主義”、“拜權主義”在大學生的戀愛觀中比例也日益增多。在俺的同學裡就有如此一個女孩，在某一重要考試之間尋瞭一男友，在男友的幫忙下，順利的拿到瞭錄取通知書，在拿到通知書的同時提出與男友分手。大學生也受到西方思想的作用與影響，認為“性”是“戀愛”的基本保證和基礎，既然愛瞭就所有的都可以丟棄，不考慮後果和作用與影響。有的女孩為瞭留住本人的愛人，用貞操換永久。如此的結果隻有枯澀和悔恨。社會不良風氣中還有享樂主義，有的女同學為瞭使自己“美起來”他的戀愛觀模式成瞭誰有錢俺就和誰好，年齡、傢庭都不是事。用自己經常提到的愛去換取物質，如此的戀愛觀造成的作用與影響是巨大無比的。3。樹立正確的戀愛觀
愛是一個美麗而神秘的字眼，也是一個古老而常新的話題。愛情是人類獨一無二的情感感情，意味著純潔、忠貞、美滿和神聖。是男女在內心形成的對對方最真摯、最熱烈、最穩定、最專一的感情。愛情以人的性生剪發育為前提，以人的具有社會內容思想感情為基礎。當代大學生的性生剪發育固然基本成熟，但性心理還有很多不足，人生觀不夠穩定，學習基礎不夠牢固，但大學生迫切渴望愛情，但不能正確理解戀愛之寓意。於是，樹立正確的戀愛觀，使大學生減少走“彎路”，進“死胡同”是必要的。
（1）充分認識到愛情是人生命裡最要緊的組成部分
人的人生短暫而豐富多彩，在一自個的身邊伴隨著親情、友情、愛情。但最要緊、最穩定、最專一的感情那麼是愛情。不管你到哪裡、不管你有多大，隻有白頭到老，結發夫妻會最牽腸掛肚，也隻有愛情會給人無限的力量去完成任何一個沒有可能完成的任務。青少年大學生考慮愛情的問題是無須指責的，但務必要正確認識愛情。戀愛是一對男女之間基於一定的客觀經濟基礎和共同生活理想，在各自內心形成的最真摯仰慕，並渴望對方成給自己生活情侶的感情。愛情的根本是承擔責任、勇於奉獻。真愛是以互愛為前提的，它真的可以讓人獲得力量和幸福，充實人生，促進成材，構建和諧傢庭。馬克思和燕妮的愛情則展現出瞭相互彼此的真愛。愛情不是人生的全部內容，就短暫的一生來講，偉大的事業、崇高的理想更具有意義，而愛情則處於從屬關系，當代大學生隻有把愛情溶入理想，事業才能真的給本人的人生及愛情付與名符其實的含義。那些“以錢取人”、“外貌協會”、“以戀補虛”等戀愛動機不純的青年們是沒有可能獲得名符其實的愛情的。它不僅玷污瞭愛情本身，而且違背瞭道德的基本要求。
三：婚戀觀調研報告3篇
婚戀觀，是指關於愛情婚姻及戀愛的看法，是人們對戀愛和愛情婚姻基礎問題的觀點。我為各位整理瞭一些婚戀觀調研報告，希望對你有用!
婚戀觀調研報告篇1
本次報告分定性研究和定量研究兩部分，在北京、上海、廣州、深圳、西安、蘇州、廈門、沈陽等城市舉辦瞭20多場單身座談會進行定性研究，邀請各地單身男女典型代表，進一步瞭解他們的活法方式、擇偶態度、及擇偶經歷，同時利用世紀佳緣與中科院心理專業人士聯合開發的、國內首個婚戀智能匹配系統——懂你婚戀智能匹配系統進行定量剖析，截至20二十四年12月31日，共有1605214人參與測試，通過嚴格的審核，最終共抽取128982個樣本進行剖析，樣本規模在國內首屈一指。
90後“偽奔放” 70後“偽守舊”
“非主流”、“任性”、“垮掉的一代”、“奔放”……這幾個都是貼在“90後”身上的標簽，談起90後的愛情，許多人可能會口無遮攔“早熟”、“違背良心”，但世紀佳緣調查發現，跟70後、80後相比，90後的愛情觀卻最為守舊，90後的奔放屬於“偽奔放”。
在能接受閃婚的群體中，占比最大的不是以“任性”、“奔放”著稱的90後，而是以70後和70前的年齡群體為主，其中70後單身男女接受“閃婚”的比例最大，男女占比分別達到63%和55%，其次是70前占比分別是58%和47%，排名第3的是80後，90後同意閃婚的比例最小，隻有29%的單身男和18%的單身女能接受“閃婚”。
不但對待“閃婚”問題謹慎，同樣對待性的態度，90後也是最為守舊的群體。世紀佳緣對單身男女性愛觀的調查中發現，年齡越大的 男人對性的態度越開放，越希望配偶在性方面“經驗豐富”，其中90後在“希望配偶在性方面擅長和開放”的問答中所占的比率最小，尤其是單身男性僅占17%。在對待婚前性行為的觀點上，男女差別較大，男性贊成婚前性行為的比例普遍高於女性，近80%的 男人贊成婚前性行為。按年齡段來分，不管男女，年齡越大越開放、越贊成婚前性行為，其中90後對婚前性行為的贊成比例最小，相對於70後近50%的單身女性贊成婚前性行為，90後單身女性隻有28%贊成，90後男性贊成的比例也大大低於70後和80後。
看起來“任性”、“叛逆”的90後，對待“閃婚”和性的問題表現的最為謹慎。對此世紀佳緣情感感情專業人士張佳芮預示，90後的愛情觀是最為守舊的，與其說90後“奔放”、“任性”，不如說90後對待感情成熟，“90後是被標簽化的群體，網上對90後的評價通常都是表面的並不能代表名符其實的90後精神”張佳芮說，“90後的任性表此刻感情生活裡就是愛憎分明，90後的心態相對於70後和80後的確更為開放，但他們亦有自己堅守的底線和原則，在對待閃婚問題和婚前性行為的觀點就印證瞭這一點，90的戀愛觀更為守舊，由於他們愛的更為純粹、不隨便”。
“宅”成單身罪魁禍首 收入越低越愛“宅”
“宅男”、“宅女”是近幾年流行起來的互聯網詞匯，什麼是“宅”?網上最新的解釋是：除瞭工作之外，基本足不出戶，生活圈子狹小，很少與人面對面交流，通俗點說就是吃、喝、拉、撒、玩全在傢中進行的人。網上所說的宅男宅女多是單身男女，而世紀佳緣調查報告顯示，“宅”正所謂廣大單身男女被剩下的主要原因。
據報告顯示，約5成的單身人士都是“周末愛宅族”，總的來看女性比男性更愛“宅”，單身女性喜歡周末“宅”在傢的比例高達51%，男性比例為45%。不但女性比男性更愛“宅”，報告還發現，年齡越大越不愛社交、學歷越低、收入越低越愛“宅”，其中收入在2000元以下單身男女“休息日宅在傢”的比例分別高達53%和64%，而收入在2萬—5萬的群體“宅在傢”的比例男性隻占36%、女性占44%。按學歷來分，學歷越低越愛“宅”，其中中專學歷的單身男女中，喜歡“宅”的比例分別達到51%和60%，而研究生及以上學歷的僅為42%和48%，可見學歷和收入跟“宅”與“不宅”亦有很大關系。
收入越低學歷越低越愛“宅”著重是經濟上的緣故，社交是需要一定費用的，收入越低能負擔的社交費用就越少，這也會致使低收入、低學歷人群喜歡“宅”在傢。
來自北京的小李今年29歲，到現在沒有女友，被同事稱為“技術宅”，小李是從事軟件開發工作，平時上班時每一天都是對著電腦寫代碼，下班也沒啥喜好興趣，朋友也不多，隻能呆在傢上網，“去年國慶一周的假，除瞭跟傢人出去吃過一頓飯之外，就再也沒有邁出傢門一步，看著同事紛紛子朋友圈裡秀旅遊的照片，自己心裡也很眼饞，但自己一個人似乎已經習慣這種生活，一時半會改但是來”，談起本人的“宅”生活，小李說道。
對此張佳芮預示， “喜歡宅”並不是技術男的專利，大都單身男女皆有這個特點：“死宅”，周末或假期一個人呆在傢中上網，不願出去參加任何活動，甚至連吃飯都叫外賣，不會主動去結交朋友，“由於單身所以宅在傢”這是許多宅男宅女的借口，“宅”才是致使單身的主要原因，“想要脫單，宅男宅女們first of all要走到陽光下來，要多參加戶外拉練，結識新的friend，這樣才有可能遇見適合本人的人，這是實現脫單的第1步”，張佳芮說。
男人不愛女強人 男神、女神新畫像出爐
看到自己喜歡的對象，人們免不瞭會大呼一聲“男(女)神”，但“神”的形象到底怎樣?是長發飄飄、笑容誘人的萌MM，還是風度翩翩、溫文爾雅的長腿歐巴?在感情的world世界裡，就算你顏值爆表也不能任性的自封“男神”“女神”，世紀佳緣調研數據為“男神”、“女神”畫瞭一幅新的畫像，顛覆瞭傳統“男(女)神的形象。
調查報告顯示，有52%的 男人喜歡直爽的異性，32%的喜歡個性安靜的女孩，65%男性希望配偶會做飯，64%期待女性在相處中是“主動型”，同時近50%的 男人希望配偶是“有點小個性”的可愛女孩，49%的男人希望找“出得廳堂下得廚房”的完美老婆，28%男性希望找溫柔賢惠顧傢的配偶，且收入越高越想找顧傢的老婆，而對於能幹、有氣魄的女強人類型，大部分男人預示“不喜歡”。數據剖析發現，多數男性喜歡直爽、安靜、有點小個性的可愛女人，而對於長相、身材的註意和關註其實沒有預期中的高，愛情婚姻裡，顏值高不代表就是女神，最要緊的還是要有好的品德性格。
男神的畫像也不同於以往的形象，此次在“女生最心愛的男人”選項中，直爽、愛運動、會做飯的 男人被封為“男神”，其中80%的 女人喜歡性格直爽的 男人，70的 女人希望另一半會做飯，80%女性希望找重事業、重傢庭，出外能賺高工資，進傢能換尿不濕的完美男人，7%的 女人希望找居傢好男人，而對於那些長相英俊的長腿歐巴，從實際的愛情婚姻中其實沒有那麼受歡迎。“兩人出嫁還是更看重對方的品德性格一些，身高長相畢竟隻是外在的東西，年齡不大時可能會對靚仔犯花癡，但出嫁還是要找個踏踏實實過生活的人”，來自江蘇的徐小姐說道。
張佳芮預示，愛情婚姻遠非二個人的事情，而是兩個傢庭的結合，愛情婚姻不像戀愛，需必須面對的是柴米油鹽的平淡日子，“外貌在愛情婚姻中並不起決定作用，男人女人都不會找個花瓶當情侶，同樣的女人也不需要找個花瓶當丈夫，在愛情婚姻裡，不論長相怎樣，隻要滿足自己條件的，都是男神女神”。
離婚率逐年上升 80後不善“修補愛情婚姻”
依據2013年中國民政局統計數據顯示，2013年出嫁對數1347萬對，離婚對數350萬對，粗離婚率為2、59‰，粗出嫁率為9、9‰，離婚對數呈逐年遞增的態勢，增長勢頭超過出嫁對數的增幅，預計20二十四年出嫁對數1317萬對，離婚對數357萬對，20二十四年的出嫁對數將低於2013年，離婚人數卻直線上升，其中80後最不善“修補愛情婚姻”。
從2013到20二十四，“畢生一世”的流行語寄托瞭人們對白頭到老的祝願和期盼，然而離婚數卻逐年遞增。世紀佳緣調查報告顯示，離婚的人群中80後變成瞭主力軍。如今，80後漸漸都步入而立之年，走向愛情婚姻的殿堂，可他們對待愛情婚姻的態度與老一輩不同。他們自立、自強，個性鮮明，對於工作壓力以及日常的傢務瑣事等方面的處理都特立獨行，也正由於如此，一些“80後”的離婚理由也很雷人:女方不會做傢務;男方過度沉迷於互聯網遊戲;“閃婚”之後發現互相瞭解不夠……世紀佳緣情感感情專業人士張佳芮剖析，伴隨著城市化發展進程的加快，經濟發展水平的提高，人們對愛情婚姻的質量要求也愈來愈高。感情破裂、性格不和、第3者插足成為離婚的三大原因。
“如今的年輕人對待愛情婚姻中出現的問題，不是解決而是躲避，跟俺們這一代截然不同，愛情婚姻出瞭問題要修補而不是扔掉。”剛剛和老伴慶祝瞭30年出嫁紀念日的認為沈陽劉先生說道，“如今的年輕人應該對愛情婚姻抱有更古板態度”。
對於出嫁率下降，張佳芮則預示這主要與人們的婚戀觀變化有關，因為社會的進步，人們整體的素質有所提高，思想也更為開放，“晚婚族”、“丁克族”逐漸增多，尤其是如今的年輕人，大多20多歲才從進入社會，迫於車子、房屋的壓力也會選擇晚婚晚育，“進入20二十四年，第1批90後已經慢慢進入晚婚晚育族瞭，晚婚晚育的觀念在某種程度上也會作用與影響整體的出嫁率”，張佳芮說。
來自湖北的小亮，是90後的小夥子，此刻獨自一人在北京打拼，到現在仍為單身，當被問及愛情婚姻問題時，小亮顯得很坦然：“我今年已經25歲瞭，傢中人也會逼婚，不過俺有本人的規劃，我才剛畢業兩年，工作都還不穩定，沒有能力和資本去成傢，我希望等到三十歲左右出嫁，那時候也能給對方一個幸福安穩的傢”。
北京單身屌絲男PK優質女 廈門單身小資“臉”傳統“心”
此次調查發現，各地方的婚戀觀特色鮮明，地區差別較大。北京單身人群中，屌絲男和優質女居多，廈門看起來小資情調濃厚，婚戀觀卻最為傳統，深圳在快餐文化的作用與影響下，女性普遍缺乏安全感，西安男女出嫁最講究門當戶。
北京，一座高速發展的城市，工作生活的壓力使得剩男大齡剩女的比例逐年上升，晚婚晚育在北京這種大城市是普遍現象，但據世紀佳緣此次的調研發現，北京單身男女的質量卻有很大的不同：北京的單身男性目前生活大多比較單調，安逸，固然空閑不過卻無錢，十分“屌絲”，“休息時間要麼一個人去外面逛，要麼在傢玩電腦”是大都北京單身男的真實寫照，相對來講，北京單身女性則十分優質，她們多數都是公司白領階層，有較高的學歷和單獨的經濟能力，興趣廣泛，對本人的生活有精心的安排，單身男女差別較大。
北京單身男士目前最大的期待就是希望通過交友，使生活充實豐富一些， “一天忙忙碌碌，回傢可以有人陪著一起吃飯，閑的時刻有人一起出去玩兒，旅旅遊，不用老是一個人抱著電腦玩遊戲” ，來自北京的28歲單身小夥小磊說道。而北京單身女性，固然自己一身條件比較優越，對如今的生活狀態沒有啥不太算滿意，不過在考量未來時，她們有著比男性更加的多的來自爸媽、生育、精神追求上的顧慮，“追求從容、優雅的活法，該享受的享受，該努力的時刻努力，但此刻感覺就是哪一步都差一點”，在北京一傢大型上市公司工作的劉小姐在談到未來時，充滿憂慮。
同樣作為東部沿海發達城市的廈門，婚戀觀也很出人意料，廈門的單身男女生活看起來小資新潮，但骨子裡卻相當傳統，婚戀觀較為守舊，對廈門的調查數據剖析發現，先成傢再立業的觀念相當強烈，不管男性還是女性，都預示剛邁出校門，通常來講傢中就會開始催促和逼婚，“尤其是閩南一帶，一畢業傢中基本都會催著出嫁”，因此適婚年齡明顯低於其他城市，廈門的單身男女也更加年輕化。對此張佳芮預示，閩南地區固然經濟發達，但傢族觀念相對比較強 ，而且守舊的婚禮風俗保持的相對較好，訂婚到出嫁，男方都要給不菲的彩禮，加上廈門高消費高房價的現狀，讓男性有著特別大的壓力，因此固然在一個女多男少的城市，身邊有著不少小資優雅的 女人，但大都單身男性仍然毫無優越感。
婚戀觀調研報告篇2
一，戀愛類型與成功指數到底是哪些原因致使戀愛風遍及大學校園呢?其實就是說大學生戀愛的動機是什麼呢?通過調查表明當代大學生談戀愛大致可歸納以下五種：志同道合型，也可稱理想型或事業型這種戀愛類型是建立在共同的理想、信念和事業的基礎之上的。雙方為瞭維系愛情的發展，不使對方失望，則常常對自己要求更高，學習和工作更勤奮。據調查這種類型的戀愛人數占17%左右，不過其成功機會非常非常高，常常畢瞭業之後能攜手走出校園。
言談甚歡型，也可稱情感感情型這種戀愛類型主要以共同的情趣趣味、愛好為基礎，一般感情專1。互敬互愛，遇見困難能夠共同分擔。校園裡常看到他們成雙成對的走在一起，共同探討人生的悲歡。這種戀愛人數占19%左右，成功機會也是有些高的，達到86%。try型，進人大學校園的青年大學生，因為生理上性的成熟，逐漸產生瞭接近異性、追求愛情的欲求。另外，社會輿論特別是大眾傳播媒介對男女私情、愛情婚姻愛情的渲染，觸發瞭他們較強烈的性的體驗，驅使他們產生瞭對“異xingjiao往”的神秘感，加之大學自由寬松的客觀條件，因而他們便產生瞭想知道和try愛情的需要和行為。try型的大學生，因為缺乏正確的戀愛觀，而易遭對方的拒絕，出現“單相思‘’或悲觀情緒，以致作用與影響學業。即便有時候能引起對方的註意和提防，也往往以失敗告終，由於他們缺乏感情的交流，沒有共同的愛好和共同的一生目標。這種戀愛人數占的比率有些高，有37%多，而最終走到一起的並不多，常常隻有20%～30%左右。
彌補補充型，因為大學學習的枯燥乏味，班級、學校文化活動的不足，使一些大學生感到精神空虛、孤寂和惆悵，於是便尋求戀愛，藉以彌補補充。這種類型的大學生因為兩人形影不離，不願參與集體活動，容易遭同學的議論和不滿。因為其戀愛的基礎隻是精神空虛的補償，畢瞭業以後戀愛關系易破裂。這樣的人數比率不多，隻占15%左右，其成功機會也無比的低。
虛榮型，一些大學生尤其是男大學生認為，談戀愛、有朋友，或被異性追求是有本事、有能耐，反之那麼是無能的表現。在這種心理的壓力下，一部分人從虛榮出發，匆匆在同學中尋覓經常提到的“知音”。虛榮型的戀愛，因為隻追求一時的情感滿足和快樂，缺乏明確的愛情基礎和目標，極易破裂，也易走上歧途。這種類型的大學生較多的在學業上不求上進，自制力差，學習成績低劣生活上比闊氣講排場。可以說這種心理談戀愛的成功機會最低，由於他們隻是出於某一種目的，所以非常難成功!
總的來說，這五中類型的戀愛占瞭大學生戀愛的95%以上，可是其成功機會常常不超過35%，可見大學生戀愛的失敗性，就象泡抹般容易破碎!
二，大學生的迷茫——成年話題
先來看下面的兩則資料吧：
有關素材一：“大學的性接觸”狀況接吻：男生39、5%女生45、5%性愛撫：男生25、6%女生28、9%xingjiao：男生10、9%女生8、4%———摘自著名性學專業人士潘綏銘教授1997年主持的《全國大學生異xingjiao往》調查
有關素材二：我國青少年性健康調查結果令人擔心中國社會工作者協會、京倫傢庭科學中心等單位在對北京、上海、廣州三大城市大中學生的調查中獲悉到：如今的青少年遠比他們的爸媽“前衛”。在他們當中，同意“愛情是專一的，人的人生隻能有一個真愛對象”的人隻占被調查者的28、8%，認為現代愛情婚姻應該“白頭偕老，從一而終”的隻有20%，贊成與已經有相戀之人者談戀愛的超過瞭30%。在這一方面，女生好像比男生更開放。45%以上的人對婚前性關系持肯定態度，其中34%的人認為“這樣可以鞏固愛情”。來自北京的另一項調查則更加能印證年輕人的“大膽”：3034名婚檢青年中，46%的男青年和45%的女青年承認有過婚前性行為，這使咱們國的性病、艾滋病預防專業人士們擔心不已。
多項調查均表明，我國青少年性成熟比五六十年代出現提前的傾向。性成熟的前傾帶過來瞭性心理的提前出現。認知心理學認為，性的信息大量增添，人們的性觀念發生很大變化，這一切，頻繁刺激青少年的大腦和生殖腺體，提早催開瞭性生理的芽蕾，也必然催動瞭性心理的發展。不過，社會生產力的發展，社會生活的日趨復雜又造成瞭青少年社會心理成熟的推遲。他們在社會心理不成熟的情形下，對生理的發育以及因為生理的發育而萌發的性心理，缺乏科學的理解，比較容易陷入盲目性。
因此，青少年尤其是大學生就對性顯現瞭矛盾的心理，一方面，生理的成熟使得他們過早的涉足於性;另一邊，心理的不成熟卻使他們對性產生瞭迷茫。面對這樣的狀況，許多高校采取瞭一些措施，對大學生進行瞭性方面的教導，不過，收效甚微，由於學校方面還是采取瞭謹慎的做法，不敢過於強調性方面的教導。
所以許多青少年，尤其是熱戀中的男孩女孩就容易產生迷茫，而且會出現兩種不兩種不良傾向：一是受性本能、性心理的驅使，出於無知和好奇，早早的進行性體驗和性try。在青春期性萌發的初期發生性關系，它真的可以出現兩種情況，一是受封建貞操觀的作用與影響，認給自己已是不貞不潔的人，從此背上沉重的悔恨的包袱，抬不起頭來，或者破罐破摔，糟賤自已;二是xingyu過早的啟動，形成xingyu的猛烈遞增，出現性亢奮，陷入追求性享樂的狀態。這是一些青少年從性體驗進展到性罪錯所走過的路。性罪錯容易形成動力定型，成為頑固的性癖惡習，要改變非常困難。
人的性心理的成熟有賴於性生理的成熟，而性生理的成熟並不象征著性心理的成熟。性心理成熟的標志是性行為的發生是以性愛作為基礎，靈與肉、性與愛的結合。於是，性心理的成熟與社會心理的成熟有著親密的關系。在我們的社會，人的性行為不但具有自然性，而且擁有社會性和精神性。同怎樣的人發生性關系，以及在性行為中的表現，都體現出一自個的社會感、責任感和人格特征。性心理的成熟需要有一個過程，需要兩性間不斷地調整適應，特別是情感感情的不斷升華，才能達到完美的境界。
婚戀觀調研報告篇3
經過對全國77045人次的調研，全國90、80、70後女性“戀愛起步價”大多超過瞭5000元。而各地情況略有不同，深圳、北京的“戀愛起步價”分別高達8437元和8149元，都超過瞭8000元。最苛刻的是 上海 ，戀愛起步價已經逼近一萬元，達到9964元。
這報告讓眾多男網民朋友倍感壓力，直呼“愛不起”。
沒有面包的愛情總是缺少後勁，必死無疑。那些說著“生命誠可貴，愛情價更高”的人，要麼是不愁吃穿的文藝紈絝，要麼是寄生於爸媽的同學少年，以戀愛之名，推愛情婚姻之責，萬事無論隻顧眼下，激情來得雖快卻脆弱不堪。一旦遭遇見“生存”的重重挑戰，就比較易出現一系列的情感危機危難。
因此在面臨“愛情與面包”的兩難選擇時，女人率先考慮面包並不應該被譴責，丟棄“生存”，追逐“生活”的行為原本就違反瞭自然的準則。對男人定下“戀愛起步價”，從某個角度來說更是女人對雙方人生負責任的表現。一段草率開始的戀愛假如最後由於物質的因素，不得不止步愛情婚姻，除瞭浪費兩人的時間精力，別無所獲。
面包與愛情的抉擇並不一定這麼絕對。此刻無錢不算問題，婚後男人自然會為一個傢加足馬力，富一代生活指日可待!所以高昂的“戀愛起步價”能夠讓人錯過很多好男人。
這話部分有理。加一個“部分”是由於總有些個例是區別於普遍規律的，不過女人若都抱著這個想法，滿懷期待的與窮小子們走進戀愛走進愛情婚姻，必然會發現自己被生活誆大瞭去瞭。
如果你們但是是青蔥十七八歲，未來確實還有改寫可能;可假如一個二十好幾的男人每月拿著三千塊，成天帶你從沙縣小吃A分店吃到沙縣小吃B分店，女人還做著一朝成皇後的黃粱美夢，那麼這樣就是智商跌到無窮大瞭。
可能有人會反駁我說：你看多少多少人大器晚成，老來出息。譬如達爾文譬如林肯，可關鍵問題是，即使男人大器晚成，成器之前的那漫漫數十年，怎樣度過?
假如不具備足夠犀利的識人本事，在戀愛愛情婚姻這樣的人生大事上，女人就應該秉著“寧可錯過三千，不能誤信一人”的態度，紮實做好排查工作。一時感情沖動，認為男人無錢也能給你愛與呵護的，總是在激情散去，才發現沒有能力提供一定物質條件的男人，同樣沒有能力給你安全感，並不值得拜托畢生。
提高戀愛起步價並不是讓女人增值。由於不管是豪門深院還是傢貧如洗，愛情婚姻說到底都是一個自我貶值的過程。戀愛起步價的高低決定的是貶值速度的快慢。
物質條件好的愛情婚姻可以給女人足夠好的裝備、足夠多的油，所以更加能經受起柴米油鹽給容顏、心態帶來的損耗。相反，戀愛起步價越低，女人的貶值速度也就越快。假設愛情婚姻進行到一半戛然而止，那麼損耗度小的女人明顯比損耗度大的女人更加的多機會迎接人生第2春。
從這個層面上講，挑男以前先核實好“戀愛起步價”，不但僅是對眼下的人生做出的最好打算，也是給未來的自己留一條後路。
聰明的女人不能男人的愛有多麼癡心絕對。不講信用或者始亂終棄的一向都不止李甲與陳世美，始終對一份感情保持忠貞的，要麼是受到的誘惑不夠大，要麼是受到的活法摧殘還不夠多。
給自己做好萬全的打算，不但是打好愛情婚姻持久戰的前提，更是遠離傷害的秘笈。
四：大學戀愛觀調查報告
大學戀愛觀調查報告范文（通用5篇）
在顯現瞭某些事件和情況後，需要認真地調查研究清楚，最後將結果反映在調查報告中。那麼調查報告須留意什麼內容呢？下面是我為各位整理的大學戀愛觀調查報告范文（通用5篇），供大傢參考借鑒，希望能夠幫助到有需求的friend。
大學戀愛觀調查報告1
到底是哪些原因致使戀愛風遍及大學校園呢?其實就是說大學生戀愛的動機是什麼呢?通過調查表明當代大學生談戀愛大致可歸納以下五種：志同道合型，也可稱理想型或事業型這種戀愛類型是建立在共同的理想、信念和事業的基礎之上的。雙方為瞭維系愛情的發展，不使對方失望，則常常對自己要求更高，學習和工作更勤奮。據調查這種類型的戀愛人數占17%左右，不過其成功機會非常非常高，常常畢瞭業之後能攜手走出校園。
言談甚歡型，也可稱情感感情型這種戀愛類型主要以共同的情趣趣味、愛好為基礎，一般感情專1。互敬互愛，遇見困難能夠共同分擔。校園裡常看到他們成雙成對的走在一起，共同探討人生的悲歡。這種戀愛人數占19%左右，成功機會也是有些高的，達到86%。try型，進人大學校園的青年大學生，因為生理上性的成熟，逐漸產生瞭接近異性、追求愛情的欲求。另外，社會輿論特別是大眾傳播媒介對男女私情、愛情婚姻愛情的渲染，觸發瞭他們較強烈的性的體驗，驅使他們產生瞭對“異xingjiao往”的神秘感，加之大學自由寬松的客觀條件，因而他們便產生瞭想知道和try愛情的需要和行為。try型的大學生，因為缺乏正確的戀愛觀，而易遭對方的拒絕，出現“單相思‘’或悲觀情緒，以致作用與影響學業。即便有時候能引起對方的註意和提防，也往往以失敗告終，由於他們缺乏感情的交流，沒有共同的愛好和共同的一生目標。這種戀愛人數占的比率有些高，有37%多，而最終走到一起的並不多，常常隻有20%～30%左右。
彌補補充型，因為大學學習的枯燥乏味，班級、學校文化活動的不足，使一些大學生感到精神空虛、孤寂和惆悵，於是便尋求戀愛，藉以彌補補充。這種類型的大學生因為兩人形影不離，不願參與集體活動，容易遭同學的議論和不滿。因為其戀愛的基礎隻是精神空虛的補償，畢瞭業以後戀愛關系易破裂。這樣的人數比率不多，隻占15%左右，其成功機會也無比的低。
虛榮型，一些大學生尤其是男大學生認為，談戀愛、有朋友，或被異性追求是有本事、有能耐，反之那麼是無能的表現。在這種心理的壓力下，一部分人從虛榮出發，匆匆在同學中尋覓經常提到的“知音”。虛榮型的戀愛，因為隻追求一時的情感滿足和快樂，缺乏明確的愛情基礎和目標，極易破裂，也易走上歧途。這種類型的大學生較多的在學業上不求上進，自制力差，學習成績低劣生活上比闊氣講排場。可以說這種心理談戀愛的成功機會最低，由於他們隻是出於某一種目的，所以非常難成功!
總的來說，這五中類型的戀愛占瞭大學生戀愛的95%以上，可是其成功機會常常不超過35%，可見大學生戀愛的失敗性，就象泡抹般容易破碎!
大學戀愛觀調查報告2
1。關於大學期間的戀愛
在本次調查中，70%的同學一致認為大學生的戀愛是不可靠的。隻有30%的同學肯定瞭大學生戀愛的可靠性。說明同學們仔細考慮瞭大學戀愛的問題，認為身處大學校園的我們許多方面還不夠成熟，並不能非常好的維持一份穩定的情感，不至於非常好的以愛情婚姻為目的去經營一場戀情，也沒有足夠堅實的基礎去承擔對另一人的責任，於是，認為大學戀愛並不是十分可靠的。不過，調查結果顯示，僅有32%的同學對大學生戀愛持反對態度。而15%的同學完全贊成，另有7%的同學認為應該對其因勢利導，剩餘30%的同學認為對於此問題應該聽其自然。說明同學們對大學戀愛還是充滿期待的，希望可以在大學時期體驗愛情的喜悅。對於戀愛的最佳年齡階段此問題，58%的同學一致認為大學時代是戀愛的最佳時期。的確，大學中的我們經過努力已經不再幼稚，我們亦有本人的情感感情需求，也希望有一個特別的人來共享我們的喜怒哀樂。這種念頭肯定是無可厚非的，但要建立在不作用與影響我們正常的學習生活的基礎之上。
2。關於戀愛的動機和目的
在大學生戀愛的主要動機的問題中，30%的同學是為瞭尋求精神寄托，36%的同學是為瞭擺脫寂寞，17%的同學是為瞭尋覓出嫁對象，7%的同學是為瞭尋找學習的動力，剩餘10%的同學是為瞭享受裡邊 的樂趣。為瞭尋求精神寄托而戀愛的同學，其實沒有找準自己在大學中的正確方向，有追求，有理想的同學是不會把精神寄托都放在戀愛方面的。而為瞭擺脫寂寞而戀愛的同學是對自己和他人違背良心的。僅僅由於寂寞孤獨而投入一場戀情，要如何保證這份感情的真摯和純潔。為瞭尋覓出嫁對象的同學僅占未到五分之一的比例，表明大學生的戀愛多不是以出嫁為目標的，大學生戀愛過程中有許多不確定性和很多變數，非常難保證大學中的戀愛對象就是今後的出嫁對象，事實也告知我們很少一部分大學中的伴侶最終能夠走進愛情婚姻的殿堂。
對於於大學生戀愛的意圖，34%的同學選擇瞭滿足心理需要，41%的同學選擇瞭享受這個過程，4%的同學選擇瞭滿足生理需要，13%的同學選擇瞭為瞭畢瞭業以後建立傢庭，剩下8%的同學選擇瞭隨大流。從調查結果可以發現，有十分之一以上的同學戀愛的意圖是有所偏頗的。其中選擇滿足生理所需的思想是被認可的，這種思想容易致使在戀愛中的違背良心，容易傷害到他人。而由於同學中許多都戀愛而自己也加入戀愛的行列式完全不必要的。要是沒有適合的人選，沒有真感情的基礎，完全由於隨大流而談戀愛，常常不能非常好的體會愛情帶來的樂趣，有時也易造成分手現象，對自己和他人造成情感感情傷害。
3。關於婚前性行為
調查結果顯示，對於婚前性行為的態度，30%的同學堅決反對，5%的同學持贊成態度，20%的同學認為應該任其發展，餘下45%的同學認為無關緊要，但他們自己不會這樣做。這一題的調查結果還是比較樂觀的。說明大都大學生並不贊成婚前性行為，主張較純潔的戀愛關系。這種結果顯示瞭當今大學生對待本人還是比較負責任的，特別是女生，明 白保護自己。這也表明瞭大部分大學生還是思想上比較成熟的，並不會被感情沖昏腦袋，做出自己今後也許會後悔的事情。對於大學生出現婚前性行為的緣故，28%的同學認為是一時沖動所致，40%的同學認為是緣於生理和心理的強烈需要，32%的同學認為是情感感情深化的必然結果。
4。關於戀愛對生活的作用與影響
1。學業方面
對於戀愛是否會作用與影響學業，不同的人有不同的看法。85%的'同學一致認為大學生戀愛對學業的作用與影響是不能確定的，有可能相戀之人之間相互鼓勵，促進雙方的共同進步，但也有可能雙方過於投身於愛情的感受當中，花費過多時間在“二人世界”的香甜中，不能非常好的完成學習任務，從而耽誤瞭學業。另有12%的同學認為戀愛對學業是沒有不良作用與影響的。亦有3%的同學認為戀愛課餘促進學業。對於戀愛對學業的作用與影響其實沒有定論可言，結果是因人而異的。能夠很好權衡愛情也學業的同學一定可以合理安排時間和精力，既享受愛情，又保證學業的優秀完成。
2。開銷方面
戀愛中，肯定有一些單身時並不必要的花銷。如一起吃飯，看電影，旅遊等。而對於戀愛中花銷問題，認為戀愛會是花銷增添的同學占47%的比例，認為會減少花銷的同學僅占12%，其餘41%的同學認為因人而異。戀愛中的花費問題也是比較突出的。多數都會增添花銷，對大學生的個人生活水準會產生一定的作用與影響。亦有的同學為瞭給男、女友買禮物而在很長一些時日裡節衣縮食。不過對於傢庭比較富裕的同學作用與影響較校3。愛情與友誼投身於愛情喜悅中的同學們常常會忽略瞭與同學朋友的溝通和交流。“二人世界”占用瞭過多時間後，必然致使和朋友們相處的時間少之又少。大學是發展友誼和擴展人際交往的良好場所。對於因愛情而忽略瞭友誼的培養的同學來說，未免不是一件十分遺憾的事情。
4。失戀之後
失戀對一自個的打擊是還算大的，對一個人付出很多感情以後，卻發現那一個人逐漸離我們遠去瞭，這當然令人傷感。在對於失戀問題的調查問題中，47%的同學都選擇瞭失戀後的感受是特別痛苦的，31%的同學選擇瞭無關緊要，4%的同學選擇瞭有報復傾向，18%的同學選擇更加努力地學習。可見大學中戀愛失敗對一自個的打擊是還算大的，會對同學的感情造成很大的傷害。嚴重的作用與影響到同學對生活的信心，自此消沉下去。不過也有一部分同學承受能力相對較好，能夠處理好愛情問題，不能夠嚴重作用與影響到正常的活法和學習。
大學生活豐富多彩，其中戀愛也是其中一抹亮麗的色彩。希望對愛情充滿憧憬和向往的大學生們能夠樹立正確的愛情觀，規避戀愛中易出現的幾個問題，享受戀愛的美滿過程的並且也在追求理想的過程中不斷前進。
大學戀愛觀調查報告3
1。戀愛動機不明確。調查顯示，高達25%的大學生由於一個人孤單，內心空虛而選擇戀愛。大學生在經過高中緊張的學習之後，進入瞭一個相對放松的環境，在學習目標不明確的情形下，一些學生逐漸對學習失去興趣，於是便將註意和提防力轉移到談情說愛上，以尋求短暫的快樂。
2。不註重戀愛的結果。目前戀愛的大學生，有相當一些人根本沒有考慮過畢業後來的發展，“隻在乎曾經擁有，不上心長長久久”的心理遍佈在大學生群體中。他們把戀愛當做大學生活的一部分，假如大學不戀愛，便覺得大學不完整，並且從未考慮過將來的愛情婚姻和組建傢庭，這就造成“畢業那天一起失戀”成為一種正常現象。有二十四%的同學從未考慮過戀愛與愛情婚姻的關系，在愛情觀上展現出不負責的態度。
3。道德觀念淡化。在調查中我們發現有15%的同學贊成未婚同居，更深刻地展現出大學生對婚前性行為的開放及不負責的態度，許多學生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴重後果。
4。愛情與學業定位不當。調查結果顯示隻有25%的大學生認為戀愛作用與影響學習。在愛情與學業面前，大部分同學把愛情放在較重要的具體位置上，認為隻要有愛情，其它所有的都不是事瞭。完全沒有理解作為一個學生的本質任務。
大學戀愛觀調查報告4
當代大學生愛情觀千奇百態，在高校愈來愈多的大學生走到愛情的邊緣，走進瞭愛情世界裡。
經過對的湖南理工學院部分學生做瞭愛情觀的問卷調查和互聯網調查。在對各系、各年級學生關於愛情觀的抽樣調查中顯示出：談戀愛這在大學校園已不是希奇的事瞭，大學生有本人的戀愛觀，約91%的學生認為大學生戀愛是正常的。其中89、5%的男生贊同大學生在大學期間談戀愛，68、5%的女生認為大學生戀愛可有可無，一切天註定，其中又以文科女生為主占55%，占80%的學生認為大學的愛情是理想的，浪漫的。
綜上，經過對大學生的抽樣調查表明：大學生對愛情的認識較理想化，希望找到理想中的愛情，不過現實的殘酷又給愛情加瞭很多艱難困擾，大學生對大學期間戀愛的認識又是片面的。
大學生的愛情代表瞭浪漫、理想化，但又無法擺脫現實的牽絆及殘酷。
從調查搜集的資料看：既有對現實的美滿愛情的憧憬，如愛情是神聖的、堅貞的、愛情如鉆石恒久遠，一顆永流傳!，又有對現實殘酷的無奈，如難得一身好本領，情關始終闖然而，柔情蜜意，亂揮刀劍無結果。流水滔滔斬不斷，情絲百結沖不破。又有對愛情的無奈，如愛情如流沙，愛是什麼?相愛，不就是二個人你愛我，我愛你，還有我此刻想的是此刻相愛，以後會咋樣呢?會出嫁嘛?因此我很猶豫，我很彷徨。於是，當代大學生的戀愛充滿著浪漫與高尚，又逃不脫現實的殘酷。無怪乎，有的人講：大學不談戀愛，大學生活是不完整的。不過現實的愛情從來就沒有世外桃園般的愛情。
通過各式途徑調查的資料可以匯總出，當代大學生對愛情的觀點是矛盾的，既承認愛情從實際中的不堪一擊，不過同時又不否認理想的、浪漫的、忠貞的愛情的存在。多數同學都對愛情有著憧憬，但又對愛情的未來預示擔憂。這展現出當代大學生關於愛情有著較為理性的思考和體驗。
大學戀愛觀調查報告5
我們就在校大學生戀愛觀做瞭調查，此次調查為全校范圍內的大學生，調查不分年級，調查方法為隨機調查，調查全程歷時一個星期，受調查對象共計八十五人，部分受調查對象接受的是紙責問卷調查，另外一部分受調查對象接受的是電子稿問卷調查。
針對調查所整理的數據，我做瞭如下的剖析：
有約87%的受調查者對戀愛的理解是“是為瞭選擇終生情侶，是愛情婚姻的前奏，是以共同生活為目的的”，而認為戀愛是“是為瞭排解空虛和寂寞，沒有過多考慮將來”和“是為將來的事業做跳板”以及“不必考慮太多，跟著感覺走就行”的比例極少。大學生當前的戀愛狀況為“正在戀愛”與“曾經有過戀愛”的比例分別是“43%”與“32%”，而另一部分的受調查者的戀愛狀況出於“觀望”和“不準備戀愛”。在“是否喜歡並願意與異xingjiao往”此問題上，分別有“63%”和“32”的受調查者認為“特別喜歡並願意”和“願意正常交往”而另外三項“談不上喜歡不過 也不厭惡與異xingjiao往”、“害羞，不太願意”、“不喜歡也不能同意”所占的比例很少。
針對問卷中的數據，我總結出這樣一個結論，當代大學生面對戀愛還是抱著一種可有可無的態度，也許這種態度態度會給我們帶來一種違背良心的結果。
也就是說戀愛雙方要相互尊重，尊重對方的情感，意願；尊重對方的單獨人格，喜好興趣，學習工作，社交活動等等。也就是說，任何一方都不能隻要求對方履行義務而自己卻不承擔對應的義務。
要忠貞專一，就是愛一個人要始終如一，永不變心，雙方在共同的一生旅途中，能始終如一地在事業方面相互幫助，生活之中同甘共苦，能承受得住各式風浪的考驗。
戀愛過程中要含蓄文明，舉止文雅，正如馬克思所說：“名符其實的愛情是表此刻相戀之人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態度，而決不是表此刻隨意流露熱情和過早的親昵。”我們要做自己感情的主人，控制好本人的感情使起恰到好處。
要理智和寬容，戀愛中的失戀是難免的，作為一個有理想、有修養、有道德的大學生，在失戀時，first of all要作到失戀而不失態，我們應該清楚明白失戀是一件很正常的是，沒啥大不瞭的，要保持平和、理性的心態。其次，還要作到失戀而不是志，愛情是美滿的，但並非一個人的唯一，生活之中有許多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振，丟棄本人的理想和追求，而應該轉移註意和提防力，把更加的多的精力投入到生活和學習中。再次，要作到失戀而不失德，愛情不在友情在，要理智和寬容，想到對方的難處，這才是一個大學生較高素質的表現。
;五：大學生婚育觀念:未來出嫁意願高於預期!為啥呢00後更願意出嫁?
由於00後真的有許多的戀愛腦，他們想通過出嫁來滿足本人的需求。
六：大學生談戀愛調查報告
在發生瞭一個事件或情況之後，我們通常來講要進行專門的調查研究，最終依據調查情況形成調查報告。怎樣把調查報告做到重點突出呢？下面是我幫大傢整理的大學生戀愛調查報告，歡迎大傢借鑒與參考，希望能夠幫到你。
大學生談戀愛調查報告1
【摘要】 在高校，大學生的平均年齡在二十歲左右，在性心理和性生理上已趨向成熟，而在當今中國高校的條例、條規上明確規定：在校大學生可以出嫁。因此大學生談戀愛業已不再是過去遮遮掩掩的“地下工作”，而是轟轟烈烈的青春體驗。不過，如何樹立正確的愛情觀一直是我們探討的問題，為瞭更佳的指導學生，我通過調查問卷的方式對學生進行瞭戀愛問題的調研。
【關鍵詞】 大學生;戀愛觀;調查問卷
當莘莘學子告別緊張而青澀的中學時代，懷著對新生活的浪漫憧憬，走進生機勃勃的大學校園，戀愛不再是過去遮遮掩掩的“地下工作”，而是轟轟烈烈的青春體驗。然而經歷愛情，並 不是隻有浪漫與幸福，迷惑、傷痛甚至悔恨也常常隨之而來。何謂真愛?應該怎麼樣看待性?怎樣的人適合自己?如何才能擁有無悔的愛情?怎樣在愛情中收獲成長?怎樣處理學習、戀愛的關系?這幾個都是我們大學生要思考的問題，同樣，作為他們的良師益友——班主任，怎樣對學生正確引導，這是我們要鉆石的問題。為瞭掌握一手資料，我對俺系大二的一百零一名學生(其中女生二十名)進行瞭問卷調查，總結出瞭一些數據。
1。調查結果剖析
(一)你有過戀愛經歷嗎？
調查結果顯示：67、7%的人已經有過戀愛經歷，說明此刻大學生談戀愛已成為校園裡的一種普遍現象。所以我們更要應該做好教導工作，引導我們的學生樹立正確的戀愛觀，問問我們的學生，“戀愛，你準備好瞭嗎?”，提前做好防范工作。
(二)你認為大學生談戀愛是必修課嗎？
調查結果顯示：一半的同學認為是必修課，還有部分學生認為在不作用與影響學習的前提下，應該享受一下大學裡那純真的校園愛情，不過要註意和提防控制自己。說明許多學生思想上還是比較開放的，已經形成瞭一定的愛情觀，並且也顯示出學生對愛情的向往。其實也就是說大學生談戀愛不是必修課，但學會愛卻是人生的必修課。
(三)你認為大學生談戀愛的緣故是？
調查結果顯示：隻有33、7%的學生選擇真心喜歡，說明這個時期的感情是不成熟的，對待感情是不確認的，是迷茫的。有些大學生的戀愛動機不是出於愛情本身，而是為瞭彌補補充內心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。因此這個時期正確的愛情觀的引導相當重要。
(四)你認為大學生談戀愛會作用與影響學業嗎？
調查結果顯示：當前大學生的自控能力有所加強，大都學生能用理性的眼光去看待愛情問題，能分清戀愛和學業的關系，不會由於談情說愛而放松瞭學習，他們知道學業是大學生價值感的主要支柱。這或許應該是a good現象，值得發揚光大。
(五)你認為大學生談戀愛中男生為女生花錢正確嗎？
調查結果顯示：男生為女生買單的老一套做法已經過時瞭，學生在戀愛時大都采用AA制，這方面展現瞭當前愛情觀的進步，另一邊也突出瞭新時代女性的自強、自立。
(六)你認為你的爸媽會支持你在大學裡談戀愛嗎？
調查結果顯示：如今的爸媽對孩子在大學裡談戀愛的態度是寬容的，因為當今社會白領們工作繁忙等原因，到瞭戀愛出嫁年齡依然沒能解決終身大事的“剩男”“大齡剩女”愈來愈多，這已是不爭的事實。因此，在面對大學生戀愛的問題上，部分傢長也開始不再像以前那樣一味反對孩子戀愛瞭，有的傢長甚至支持孩子大學談戀愛，而且部分傢長能給孩子正確的引導。誠然，亦有部分傢長持反對意見，他們認為孩子在大學期間談戀愛存在許多的不實際性。
(七)你對大學生談戀愛中的同居行為如何看？
調查結果顯示：隨著社會進步，性觀念也正在經歷一場剪掉鞭子，守舊的愛情婚姻觀、愛情觀遭遇巨大挑戰。小學生顯現瞭“性早熟”，中學生流行“早戀”，大學生開始“同居”。據有關機構公佈的大學生心理調查數據表明，70%的大學生不反對婚前同居，與本次的調查數據基本吻合。大學生同居現象正成為一個世界性的問題。當然大學生容易性沖動是正常現象，符合人的性生理及心剪發展規律，不過不管怎樣，都要考慮同居問題，由於它會給今後的愛情婚姻生活造成陰影。
2。大學生戀愛的特征
(一)因空虛而愛
進入瞭大學校園，許多大學生不能適應大學的活法和學習，由於大學的活法和學習表面上看似是寬松的，沒有人約束的，他們習慣瞭高中階段的高壓生活，一下子無從適應，找未到學習的動力和目標，展現出混日子，得過且過，於是將心理轉移到談情說愛上，以消磨時光，尋求快樂。
(二)戀愛動機偏差
有些大學生的戀愛動機不是出於愛情本身，而是為瞭彌補補充內心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學生在擇偶時很少把戀愛行為與愛情婚姻結合在一直考慮，缺乏責任感。還有極少數的學生為瞭顯示本人的魅力，同時和幾位異性同學交往、周旋，搞多角戀愛，甚至和誰都不確定戀愛關系。不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災難，也極易發生沖突，釀造悲劇，最終是對所有局中人都產生不良後果。還有個別學生在選對象時，常常考慮的是對方能不能在學習期間、生活上、將來的就業和發展上幫助自己。這個時期許多學生出現的戀愛動機偏差可以歸納為攀比型、功利型、從眾型、顯擺型。
(三)好奇心較重
大學生正處於青春期後期，生理和心理機能基本成熟，精力充沛，渴望與異xingjiao往。特別是在大學這麼個寬松的環境，他們對異性特別好奇，對愛情也非常向往的，但常常目的不明確。所以他們在戀愛問題上，僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望，不料戀愛的後果和發展。隻在乎曾經擁有，不上心天久地長。
(四)道德觀念淡化
隨著改革開放的深入，西方思想的傳入，“性開放”這種觀念也滲入瞭我們大學生的思想，許多學生忽略守舊的道德觀念，顯現瞭對“性”的好奇，並大膽try，因此同居行為就順其自然的產生瞭，但try之後常常面對的是尷尬和無盡的悔恨。
3。大學生怎樣樹立正確戀愛觀
(一)樹立正確的一生觀
大學階段是大學生掌握科學知識和基本技能的關鍵的時期，大學生應該以學業為重，將主要精力放到學習上面。戀愛是為瞭尋找白頭偕老的終身情侶，而不是為瞭安慰解悶、找尋刺激。所以大學生務必要正確對待戀愛，端正戀愛動機。
(二)正確對待戀愛磨難
愛情是以雙方的愛為基礎的，失去任何一方，愛情就失去瞭平衡，戀愛即告終止。大學生應該正確對待戀愛磨難，不要過分地壓抑失戀帶來的苦楚，也可Yi經過做其他事情來轉移本人的註意和提防力;還不錯暫時離開熟悉的環境，把自己置身於一個歡樂的新環境中去，多交新朋友、多參加一部分集體性的娛樂活動，這幾個皆有助於走出失戀的陰影。
(三)用責任心做*情的保護傘
大學生伴侶之間要有願意為對方負責的態度，並用責任心做*情的保護傘。自覺抵制各式色情書刊、色情互聯網的侵襲，主動承擔愛情的'權利和義務，掌握好與相戀之人交往的禮儀方式和道德規范。在面子、自愛、自立、自強的基礎上發展雙方的情感，用理智控制情感感情，防止出現行為偏差。
(四)用法律知識武裝自己
當代大學生應具備一定的法律意識和法制觀念，學校可利用講座、主題班會等形式對學生進行法律教導，用一些活生生的案例來教導學生，在戀愛中要掌握恰當的方式，要學會控制本人的情感感情，不做沖動的、違法的行為。大學生應該意識到，規范和管束本人的行為，不但僅是社會主義道德的要求，並且也是社會主義法律的要求。
也就是說，愛情是我們成長道路上必然要經歷的過程，愛情是美滿的，大學生體驗愛情也是無可非議的，不過大學生必須培養自己一身道德、法律規范的修養，樹立正確的戀愛觀，這有用且助於大學生人生觀、價值觀的逐漸成熟、完善;有用且助於處理好學業與愛情的關系;有用且助於大學生尋求名符其實的愛情。最後，祝願所有的人皆能擁有一份美滿香甜的愛情。
參考書籍
⓵董廣傑。大學生心理健康教導與應用[M]。北京：中國紡織出版社，200四、
⓶冉超鳳。高職學生性心理健康教導初探[J]。成都航空職業技術學院學報，兩千年02期。
⓷廖海華。大學生戀愛觀的剖析及正確引導[J]。衡陽師范學院學報，2005年02期。
⓸孫淑惠，李艷玲，張素英。淺層漫談大學生的戀愛觀[J]。河北工程技術職業學院學報，2003年04期。
大學生談戀愛調查報告2
大學生到底應不應該戀愛?作為大學生，他們的愛情觀有時如何?他們對大學校園裡的戀愛行為又如何看待呢?就此，我對俺校的大學生戀愛現象展開調查，瞭解瞭大學生的戀愛觀和戀愛行為。
2。調查經過
(一)大學生戀愛人數的抽樣調查
針對大學生的戀愛觀，我抽取瞭各個系各個年級的某些班級進行瞭抽樣調查，從抽樣調查中全面瞭解我校大學生的戀愛情況。從簡考慮，我做瞭以下表格，直觀明瞭的對俺校學生的戀愛情況進行統計。俺們是可以看出，女生戀愛比例基本比男生高，並且從大一到大三，戀愛比例逐漸上升，大體上有增無減，有些系部，大三戀愛女生比例一度高達78%，男生也達75%。但在大一，男生談戀愛的比例很低，在走訪調查中，我們獲悉到，女生之所以戀愛比率之因此比男生高，還是與傳統觀念有關，在他們的下意識中，還是無法接受姐弟戀，於是，學長們可以找大一女生當女友，而學姐們卻很少找大一學弟，盡管有可能大一男生比大二女生大，但“男尊女卑”的傳統觀念還是束縛瞭當代大學生的擇偶觀。
(二)、大學生戀愛觀及戀愛行為調查
新東方教導科技集團總裁在同濟大學的演講中說過：“大學務必要談戀愛，無論成功還是失敗，要不然大學生活就是一片灰白。”大學生是否應該談戀愛，一直是個爭執不休的主題，從俞敏洪老師的話中，俺們是可以知道，大學生的戀愛是必不可少的，愛情是我們人的一生之中必不可少的一部分，沒有經歷過愛情的一生是不完整的，它真的可以使俺們相互促進，失戀那麼可以鍛煉我們面對失敗的勇氣及態度。不過，戀愛觀和戀愛行為管束著戀愛的效力，它或許可以成就人，也能夠讓人深陷其中，自暴自棄。
下面是我搜集到的一些關於大學生戀愛觀的句子：
1。若相愛，請深愛;若不愛，請離開。
2。不是不想愛，不是不敢愛，而是害怕受傷害。
3。假如真心喜歡一個人就應該做他(她)的friend，由於友情比愛情更長時間。
4。幸福始終充滿著缺陷。
5。寧肯笑著流淚，更不要哭著說後悔。
以下是我們調查問卷的一部分。
3。調查結果及發現問題
據問卷調查顯示，許多大學生談戀愛都是由於寂寞，而他們也認為到最後終究會分手，俞敏洪也說過，他們班(北大英語系)談戀愛的十幾對，到畢業隻剩下兩對，而最後出嫁的僅有一對。或者由於自己一身的感情因素，或者由於經濟或傢庭因素，或者是由於畢瞭業以後的工作去向不同，也就是說，八成的大學生相戀之人到最後都會分手。誠然，戀愛是戀愛，傢庭是傢庭，他們剛開始就做好瞭分手的打算，戀愛是二個人在一起快樂就行，而關系到柴米油鹽，矛盾就會逐漸暴露。
從問卷結果看，有許多大學生，尤其是大一的，異地戀比較多，對象通常是高中同學，或者高中時就在一起瞭，或者各奔東西瞭才發現已經相互有瞭好感。異地戀是大學生戀愛隊伍中的一個特殊群體，他們照樣一個人上課下課，一個人吃飯上圖書館，一個人在校園閑逛是看著其他伴侶而想著遠方的他(她)，可是他們有精神寄托，每一天打電話發短信，也好像很幸福。有的人講距離產生美，由於距離，他們少瞭日常的摩擦和爭吵，這種伴侶或許比本校的那些伴侶們感情更穩定，不過，假如長久不見面，感情便會逐漸變淡，因 此，他們隔幾個月會見一次面，這樣，他們的消費就比外人高瞭。“俺就認定他瞭，固然我從北方來這求學，他在北方，不過俺相信他不會背叛我，他很疼我，每晚都給我打電話，我們每一年寒暑假也能見上面。”我校的某王同學受訪時如是說。可見，那些異地相戀之人對對方還是很有自信的，但更加的多的還是最後面臨分手。
大學生的戀愛行為一直是另學校頭疼的一個問題。許多大學生在公共場合摟摟抱抱，在食堂相互喂飯，晚上打電話到半夜，就連圖書館也成為瞭他們談情說愛的基地。校園裡，到處可以見到拉拉扯扯的伴侶，尤其到瞭晚上，田徑場甚至成為伴侶們的專屬集中地，他們眼中好像沒有他人，隻有對方，他們都互不幹涉，和其它人自動拉開一定距離。為此，學校成立瞭“文明戀愛督查隊”，但成果不甚明顯，一是隻限於白天，他們不作用與影響其他同學就行;而是督隊員們也是學生，他們不好意思去制止。許多大學生根本就把戀愛當成大學的全部內容，有對象的沉溺其中，沒對象的到處尋尋覓覓，更甚者會有人說：“花瞭那樣多錢來上學，就算沒學到東西，弄個媳婦回去也好。”誠然，亦有理智戀愛的，他們或為瞭考研，或為瞭其他，有著共同的目標，相互鼓勵，相互促進。
據我們瞭解，許多傢長都會在生活費意外給大學生們額外的“戀愛經費”，除瞭請對方吃飯、約會遊玩、送禮外，新興的伴侶市場的生意也異常火爆，什麼伴侶裝、伴侶杯、伴侶項鏈等，還有更特別的DIY伴侶坊，能把伴侶們本人的照片弄上去。我們在校外的一傢DIY伴侶店咨詢瞭一下，一個區區的公仔，隻由於弄上瞭他們自己不足一寸的臉的立體照，竟賣到3。40多元每個，一對價格高達80多，而生意還挺不錯。這無疑加重瞭傢庭的經濟負擔，“高中生拖累整個傢，大學生拖垮整個傢”，果真名副其實也就是說。我們學校多數學生都來自農村，傢中條件不是很好，而在伴侶們如此高調曬幸福的背後，是他們爸媽弓著背辛勤勞動的身影。
近些年，漸漸地顯現瞭一個新的大學生群體——試婚一族。他們在校外租房屋同居，花大價錢去拍婚紗照提前體驗婚禮的樂趣。他們花著爸媽的血汗錢過著驕奢淫逸的活法，他們美名其曰提前適應愛情婚姻生活，緊接著發現矛盾愈來愈多，抓緊分手，還慶幸自己明智的試婚，不然真的出嫁瞭就慘瞭。覃彪喜先生在《上大學究竟讀什麼》一書中也提到這點，他說他們學校就有許多同居學生，即便沒同居，也多數都發生過關系瞭，他幽默地說，在我國某重點高校，有個省園，本來是要同學們再此反省日本人侵略咱們國傢的歷史，但這裡卻成瞭“野豬林”，學生們燈紅酒綠，在用行動養育下一代來反省日本罪行。誠然，這毫不誇張，據此可知，我國許多大學皆有這樣的狀況，更甚者會有些大學在校園各處設有自動售套機。而英國有條法律甚至規定給包情人的大學生予以生活補助，聽起來很滑稽，也使俺們十分想不通。很遺憾，我們沒能采訪到試婚一族，就算可以找到受訪者人傢也不願透露，隻能從別處瞭解情況，因此瞭解甚少。但據我們瞭解，我們學校的“試婚一族”也不在少數。
我不清楚“試婚一族”究竟是好還是壞，不過俺們小組認為這對於大學生來說有百害而無一益，不但在經濟上耗費打，而且對學生的心身健全皆有害。經常聽說某高校有為情案件發生，這聽來使人毛骨悚然，這便是戀愛沒有處理好的典型後果。
4。對大學生戀愛觀及戀愛行為的觀點和建議
大學生談戀愛無可厚非，但必須樹立正確的戀愛觀，做到文明戀愛。大學生剛剛步入成年，心智還不太成熟，對許多事的是非還辨別不清，不可過早的陷入男女關系中，萬一出現意外，不是俺們這個年齡和這樣的狀況下所能承擔的。我們畢竟還是學生，學生的主要任務還是學習，我們不必早早的擔心出嫁生子，而是應學習一些能適應社會的本領技能，為畢瞭業以後找工作做準備。大學生不能為瞭戀愛而戀愛，不能為瞭寂寞或要自尊而隨便找個對象，我們要給自己所做的抉擇負責，因 此，作為一個大學生，戀愛必須謹慎，不要輕輕松松，不要傷害瞭對方也傷害瞭自己。盡最大力量找個志同道合的對象，相互勉勵，相互促進，假如找未到，那麼這樣就一切隨緣，努力學習，不要看著人傢而眼紅，而尋尋覓覓，等你有瞭出息，不怕找未到妻子或嫁不瞭一個好丈夫。
大學生談戀愛調查報告3
據調查，在當今高校，大學生談戀愛業已是非常平常的現象瞭，在校大學生的年齡平均在二十歲左右，業已是合法的公民、成年人。受到法律的保護和管束。在性心理和性生理上都趨於成熟的時期。他們渴望愛情，而且中國高校的條例、條規上明確規定，在校大學生可以出嫁。於是，大學生談戀愛本是無庸質疑的。但戀愛後隨之而來的是思想觀念上的排他、波動，使相戀之人之間無休止的爭吵，因情所困，丟棄學業，悔恨終生；為瞭愛情大打出手，出現校園喋血事件。兩人感情出現裂痕，脆弱的青少年選擇瞭來躲避即將破碎的戀情。等等這幾個都為大學生本應純潔、忠貞的愛情塗染上瞭灰色的一筆，讓社會在置疑：大學生是否應該在學習期間談戀愛？在愛情與學業的挑選上，孰重孰輕？
針對這種狀況，我們在我校做瞭一次隨機調查，因為時間有限，學院有限，有些學院的男女比例太大，接受問卷調查的隻有60人，其中包括男生30人，女生30人，並且，正在談戀愛的人和沒有在談戀愛的人在思想上是有差異的，我們不得沒有承認，有些事情必須身臨其境才有答案。但是我們相信此次調查對於引導大學生樹立正確的戀愛觀1，幫助大學生順利成長具有重要意義。
調查數據如下：
1、戀愛人數增多，且十分投入與公開
目前在大學生中流行著這樣一種說法“戀愛是在校大學生的必修課，假如你在大學裡沒有談過戀愛，那麼這樣就不算一個合格的大學生”，在這種思想的作用與影響下，不少大學生積極沉浸於戀愛的大潮中去，而且越發表現得十分投入與公開。在教室、在食堂、在操場、在行人道等各式公共場所勾肩搭背者有之、擁抱接吻者有之，撫愛觸摸者有之，卿卿我我，旁若沒有人，其行為令人驚詫。這種投入的程度，可以說自恢復高考以來達到白熱化程度，使清靜的校園變成待月西廂，使大學管理者無所適從，使大學風氣難以言說。大學生對戀愛的如此投入，究竟還有多少精力學習，這種現象實際就是戀愛至上主義的表現，是江湖上利益至上主義在校園中的思想折射。
2、戀愛的低年化
當前，大學生談戀愛顯現瞭低年化趨勢，一部分人的看法是“進校後的首要任務是趕緊時間談戀愛，要不然出色的則被他人搶先一步，就輪未到我瞭”。於是在這種思想指導下，進校就下手，以至於此刻大學生的戀愛是“年齡小、膽子大、熱情高、速度快、敢實踐”。這種戀愛低年化的傾向，危害極大，它充分表現瞭一部分人的一生價值判斷，萬事悠悠，唯戀愛之唯大，隻追求二個人的world世界，必然致使對國傢的命數、民族的前途、人類的疾苦的冷漠和淡忘。
3、戀愛出發點盲目
在戀愛動機上，大學生對此其實沒有非常清晰的意圖。種種跡象表明，不少在校大學生戀愛好像是一種時髦，隻不過是一種對戀愛情結的滿足；更有甚者，有些大學生實際是在調侃愛情，把戀愛當成打發業餘生活的方式方法和排解孤獨感的渠道。在對“你認為在大學裡談戀愛或者你在大學裡談戀愛最初動機是什麼？”的回答中，67%的學生選擇“尋求安慰”，還有部分選擇其他，而以“將來建立傢庭”為戀愛目的的隻占很少一部分，相當部分的人是：
（一）為愛而愛。這部分同學為瞭豐富本人的大學生活，他們的感情大於理智的成份。一旦有愛的心聲在召喚，則猶如“寂寞梧桐”般從心底發出幸福的回應。他們的信仰是“不要長長久久，隻要曾經擁有”，或者是“隻求曾經擁有，更求物質占有”，隻註重戀愛的過程而不考慮戀愛過後能得到什麼。
（二）為滿足虛榮心而愛。這部分同學認為在大學期間沒人追求或追求未到對象，那麼是自己一身價值不高、低人一等的代表象征，心裡產生自卑。隻有追求到瞭或被追求瞭，才能顯示出和其它同學是平等的或高出他們一等。
（三）為擺脫孤獨寂寞而愛。這部分同學認為在大學讀書是苦行僧，非常寂寞孤獨，隻有談瞭戀愛，才能解決臨時的困難。這種戀愛被叫作“寂寞期戀愛”。
（四）為追求金錢、名譽、地位而愛。這部分同學認為在市場經濟社會裡，青春、愛情也不過呢是一種商品而已，隻要能換取金錢、
名譽、地位，愛情就能夠付出。隻講感情不講條件，那是在真空中生活，愛的情感裡還應該有面包和咖啡，因此各式畸形愛情頻頻產生。
（五）為做試驗而愛。這部分同學在校談戀愛好比是做試驗、種試驗田，取得第1手資料，成功則已，不成功則取得經驗。他們認為趁此刻年輕不學幾招，將來到江湖上翻瞭船可不得瞭。
4．女生的戀愛比例高於男生
一是女生的生理和性心理成熟早，加之有較強的依靠性，於是她們對"感情港灣"和性愛的需求程度要強於男生；二是女大學生的絕對數小，占在校生的比例低於男生，因此在"對偶式"的愛情世界中，女生總是處於"供不應求"的優勢地位。隻要自己願意，自己一身條件不占優勢的女生同樣會找到鐘情的知音，而素質較差的男生在校園"情場"上則要相對受冷落。
5、男生主動性高於女生
因為在校大學生男、女生比例懸殊。通常情況下，男生隻有本人主動出擊才可以找到心儀的相戀之人。相對而言，女生就能夠在眾多的追求者中選擇適合本人的相戀之人。
6．戀愛隨意性大
主要表現為戀愛周期縮短，頻率增快。因為很多同學戀愛憑的是一時的沖動，對未來的事考慮的不是很清楚，一般是在交往一些時日後發現有一個更適合本人的人，於是馬上分手，接著找另一個。戀愛中的“短平快”已經成為當代大學生戀愛的一個特征。成功機會低，有少數大學生把在大學裡戀愛看成是在經營“實驗田”，“戀愛專業戶”也顯現瞭。
7．戀愛成功機會低
因為戀愛隨意性大，在校期間成功機會就低，另外，大學畢瞭業以後不可以在一起工作，此亦為致使大學生相戀之人分手的隻要原因。每一年的五六月份，是畢業的季節，也是分手的季節。
8．戀愛觀念日趨開放
日前上海大學碩士工作團委和上海大學碩士聯合會針對學校碩士婚戀觀現狀作瞭調查，對在校碩士讀書期間出嫁這一做法，有29、6％的學生明顯預示贊同，32、7％的受訪者預示從愛情到愛情婚姻最大的阻力是無物質基礎；對於婚前性行為的態度，近6成學生認為“性是個人行為，自己負責就行瞭”。據中國青年報在對大學生對待婚前性行為觀點的調查中：20XX年預示同意的為50%，20XX年預示同意的為65%。從數字看，這是一個增長的趨勢。大學生談戀愛，受到學生身份的限制，因而很多人認為此時的戀愛應該守舊一些，不過也有人認為，大學生業已是成年人，可以自由選擇戀愛方式。在關於戀愛行為尺度調查中有5種戀愛行為，分別為拉手、接吻、愛撫、進行性行為、同居。半數以上男生選擇瞭“同居”這一項，而女生普遍認為接吻或愛撫都是很正常的行為。
9．戀愛觀不夠明確
據調查統計，有很大一部分的大學生談戀愛僅僅是為瞭滿足本人的虛榮心和滿足本人的需要。此刻大學生中流傳著這樣一句話“不求長長久久，隻求曾經擁有”。一些大學生把戀愛當作一種愛情體驗，及時行樂，借以尋求刺激，滿足精神享受，一些大學生是為瞭充實課餘生活，解除寂寞，填補空虛，把戀愛當作一種消遣文化。隻重戀愛過程，輕視戀愛最終，實質上是隻強調愛的權利，而否認瞭愛的責任。