施食儀軌諸葛長青的可以 使用麼惡鬼地方你可以(有人用諸葛長青方法施食嗎)
施食怎樣回向?(傢中人患病)
那麼這樣就回向給病人的冤親債主就能夠，你可以參照下地藏經的回向文
諸葛長青施食問答:施食到底可不可以
如法地施食，普通人都是可以的。
施食的功德極大。為啥？由於通過施食儀軌，有佛咒的加持，可以利益無量的餓鬼道眾生吃到食物，解瞭他們吃未到食物或吃不飽的問題，而且有一些眾生還會在這個過程中往生善道或佛國凈土。這個功德太大瞭。
。。。有些時候甘露水和加米在一起做，可以 使用一個杯子嗎?謝謝
你可以看諸葛長青老師的施食儀軌。我認為還蠻有效果的。既然要施食，完整的步驟是要有的。不然效果會打許多折扣。
小區門口有一對石獅子，在小區內可以施食嗎?
可以，離著遠點就行，老話說，心有多大，舞臺就有多大。
施食也要隨緣，假如你發過願的話就另當別論瞭，施食的方式方法亦有很多種，假如無人指導可以大概看一看海濤法師的開示。
施食方法:在學校裡怎樣施食
你在宿舍裡不方便，你可以這樣，選擇附近的一片樹林、空地，自己到那裡現場念誦儀軌，現場施食，效果最好。記好瞭，你最好獨立到一個沒有人的空地方進行，這樣，又有誰能作用與影響你呢？隻要誠心去做，一定可以找到合適你的地方。假使你有這個想法，佛菩薩就會給你安排一個好地方，等你到瞭那個地方，你會發現，那個地方特別好！！！誠心去做吧！！！
2。學校門口不要施食，可以選擇學校附近人少、清凈的樹林空地。諸葛長青在《施食問答：施食地點、大手印、感應等問答》一文中指出，“最好別潑在學校附近，盡可能遠離人群地方，由於學校附近人多，學生們進進出出，會作用與影響施食效果”，含義是，學生走動多瞭就作用與影響施食效果。打個比喻，假如你請客人吃飯，本應當清凈，不過你請客的地方人生嘈雜、出入人員許多，你說客人是否能夠舒服進食？因 此，要選擇校園附近清凈、人員少的地方。
3。作為學校的學生，事實上施食更方便。為啥？諸葛長青認為，學生的活法有節奏、時間由自己掌握，可以選擇早、中、晚時間進行，這樣既方便又快捷，因 此，你可以持續、努力不懈的推進。盡可能早、中、晚時間都進行，這樣效果最好。
施食不念咒念啊彌陀佛可以嗎
請問諸葛老師，我施食隻回向，不念咒可以嗎？念咒流程和動作太復雜，不便於操作。
諸葛長青老師答復如下：
儀軌可以簡單一些，不過必須念。
為啥這麼說呢？由於，我們念的，是為瞭讓惡鬼吃飽飯、得到超度而念的。這幾個是佛祖釋迦牟尼如來，看見惡鬼類十分可憐，而獨立開示的。這幾個的效果是為瞭讓惡鬼們打開喉嚨能喝水、吃東西（惡鬼和我們不一樣，他們嗓子細如針、看到食物一吃就是火）、變得漂亮；是為瞭叫他們得到佛菩薩加持脫離惡鬼道、是為瞭破解他們數世的恩怨、是為瞭將俺們一般的食物變成虛空界的糧食、將俺們的水變成高緯度空間的甘露。假如不念誦，這幾個目標都根本實現不瞭。諸葛長青提醒有緣者，假如你不念，那些惡鬼有情者就無法吃到食物。