性格的養成是基因還是後天性格因素環境(性格遺傳基因太強大瞭)
一：人的品德性格是遺傳性?還是後天致使
人的品德性格一定有先天遺傳的因素，不過 也會受後天環境的作用與影響。沒有完全的，隻是有的人的品德性格特點都是由於後天所作用與影響的。性格是一個人對現實的穩定的態度，以及與這種態度對應的，習慣化瞭的行為方式中展現出來的人格特征。
性格一經形成便比較穩定，不過並 不是一成不變，而是可塑性的。性格不同於氣質，更加的多展現瞭人格的社會屬性，個體之間的人格差別的核心是性格的差別。
中國有很多這類的老話：三歲看大，七歲看老”，“個性作用與影響成敗”，“性格決定命運”。同一件事情，不同性格的人，會有不同的觀點；同一個人，不同性格的人，會有不相同的對待；同樣的知識，不同性格的人，會有不相同的理解和實踐。
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性格的態度特征主要指的是一個人怎樣處理社會各方面的關系的品德性格特征，即他對社會、對集體、對工作、對勞動、對他人以及對待本人的態度的品德性格特征。
性格的態度特征，好的表現是忠於祖國、熱愛集體、關心他人、大公無私、正直、誠懇、文明禮貌、勤勞節儉、認真負責、謙虛謹慎等等；
不好的表現是沒有民族氣節、對集體和他人漠不關心、損人利己、奸詐狡猾、蠻橫粗暴、不勤快揮霍、敷衍瞭事、違背良心、狂妄自大等等。
二：性格是天生的還是後天決定的呢?
性格主要由天生和後天兩個因素共同決定。一方面，個體的基因、生物學因素和遺傳特征等因素會對個體的品德性格產生作用與影響，這是天生的因素。另一邊，環境、文化、傢庭教導、社會經歷、人際交往等因素也會對個體的品德性格產生作用與影響，這是後天的因素。實際上，天生和後天的因素互相作用，共同塑造瞭一自個的性格。
固然個體的基因和生物學因素也許會對性格產生一定的作用與影響，不過後天的作用與影響同等重要。環境和經歷可以作用與影響個體的思考方式、行為方式和情感感情體驗，從而改變個體的品德性格特征。例如，一個人在成長過程中遭受過激烈的磨難和失敗，也許會變得沮喪、消極，而在一個充滿愛與支持的傢庭中成長的人則更也許會變得自信和開朗。
於是，個體的品德性格是天生和後天因素共同作用與影響的最終，這兩個因素是互相作用的，無法獨立解釋。
三：人的品德性格是先天還是後天造成的
人的品德性格是先天還是後天造成的
後天形成的，但形成的過程跟先天條件有很大關系。
何謂性格？性格就是一種處世的模式。
說得更確切些，是人為瞭適應環境而形成的一種行為模式。
所以它當然是後天的，環境不同，性格也就不同。
在爾虞我詐的環境下長大的人，當然不會輕易信任他人；在團結友愛的環境下長大的人，就會很有合作精神。這兩種性格其實也就是說沒有好壞之分，適應的環境不同罷瞭。
但先天的氣質必定 會對性格有作用與影響。打比方說，同樣是在競爭角逐殘酷的環境下長大，天生內向的人會傾向於用策略打擊對手，天生外向的人則會選擇正面剛。
因此性格是先天和後天因素交互作用的結果。
怎樣改變性格？
實話實說，非常難。年紀越大越難。
在改變性格之前，你需要考慮：自己是真的嗎要改變性格。
改變性格會吃許多苦，而且成功機會也很低。改變性格的並 且，你也許會把自己原本的優勢也改掉。
在大部分場合下，“揚長避短”是比“改變性格”更恰當的策略。
假如你仍打算改變性格，說明你的動機足夠強烈。
很好。這是改變性格的必要條件。你永久改變不瞭一個不想改變的人。
但隻有動機是不夠的，由於性格是一套自我強化的系統，非常頑固。
要改變性格，成功機會最高的方式方法是改變自己所處的環境。
四：性格是先天的還是後天的?
性格著重是由遺傳和環境兩個因素共同作用與影響形成的。
一方面，遺傳因素在性格形成中起著重要作用。研究表明，一些性格特征，如神經質、外向性、責任感、開放性等，具有一定的遺傳傾向。
這象征著，個體的基因對於這幾個性格特征的發展起著關鍵性的效果。
另一邊，環境因素也對性格的形成產生瞭重要作用與影響。
環境包括傢庭、社會、文化等各式因素，它們可Yi經過社交經歷、教導、體驗、情感感情交流等途徑作用與影響個體的品德性格特征的發展。例如，傢庭教導方式、社交圈子、經歷的磨難與成就、文化背景等因素，都可能作用與影響個體性格的發展。
綜上所述，個體的品德性格特征主要來自於遺傳和環境兩個方面的作用與影響。遺傳因素提供瞭一個性格特征的基礎，而環境因素則通過各式途徑對其發展進行調控和作用與影響。
於是，個體的品德性格特征不是純粹由天生或後天作用與影響所決定，而是兩者互相作用的結果。對於人類的品德性格形成，需要慎重考慮到遺傳和環境的復雜性，以便更佳地理解和應對個體差別和發展需求。
五：性格與遺傳之間的聯系究竟有多大
性格與遺傳之間的聯系究竟有多大
性格與遺傳之間的聯系究竟有多大，許多傢長都會擔心本人的育兒方式不夠周全，傢長可以多鼓勵，傢長對孩子的教導也不能“偏科”，接下來由我共享性格與遺傳之間的聯系究竟有多大方法。
性格與遺傳之間的聯系究竟有多大1
遺傳因素的效果形成的氣質，依照本人的活動方式，使性格具有獨一無二的色彩。例如同樣是樂於助人的品德性格特征，多血質的人在幫助人時動作敏捷、熱情溢於言表，而粘液質的人則沉著冷靜，情感感情包含在心。氣質為人的高檔神經活動類型所決定，因 此，剛開始氣質就作用與影響性格形成和發展速度。
遺傳因素對智力的作用與影響，早已為詹森研究印證瞭。不論兒童是由生身爸媽還是由收養或寄養傢庭撫養，他們和生身爸媽之間在智商上總有顯著的相關。詹森把此歸因於遺傳對智力的作用與影響。進來講之，智力和性格都受高檔神經活動的特性和類型的作用與影響，而智力對人性格形成是有作用的。
這作用在人的發展過程中顯示出來。人們運用本人的聰明才智，掌握對應的知識和技能，冷靜地審時度勢，讓自己的行為符合客觀規律，如此便會促讓自己勇於克服困難，在艱難險阻中展現出自覺、大膽、果斷和堅毅等良好的品德性格特征。因此大凡傢、發明傢、作傢、藝術傢，固然從事不同的職業，但他們都兼有高度發達的智慧、創造力和優良的品德性格特征。
“根本性格”是心理遺傳學中性格的深層部分，即：活潑、開朗、冷靜、急躁等幾方面受遺傳作用與影響許多，此刻幾乎已經成為定論。“根本性格”的遺傳，涉及到傢庭氣氛，而一個傢庭輕松民主或古板沉悶的氛圍，又默化潛移地作用與影響著孩子最終性格的形成。
性格不僅受遺傳因素的作用與影響，更為關鍵的是，環境是性格發展開來形成的一個決定性因素。隨著孩子逐漸長大，在社會生活之中接觸的范疇擴大，他的品德性格趨向社會性，受環境的作用與影響加深。從實際中，絕大都人的品德性格為混合型，性格再開朗的孩子亦有內向的時刻，而急躁的孩子在處理事情中也會表現冷靜的方面。
傢庭在幼兒成長階段發揮著無可替代的效果；一自個的性格表現也因受傢庭環境的作用與影響而千差萬別。打比方說要是一個人幼年時所處的傢庭環境，因為爸媽經常發生爭吵，而充斥著緊張與對抗，有這種經歷的'人常常會封鎖自己，不愛與人交流，對每個人都缺乏足夠的信任，在個別時候遇見某些明感問題時會采取對抗的心理，情感感情變化無常，不能自己，更甚者會有攻擊傾向，這是幼時情感感情受到壓抑的結果。並且這樣的人常常更加單獨，單獨意識更強，他們遇事有主見，並不容易改變，就是我們老話說的“倔”。
傢庭人員關系對孩子成長的作用與影響並不隻是在性格上的，還有包括認知能力、情緒反映等各個方面的作用與影響。從一自個的行為、情感感情、性格表現常常能夠看出這個傢庭人員關系和環境狀況怎樣。
性格與遺傳之間的聯系究竟有多大2
寶寶的品德性格是遺傳的嗎
在此之前，許多傢庭教導中，遇見寶寶性格不好的時刻，母親都會將責任推到父親身上：“你看你那個性格，和你父親一模一樣，真氣人。”此句話從當做玩笑至今值得深究不無道理的。所以世界醫學界和心理學傢聯手研究出瞭寶寶性格與遺傳之間的關系，發現寶寶的品德性格是遺傳的，但性格的延伸范圍很廣，隻有心智方面的品德性格與遺傳有莫大關系。
寶寶心智方面的品德性格包括內斂、活潑、好動、文靜、急躁、平和等等這幾個性格因素是由爸媽直接遺傳的；由於這種心智性格在人體的染色體上可以觀察到明顯的不同和序對，從傢庭遺傳基因染色體上也能找到相應的遺傳因子，因此這些心智性格是可以遺傳的。不過像寶寶拖沓不勤快、勤勞英勇或是膽小怕人這幾個外在性格是不會遺傳的，完全是受環境和傢庭教導因素作用與影響。
寶寶性格遺傳誰更加的多
既然心智因素會遺傳，那麼這樣就有遺傳比列的現象，心智性格遺傳屬於顯性基因遺傳。也就論這幾個性格因子會排列在人體的X染色體上，假如生的是女寶寶，那麼X染色體是爸媽各一半，寶寶性格比較中和，既有母親的特色亦有父親的特色。
但假如是男寶寶，X染色體隻能源出媽媽，因此性格遺傳會和媽媽很像。但不管遺傳的品德性格像誰，都隻是心智性格，想要寶寶有a good性格，還是離不開後天的傢庭教導和引導，單是靠爸媽遺傳是不可靠的。
總的來說，寶寶的品德性格是遺傳的，但不全是遺傳的；所以寶寶的品德性格像爸媽是有科學根據的，可不是寶寶自己學來的哦！！！寶寶的心智性格完全是由爸媽遺傳，所以別再嫌惡寶寶是文靜還是開朗瞭，這都是父親母親遺傳的，不能怪寶寶哦！！！想要寶寶性格全面開發，在遺傳的基礎上更是離不開爸媽的教導。
六：基因很強大，孩子這幾個行為和表現都是爸媽遺傳的
作為爸媽，你也許從未意識到孩子從你那裡那裡繼承瞭一些看不到的東西。
說到遺傳，我們通常來講想到或是理解的都是些看得到或表象的東西，打比方說外在的，像容貌（單眼皮雙眼皮、鼻梁等等）、身高、甚至胖瘦等等，還有生理 健康 方面的，如一些傢族疾病的遺傳等等。
不過，科學工作者研究發現，遺傳還會作用與影響到一自個的 情感感情 、情緒、行為習慣。因 此，許多時候當我們責備孩子的時刻，我們沒有意識到，孩子的行為根源居然來自我們自己一身。
下面這十個方面我們通常來講認為是與後天環境有關的，實際是與遺傳有關的（盡管不是百分之百）。明白這些，可以幫助我們更佳地瞭解孩子的表現，也能更佳地幫助、更有的放矢地培養他們。
一，拖延癥
對一部分人來說，拖延癥就好像吃飯、呼吸和睡覺一樣自然——這或許是他們從爸媽那裡學來的。依據20二十四年發表在《心理科學》(Psychological Science)上的一項研究，近一半的拖延傾向可以歸因於基因。
二，樂觀和同理心
依據《美國國傢科學院院刊》(Proceedings of the National Academy Sciences) 2011年發表的一項研究，樂觀的一生觀或許是一種遺傳特征。幫助確定一自個的樂觀情緒的催產素受體，亦有助於確定另一種積極的人格特征:同理心。這幾個人有三種特定基因的變異，這是利他主義、親 社會 行為和更強的應對壓力能力的良好預測推算因子。好消息是，超過一半的人(51、5%)擁有這種遺傳。
三，相信別人的能力
對他人的不信任一般是由於環境因素，假如你過去受過傷害、被欺騙，你就不太可能再敞開心扉。不過，信任的傾向可能與生物學有更強的聯系。亞利桑那大學20二十四年的一項研究顯示，同卵雙胞胎與異卵雙胞胎的可信度相似，這象征著人們信任能力的差別或許是遺傳造成的。
四，冒險程度
舉個例子，滑雪是很危險的運動，一個錯誤的動作也許會致使腦震蕩、骨折，甚至更糟。但那些喜歡這種有風險運動的人也許有基因上的風險傾向。
2012年發表在《斯堪的納維亞醫學與科學雜志》(Scandinavian Journal of Medicine & Science)上的一項針對500名滑雪者和單板滑雪者的研究中，科學工作者們認為這幾個人處理多巴胺的效率或許不如外人，這象征著他們需要冒更大的風險才能感受到同樣程度的快樂。
五，運動能力
當談到運動能力時，非常難將基因和環境的作用與影響分開。名符其實的問題不在於運動能力是否是遺傳的，而在於到底有多少是遺傳的，有多少是環境的產物。依據美國國傢醫學圖書館的研究，研究人員認為30%到80%的運動能力是由基因因素造成的。
六， 音樂能力
音樂能力有非常強的遺傳作用與影響。依據20二十四年發表在《心理學前沿》(Frontiers in Psychology)上的一項研究，完美音高和音調失聰多來自傢庭遺傳，有一部分人天生比外人更快地學會分辨音高、節奏和聲音模式。
除瞭音樂能力，你的基因也可能決定你喜歡怎樣的音樂。2009年， 科技 公司諾基亞與倫敦國王學院合作進行的一項研究表明，基因作用與影響約占音樂品味的50%。這種關系在流行音樂、古典音樂和嘻哈音樂中最強，但在鄉村和民間音樂中幾乎不存在。換句話說，愛莫紮特的人從爸媽那裡繼承瞭莫紮特的音樂。
七，智力
智力是一個棘手的課題，幾個世紀以來，科學工作者們一直在爭論測量智力的最好的方法。
不過，據倫敦國王學院醫學研究理事會 社會 、遺傳和發展精神病學中心副主任羅伯特·普洛明說，我們所知道的是，遺傳學在智力方面起著重要作用。依據他20二十四年發表在《科學美國人》(Scientific American)上的文章，對同卵雙胞胎的研究表明，大概50%的智慧差別可以歸因於基因，其餘的遺傳是在環境意義上，如聰明的爸媽更加的多地培養他們的孩子提高認知能力的習性和技能。
八，駕駛技能
2009年，加州大學歐文分校(University of California， Irvine)的一個研究小組發現，大概每10個人中就有3自個的基因會叫他們在開車時表現得更糟。而帶有不良駕駛基因的人不但剛開始的駕駛水平較低，而且他們非常難糾正錯誤和學習新的運動技能。
九，對疼痛的容忍程度
個體之間的疼痛難以測量和比較。在20二十四年美國神經病學協會(American Association of Neurology)年會上發表的一項研究顯示，在程度相似的疼痛上，一個人痛得流淚，而另一個人可能覺得無關緊要，這種差別至少部分是遺傳的。因 此，假如孩子在打針時大哭大叫，傢長不要馬上責備孩子不夠英勇。
十， 面部表情
你可能知道眼睛顏色、頭發顏色和耳垂形狀等特征是遺傳的。不過，依據美國心理學協會的研究，一自個的面部表情也是由基因決定的。正如《科學美國人》2006年報道的那樣，一些天生失明的人，或者是生下來時就被分開的兄弟姐妹中的一員——盡管從來沒有親眼見過他們，但他們的面部表情卻和他們的爸媽和別的親戚相似。
因 此，假如孩子有撇嘴、皺眉、對眼、翻白眼如此的習慣，傢長不能隻是申斥孩子，先審查自己是還是不是就有這幾個“毛病”。對孩子，就是要從小往往提醒，糾正這幾個習慣。