抽簽12號運動員發球員勝者(聖帝靈簽第十二上簽如何解)
求解:辯論賽賽制安排。18個隊參賽，單局淘汰制，每周進行一輪。要求。。。
你都說單敗淘汰瞭，這是最短賽制。
最科學的方式方法就是第1輪有輪空，其餘的輪次就不需要輪空的。
18支隊先進行簡析，選出4支強隊作為種子隊，選出4支最弱的參加資格賽，其餘14隊直接進入正賽，或者抽簽決定
賽程安排：4支資格賽球隊抽簽a-d進行第1輪對陣；1。2號種子對陣資格賽獲勝的隊；非種子隊抽簽1-10號。
資格賽：
（一）a-b
（二）c-d
正賽第1輪（16強）
（三）1號種子-（一）勝者
（四）1-2
（五）3-4
（六）4號種子-5
（七）3號種子-6
（八）7-8
（九）9-10
（十）2號種子-（二）勝者
正賽第2輪（四分之一決賽）
（11）（三）勝者-（四）勝者
（12）（五）勝者-（六）勝者
（13）（七）勝者-（八）勝者
（14）（九）勝者-（十）勝者
正賽第3輪（半決賽）
（15）（11）勝者-（12）勝者
（16）（13）勝者-（14）勝者
決賽
（17）（15）勝者-（16）勝者
假如依照你的要求，資格賽就分3輪，
資格賽
第1輪：18個班抽簽，進行9場比賽 獲勝的9個隊進入正賽。
第2輪：由裁判組商議或投票決定第1輪資格賽失利的9隊中，表現較好的1隊直接進入正賽。其餘8隊抽簽，進行4場比賽，獲勝的4隊進入正賽。
第3輪：第2輪失利的4隊抽簽，進行2場比賽，獲勝的2隊進入正賽。
正賽階段：
依據第1輪資格賽的表現，選出1-4號種子，其餘抽簽1-12號
八分之一決賽：
（一）1號種子-1
（二）2-3
（三）4-5
（四）4號種子-6
（五）3號種子-7
（六）8-9
（七）10-11
（八）2號種子-12
正賽第2輪（四分之一決賽）
（九） （一）勝者-（二）勝者
（十）（三）勝者-（四）勝者
（11）（五）勝者-（六）勝者
（12）（七）勝者-（八）勝者
正賽第3輪（半決賽）
（13）（九）勝者-（十）勝者
（14）（11）勝者-（12）勝者
決賽
（15）（13）勝者-（14）勝者
說明：
還是要定種子隊，避開強隊過早交手，比較公平的；
資格賽可以減為2輪，即裁判選出5支直接晉級隊，其餘4支爭奪最後2個正賽名額。
12號幾點抽簽
晚上19點。12號的抽簽是指S12英雄聯盟全球總決賽的抽簽儀式，在20二十四年9月12日舉行，其抽簽是在當日的晚上19點，剩餘的12支隊伍將依據以往賽區表現，分入三個抽簽池。三個抽簽池中的隊伍將被分成四組，每組四支隊伍，進行全球總決賽的小組賽。
《努力比聰明更加的重要》
假如把人比作一部復雜的機器，把行為看做這臺機器的輸出結果的話，心智模型就是驅動機器的底層流程。老話說，“一件事會怎麼作用與影響我們，並不取決於這檔子事本身是怎樣的，而是取決於我們是如何看待它的。”打比方說舉個例子，小朋友不小心把玻璃杯摔碎瞭，有一部分人需要經過批評，你怎麼這麼不小心，紮到手多危險，悲觀的面對態度；亦有些人會講，杯子摔碎瞭沒有關系，寶貝沒受傷就好，我們從中還認識到瞭玻璃杯是容易碎的特性，下次我們怎麼做可以避開杯子摔碎呢？這是積極的面對態度。其實也就是說心智模型就是我們腦袋中慣有的組織和加工世界的方式。到底心智模型會對俺們有啥樣的作用與影響呢？
第1：塑造我們的經驗，作用與影響我們的情緒
同樣距離比賽，倒計時還是有2小時，有一部分人看見的是隻有2小時，所以感到的是焦慮；有一部分人看見的是還有2小時，所以非常開心。焦慮帶來的是無法平靜的應對和積極的思考，開心的面對會充分的利用有限的時間爭分奪秒。上個月在徐州比賽，抽簽抽到瞭12號，有二個鐘頭等待時間，有的選手會覺得等待太煎熬瞭，還不如抽到1號，省的等待。不過我認為這是最有利的安排，我可以多出來二個鐘頭準備。不過積極的面對問題，不是阿Q精神，一味追求自己感覺好還不夠。好的體驗感覺需要激發積極的行動才是真的好。
第2：引發動機
情緒、思維和行動是一體的。打比方說一個情緒容易激動的人，在遇到問題的時刻習慣采用打和逃的方式。打比方說脾氣暴躁的父親，就容易通過激動的情緒來發泄，接著會動手，拳打腳踢，利用簡單粗暴的方式解決問題。積極的思維會誘發有效的行為。打比方說對於學霸來說，學習對他來說形成瞭良性循環。打比方說學霸在一開始的時刻其實也就是說隻是某一個點做得很好，不過這個點可以連成線，最後構成瞭面，也是是大傢公眾承認的學霸。由於在一個點上做的比較出色的時刻，就會給人“我能應付”的信念，這是積極循環的開始。總之成功是成功之母。人際關系也是這樣，假如你覺得對方很好，你就主動跟對方接近，瞭解她，最後發現她真的很好。反之假如你覺得對方很差，就會挑剔、排斥最後發現這個人真的不行。這個其實也就是說很可怕，心理學中叫“自我實現預言”。所以不帶評判的眼光看待周圍的一切，能真實客觀的評價其實也就是說是一種能力也需要智慧。
世界在不停的變化，俺的們經驗也在變化。咱們能夠通過學習和訓練，發展出一種能容納變化的思維思考方式。老話說，“全地球唯一不變的就是變化。”擁抱變化，由於隻有變化才有瞭可能。就好像許多人都渴望 Love can last forever。不過我不這麼認為，由於永恒就束縛瞭，你的愛可以變得更佳的機會。由於我相信Love you more and more。
乒乓球抽簽規則
分類: 體育/運動
問題描述:
盡最大力量詳細
解析:
1、13、1選擇發球，接發球和這一方，那一方的權力應由抽簽來決定，中簽者可以選擇先發球或先接發球，或選擇先在某一方。
乒乓球詳細規則
1、1 球臺 top
1、1、1球臺的上層表面叫做比賽臺面，應為與水平面平行的長方形，長274米，寬1、525米，高地向高76厘米。
1、1、2比賽臺面不包括球臺臺面的側面。
1、1、3比賽臺面可用任何材料制成，應具有一致的彈性，即當標準球從離臺面30厘米高處落至臺面時，彈起高度應約為23厘米。
1、1、4比賽臺面應呈均勻的暗色，無光澤，沿每個2、74米的比賽合面邊緣各有一條2厘米寬的白色邊線，沿每個1、525米的比賽臺面邊緣各有一條2厘米寬的白色端線。
1、1、5比賽臺面由一個與端線平行的垂直的球網劃分為兩個相等的臺區，各臺區的整個面積應是一個整體。
1、1、6雙打時，各臺區應由一條3毫米寬的白色中線，劃分為兩個相等的“半區”。中線與邊線平行，並應看成是右半區的一部分。
1、2 球網裝置
1、2、1球網裝置包括球網、懸網繩、網柱及將它們固定在球臺上的夾鉗部分。
1、2、2球網應懸掛在一根繩子上，繩子兩端系在高15、25厘米的直立網柱上，網柱外緣離開邊線外緣的距離為15、25厘米。
1、2、3整個球網的頂端距離比賽臺面15、25厘米。
1、2、4整個球網的底邊應盡最大力量貼近比賽臺面，其兩端應盡最大力量貼近網柱。
1、3 球0 top
1、3、1球應為圓球體，直徑為38毫米。
1、3、2球重2、5克。
1、3、3球應用賽璐璐或類似的材料制成，呈白色，、黃色或橙色，且無光澤。
1、4 球拍 top
1、4、1球拍的大小，形狀和重量不限，但底板應平整、堅硬。
1、4、2底板厚度至少應有85％的天然木料，加強底板的粘合層可用諸如碳纖維，玻璃纖維或壓縮紙等纖維材料，每層粘合層不超過底板總厚度的7、5％或0。35毫米。
1、4、3用以擊球的拍面應用一層顆粒向外的普通顆粒膠覆蓋，連同粘合劑厚度不超過2毫米；或用顆粒向內或向外的海綿膠覆蓋，連同粘合劑，厚度不超過4毫米。
1、4、3、1”普通顆粒膠”是一層無泡沫的天然橡膠或合成橡膠，其顆粒必須以每平方厘米不少於10顆，不多於50顆的平均密度分佈整個表面。
1、4、3、2"海綿膠"即在一層泡沫橡膠上覆蓋一層普通顆粒膠，普遍顆粒膠的厚度不超過2毫米。
1、4、4覆蓋物應覆蓋整個拍面，但不得超過其邊緣。靠近拍柄部分以及手指執握部分可不予以覆蓋，也可用任何材料覆蓋。
1、4、5底板、底板中的任何夾層、覆蓋物以及粘合層均應為厚度均勻的一個整體。
1、4、6球拍兩面不論是不是有覆蓋物，必須無光澤，且一面為鮮紅色，另一面為黑色。拍身邊緣上的包邊應無光澤，不得呈白色。
1、4、7因為意外的損壞、磨損或褪色，造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現輕微的差別。隻要未明顯改變拍面的性能，可以允許使用。
1、4、8比賽開始時及比賽過程中運動員需要更換球拍時，必須向對方和裁判員展示他將要使用的球拍，並允許他們檢查。
1、5 定義術語 top
1、5、1“回合”：球處於比賽狀態的一些時日。
1、5、2“球處比賽狀態”，從發球時，球被有意向上拋起前，靜止在不執拍手掌上的一瞬間。到該回合被判得分或重發球。
1、5、3“重發球”：不予判分的回合。
1、5、4“一分”:判分的回合。
1、5、5“執拍手”：正握著球拍的手。
1、5、6“不執怕手”:未握著球拍的手。
1、5、7“擊球”，用握在手裡的球拍或執拍手手腕以下部分觸球。
1、5、8 "阻擋”:對方擊球後，處於比賽狀態的球尚未觸及本方臺區也未超過比賽臺面或其端線，即觸及本方運動員或其穿帶的任何物品。
1、5、9“發球員":在一個回合中，first of all擊球的運動員。
1、5、10“接發球員:在一個回合中，第2個擊球的運動員。
1、5、11"裁判員:被指定管理一場比賽的人，
1、5、12“裁判助理":被指定在某些方面協助裁判員工作的人。
1、5、13運動員“穿或帶”的任何物品，包括他在一個回合開始時穿或帶的任何物品。
1、5、14球從突出臺外的球網裝置之下或之外經過，或回擊的球越過球網後又回彈過網，均應視作已”超過或繞過”球網裝置。
1、5、15球臺的“端線”包括端線兩端的無限延長線。
1、6 合法發球 top
1、6、1發球時，球應放在不執拍手的手掌上，手掌張開和伸平。球應是靜止的，在發球方的端線之後和比賽合面的水平面之上。
1、6、2發球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉，並使球在離開不執拍手的手掌之後上升不少於16厘米。
1、6、3當球從拋起的最高點下降時，發球員方可擊球，使球first of all觸及本方臺區，緊接著越過或繞過球網裝置，再觸及接發球員的臺區。在雙打中，球應先後觸及發球員和接發球員的右半區。
1、6、4從拋球前球靜止的最後一瞬間到擊球時，球和球拍應在比賽臺面的水平面之上。
1、6、5擊球時，球應在發球方的端線之後，但不能超過發球員身體(手臂、頭或腿除外）離端線最遠的部分。
1、6、6運動員發球時，有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否依照合法發球的規定發球。
1、6、6、1假如裁判員懷疑發球員某個發球動作的正確性，並且他或者副裁判員都不能確信該發球動作不合法，一場比賽中此現象第1次出現時，裁判員可以警告發球員而不予判分。
1、6、6、2在同一場比賽中，假如運動員發球動作的正確性再次受到懷疑，無論是否出於同樣的緣故，不再警告而判失一分。
1、6、6、3不管是否第1次或任何時候，隻要發球員明顯沒有依照合法發球的規定發球，他將被判失一分，無需警告。
1、6、7運動員因身體傷病而不能嚴格遵守合法發球的某些規定時，可由裁判員定好計劃免予執行，但須在賽前向裁判員說明。
1、7合法還擊 top
1、7、1對方發球或還擊後，本方運動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網裝置，或觸及球網裝置後，再觸及對方臺區。
1、8比賽次序 top
1、8、1在單打中，first of all由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，緊接著兩者交替合法還擊。
1、8、2在雙打中，first of all由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，緊接著由發球員的同伴合法還擊，再由接發球員的同伴合法還擊，從此以後，運動員按此次序輪流合法還擊。
1、9重發球 top
1、9、1回合出現下列情況應判重發球:
1、9、1、1假如發球員發出的球，在越過或繞過球網裝置時，觸及球網裝置，從此以後成為合法發球或被接發球員或其同伴阻擋。
1、9、1、2假如接發球員或同伴未準備好時，球己發出：而且接發球員或其同伴均沒有企圖擊球。
1、9、1、3因為發生瞭運動員無法控制的幹擾，而使運動員未能合法發球。合法還擊或遵守規則。
1、9、1、4裁判員或副裁判員暫停比賽。
1、9、1、5在雙打時，運動員錯發，錯接。
1、9、2能在下列情況下暫停比賽:
1、9、2、1因為要糾正發球、接發球次序或方位錯誤;
1、9、2、2因為要實行輪換發球法；
1、9、2、3因為警告或處罰運動員；
1、9、2、4因為比賽環境受到幹擾，以致該回合結果有可能受到作用與影響。
1、10 一分 top
1、1O。1除被判重發球的回合，下列情況運動員得一分:
1、10、1、1對方運動員未能合法發球；
1、1O。1、2對方運動員未能合法還擊；
1、1O。1、3運動員在發球或還擊後，對方運動員在擊球前，球觸及瞭除球網裝置以外的任何東西;
1、10、1、4對方擊球後，該球越過本方端線而沒有觸及本方臺區；
1、10、1、5對方阻擋；
1、10、1、6對方連擊；
1、10、1、7對方用不符合1、4、3條款的拍面擊球;
1、10、1、8對方運動員或他穿戴的任何東兩使球臺移動;
1、10、1、9對方運動員或他穿戴的任何東西觸及球網裝置;
1、10、1、10對方運動員不執拍手觸及比賽臺面；
1、10、1、11雙打時，對方運動員擊球次序錯誤;
1、10、1、12執行輪換發球法時，接發球運動員或其雙打同伴，包括接發球一擊，完成瞭13次合法還擊。
1、11 一局比賽 top
1、11、1在一局比賽中，先得21分的一方為勝方，20平後，先多得2分的一方為勝方。
1、12 一場比賽 top
1、12、1一場比賽應采用三局兩勝制或五局三勝制。
1、12、2一場比賽應連續進行。但在局與局之間，任何一名運動員皆有權要求不超過兩分鐘的休息時間。
1、13 發球、按發球和方位的抉擇 top
1、13、1選擇發球，接發球和這一方，那一方的權力應由抽簽來決定，中簽者可以選擇先發球或先接發球，或選擇先在某一方。
1、13、2當一方運動員選擇瞭先發球或先接發球，或選擇先在某一方後，另一方運動員應有另一個選擇的權力。
1、13、3在獲得每五分之後，接發球方即成為發球方，依此類推，直至該局比賽結束，或者直至雙方比分都達到20分或實行輪換發球法，這時，發球和接發次序仍然不變，但每人隻輪發一分球。
1、13、4在雙打的第1局比賽中，先發球方確定第1發球員，再由先接發球方確定第1接發球員。在以後的各局比賽中，第1發球員確定後，第1接發球員應是前一局發球給他的運動員。
1、13、5在雙打中，每次換發球時，前面的接發球員應成為發球員，前面的發球員的同伴應成為接發球員
1、13、6一局中first of all發球的一方，在該場下一局應first of all接發球。在雙打決勝局中，當一方先得10分時，接發球方應交換接發球次序。
1、13、7一局中，在某一方位比賽的一方，在該場下一局應換到另一方位。在決勝局中，一方先得10分時，雙方應交換方位。
1、14 發球、接發球次序和方位的錯誤
1、14、1裁判員隻要發現發球、接發球次序錯誤，應立即暫停比賽，並按該場比賽開始時確立的次序，按場上比分由應該發球或接發球的運動員發球或接發球;在雙打中，則按發現錯誤時那一局中first of all有發球權的一方所確立的次序進行糾正，繼續比賽。
1、14、2裁判員隻要發現運動員應交換方位而未交換時，應立即暫停比賽，並按該場比賽開始時確立的次序按場上比分運動員應站的正確方位進行糾正，再繼續比賽。
1、14、3在任何情況下，發現錯誤之前的所有得分均有效。
1、15 輪換發球法 top
1、15、1假如一局比賽進行到15分鐘仍未結束(雙方都己獲得至少19分時除外)，或者在此之前任何時間應雙方運動員要求，應實行輪換發球法。
1、15、1、1那個時候限到時，球仍處於比賽狀態，裁判員應立即暫停比賽。由被暫停回合的發球員發球，繼續比賽。
1、15、1、2那個時候限到時，球未處於比賽狀態，應由前一回合的接發球員發球，繼續比賽。
1、15、2從此以後，每個運動員都輪發一分球，直至該局結束。假如接發球方進行瞭13次合法還擊，則判發球方失一分。
1、15、3換發球法一經實行，該場比賽的剩餘部分必須繼續實行，直至該場比賽結束。
團體賽的次序 top
男女團體賽均采用一樣的次序。
即每隊可報名3-5人，出場比賽3人。一次比賽為五場三勝制，一場比賽為三局兩勝制。
一次比賽開始前，由雙方隊長抽簽決定某一方為A、B、C或X、Y、Z，緊接著由兩隊隊長將本隊運動員排名表交給裁判員。
具體比賽次序為：
1。A對X
2。B對Y
3。C對Z
4。A對Y
5。B對X
比賽競賽編排 top
比賽競賽編排
第1節 比賽項目和團體賽的比賽順序
1。比賽項目 乒乓球比賽共有七個項目：男子團體、女子團體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打和男女混合雙打。
2。團體賽
（1）男子團體賽 從一個隊中挑選出的三名比賽隊員和一個隊長（可由參賽隊員兼任，亦可由外人員專任）組成。比賽之前，雙方隊長應抽簽決定A、B、C和X、Y、Z的抉擇，並向裁判提交每個運動員分配到一個字母的隊伍名單。
現行的比賽順序：第1場A--X；第2場B--Y；第3場 C--Z 第4場 A--Y 第5場 B--X。每場比賽為三局兩勝制。當一個隊已經贏得三場個人比賽時，該次比賽應結 束。
（2）女子團體賽
依據第四3屆世乒賽期間召開的國際乒聯代表大需要經過的決議精神，經國際乒聯批 準，女子團體比賽方法采用男子比賽中實行的團體比賽方法，即原來女子團體賽中的 第3場雙打改為單打。現行女子團體賽的比賽順序是：第1場 A--X；第2場 B--Y； 第3場 C--Z；第4場 A--Y 第5場 B--X。
第2節 乒乓球比賽的方式方法
乒乓球比賽的常用方法主要有單循環賽和淘汰賽兩種，如把這兩種方法結合運用 則叫混合制。比賽方法的選用要根據比賽的意圖、場地、參加隊數（人數）等條件來定。
1。單循環賽 參加比賽的隊或運動員之間輪流比賽一次，稱為單循環賽。這一個方法能使參加比 賽的各隊或運動員之間皆有比賽的機會，並能比較準確地決出參賽隊或運動員的名 次。但單循環賽的場數多，比賽時間長，需用的場地、器材多，因此參加單循環賽的 隊數或人數不適宜過多，要不然，應采用分組循環的辦法來進行。
(一)單循環賽計算名次的方式方法： 國際競賽規程中規定：勝一場得2分，輸一場得1分，未出場比賽或未完成比賽的 場次為0分，小組名次依據所獲得的場次分段決定，假如小組內有兩個或更加的多的隊得分 相同，他們有關的名次應按他們相應之間比賽的成績決定，first of all計算他們之間獲得的 場次分數，再依據需要計算個人比賽場次（團體賽時）、局和分的勝負比率，直至算 出名次為止。
(二)分組循環賽 單循環賽雖能比較正確地排定所有參賽隊（或人）的名次，不過在參加隊（或 人）數較多的情形下，因比賽次數多而給比賽的組織和管理帶來困難，所以非常難采 用。在這樣的狀況下，可采用分組循環賽。分組循環賽最常用的編排方法為“蛇形排列 方法”，即依照各隊實力強弱排列他們的順序號（一般是依照上屆比賽的名次排 列）。順序號越小，實力越強，反之，實力越弱。分組時要求各組實力平均，即每個 組的順序號相加都等。 有的球類項目則在“蛇形排列”的基礎上，將種子隊與非種子隊按分批抽簽的方 法來進行分組，即1-4號隊（種子隊）固定在1-4組或用抽簽的方式方法進入1-4組；緊接著5- 8號、9-12號、13-16號分別抽簽進入1-4組。但分組循環後，還應增添第2階段的比賽 來排出全部名次。常用的方式方法有兩種： 1。 各組同名次比賽 如第1階段分為四組進行小組循環，第2階段比賽各小組的第1 名為一個組進行單循環賽，決出1-4名；各小組的第2名為一個組，決出第五-8名；依 此類推。 2。 交叉比賽 第1階段分成二個組進行循環賽，第2階段由每個組進的前二名進行交 叉比賽，決出冠、亞軍及其它名次。 采用此法，由各組的3。4名交叉決出第五-8名；各組5。6名交叉決出第9-12名；依此類 推。
2。單淘汰賽 參加比賽的隊（或人）依照編排秩序進行比賽，勝進入下一輪比賽，負者被淘 汰，直到決出冠軍，稱為單淘汰賽。單淘汰賽的場次相對少，能夠起到好作用的在較短的時間內 安排較多的選手進行比賽。但這一個方法合理性差，不完整性和機遇性強，須采取一些 措施來克服這幾個缺陷，才可以在現實操作中發揮它的效果。
（1）號碼位置數的抉擇 號碼位置數應選擇2的乘方數。比賽常用的號碼位置數是8，16， 32， 64，128，25六、
（2）輪空 假如參加比賽的人數不等於號碼位置數，小於號碼位置數即第1輪比賽的人數少 於號碼位置數時，沒有運動員的具體位置稱為“輪空”位置。
（3）搶號 參加比賽的人數稍大於2的乘方數時，選擇參加人數最接近的、較小的2的平方數 作為號碼位置數，其中一小部分參賽者進行“搶號”。搶號就是在同一號碼位置上， 先進行一場比賽，勝者進入該號，搶號的具體位置和輪空位置一樣，“搶號”也算一輪。
（4）種子（即強手或出色選手）
1。 設立“種子”的效果 采用設立“種子”選手的方式方法是為瞭克服單淘汰賽的不合理 性。抽簽時把“種子”均勻地分佈於各個“區”內，使他們最後相遇，力求保證比賽 名次確定的合理性。
2。 種子的數目 “種子”的數目著重是依據參加比賽的隊數或人數多少來核實確定的，一 般為參賽人數的1/6--1/2，即平均6--12名選手設一名種子；並 且，“種子”數量應是 2的乘方，如2。4。8。16等。
3。 “種子”的具體位置 “種子”的具體位置依據規定應作如下編排：第1號種子安排在上半 區的頂部；第2號種子應安排在下半區的底部；第3、四號種子應分別插入上半區的 底部和下半區的頂部；第5至八號種子應分別進入單數四分之一區的底部和雙數四分 之一區的頂部；如有更加的多的種子（9-16）依此類推（種子位置號碼可查種子位置 表）。實際上，淘汰賽的“種子”都均勻地分佈於各個“區”的。
上帝玄天感應靈簽 第十二簽 風卷楊花 之義明確的是什麼。求大師解
就是說明瞭你如今的現狀，你要求的這個事情暫時還沒有消息，就像一切事情都是在做夢一樣。“夜靜明風細處 空飄零落惹芳叢” 說的是在獨自在異客他鄉的時刻，你還是四海為傢，感覺自己很孤單，或許還會在讓昔日親戚朋友也覺得不愉快。
最好能說說你要求的什麼，是名望，愛情，婚孕還是什麼？
觀音靈簽第十二簽，求解，
觀音靈簽第十二簽是上上簽。
簽詩
時臨否極泰當來 抖擻從君出暗埃
若遇卯寅佳信至 管教立志事和諧
簽語
此卦禍中有福的預兆，凡事先兇後吉也。
解曰
換麻得絲 系人雙足
系人雙足 要見分明
仙機
① 住宅安 ② 自己一身吉 ③ 求財有 ④ 交易宜遲 ⑤ 愛情婚姻成 ⑥ 六甲男 ⑦ 行人未回 ⑧ 田蠶利 ⑨ 六畜慎吉 ⑩ 尋人有信 [11] 訟吉 [12] 移徙保守 ⑬ 失物見 ⑭ 病秋吉 ⑮ 墳吉
詳細解讀
壞運已經走到瞭盡頭，好運就要來臨，請振作精神走出灰暗的陰霾;遇卯寅時自有好消息到來，堅定信念定可順心和諧。麻換得絲，是笑雖哭，要見分明，是見為福。此簽禍去福來的預兆，凡事先兇後吉。時臨否極泰當來。多年來之惡運。黴運已去。大吉大利之時。事事順利。順風一路。毫無阻礙者。將身上抖之擻之。身上之暗埃盡去。尤在卯寅佳信至時。要之。麻換得絲是笑雖哭。要見分明是見為福。此簽有”勇往直前”之意。鼓勵局中人，百折不撓。有時人在遇見阻礙刁難或被拒絕等不如意的情形發生時，便會心生退懼之意，甚至就此丟棄。須知成功並 不是遙不可及，在努力的過程中，必然會面臨各種各樣的挑戰，考驗當事者的決心。故事中申包胥為瞭求得秦國的援兵，連續七晝夜不眠不休，誠意終於感動秦主願意出兵增援，讓楚國不致滅亡。因此而知，凡事除瞭必須下定決心之外，還要有堅強的意志力與不屈不撓的毅力。不論過程有多艱難困苦，絕勿輕言丟棄，朝著目標持續努力，相信成功之日，已經近在眼前瞭。
典故
武吉原本是砍柴的樵夫，認識瞭在胃水旁釣魚的薑子牙。後來進城時誤殺瞭人，被捉判死刑，武吉求救於薑子牙，太公收他為徒弟並施法解救他。後來武吉被拜為大將，討伐紂王。
觀音靈簽第十二簽解簽