變卦為蒙卦風水易經丙子(剝卦變蒙卦)
蒙卦事業
蒙卦變解卦，求事業改何去何從？求高人解。。。 不詳細 沒有搖卦的日期 也沒有是陰爻還是陽爻變的
問事業，得渙卦變蒙卦，求解 139****0444 ：你好。
問事業。占得【風水渙】卦之【山水蒙】卦。
風水換卦五爻動。
風水換五爻爻辭：汗渙其大號。渙王居，無咎。朱子曰：當渙之時能散其號令與其居積，那麼可以濟渙，而無咎。
從卦象、爻辭看，先難後易，能升職，但不長時間在位，
應期：風水渙五爻巳火，動而變子水。應數為：7。
祝你好運。七天；七周；七月。
蒙卦變師卦 20分 卦中爻象犯小耗，君子占之運不高，愛情婚姻合夥有瑣碎，做事必然受苦勞。這個卦是異卦（下坎上艮）相疊，艮是山的形象，喻止；坎是水的形象，喻險。卦形為山下有險，仍不停止前進。而變卦是師卦則表明地水師，行險而順，因此可能你的愛情並不會太順利，但行險而順，最終將會咸魚翻身
易經 蒙卦不是說啟蒙嗎?怎麼又扯到納婦瞭? first of all學習易經不能隻從字面意思理解，此刻市面上的易經書籍良莠不齊，許多人本人還一知半解就敢寫書，貽害不淺。
易經通篇采用“假象寓意”的手法，就是用比喻、象征等手法來說明道理。這是由於：第1，那個時候語言沒有此刻豐富，沒有系統化、科學化的語言；第2，易經每一卦、每一爻都概況瞭一類規律、一種情形，是比較抽象的，所以無法具體來講，隻能用比喻、象征來闡述。
蒙卦講的是老師教導學生、啟發蒙昧的道理，九二“納婦”用夫婦關系，來比喻老師和學生相輔相成、教學相長的道理。假如沒有學生，教師就沒有意義，也不能稱為教師瞭，因此教師要包容接納學生，通過教育使其擺脫蒙昧，這樣老師和學生才都得到瞭意義。
此外，你提出的易經和道傢的關系。易經是群經之始，諸子百傢都是從不同角度講易經，沒有超越易經的。道傢最根本的思維都是易經裡面的。這裡隻能簡單舉例：道傢講陰陽，就是易經所說的“一陰一陽之謂道”，而且道士的衣服不也都是太極八卦嗎？為啥易經裡面儒傢的看法許多，由於儒傢從易經繼承的文化最多，現在咱們對易經的理解都是在孔子的基礎上理解的，可以說孔子是化解易經密碼的第1人（易經的創作過程概況為“人更三聖，世歷三古”，就是指伏羲、周文王、孔子）。此亦為為啥儒傢對中華文化作用與影響最大的緣故
新變動崗位，問事業狀況怎樣，又會如何發展。得風火鼎卦變卦是蒙卦。 15分 依照卦象，你的事業的發展15年或許應該是很挺好的，往下走或許應該是遇見發展緩慢或者瓶頸期瞭吧。話說風火不是鼎卦，風火是傢人卦。上風下火，應該專業點叫上巽下離。你占得究竟是什麼。得確認一下
易經蒙卦變師卦，六爻學業方面如何解 唉，頗比較難度！！！
水澤節卦世爻妻財應爻爸媽，世爻與應爻克合，就是說你本心並不願這麼辛苦的學習，卻又不能不學，因此就有些應付瞭事，再加上你資質並不算好卻不非常努力不抓住綱領關鍵，效果當然不盡如人意瞭。
今年午火之年，克你的文星申金爸媽，再者你得卦之月寅月與你的文星沖克，造成其月破，其日卯日，也一樣，這樣學校亦不是很有執行實力的，學習成績也比不上外校的。
在即將邁入21世紀時聯合國教科文組織負責人這樣說：“21世紀的文盲不是說他不識字，而是沒有掌握良好的學習方式方法。”，記住並弄懂此句話吧！！！今年你當是在高二高三吧，等等看吧，你假如能抓住秋季的機會，繼續融會貫通並查漏補缺，猴年你就能上個挺好的學校瞭。
八字，蒙卦的涵義是什麼？ 蒙 山水蒙 艮上坎下
蒙，亨。匪我求童蒙，童蒙求我。初筮告，再三瀆，瀆則不告，利貞。
蒙卦是六十四卦中的第4卦。“序卦傳”說:“物生必蒙，故受之以蒙，蒙者蒙也，物之稚也。”也其實就是說:萬物剛創始時，必然蒙昧。所以屯卦之後接著是蒙卦，蒙是蒙昧，無知的意思，亦有啟蒙教導之寓意。
蒙卦是屯卦倒轉過來的卦形，這種互相對稱的卦形，稱作“綜卦”“覆卦”“相綜”或反卦，有彼此相反相成的性質，須互相參照。屯卦是闡釋天地草創、秩序尚未建立，混亂不安的時期;當萬物生成以後，接著來的是幼稚蒙昧的時期，教導便形成當務之急。
這一卦，下卦“坎”象征水、險；上卦“艮”是山的形象，有止的效果。所以蒙卦的卦形，是山下有險，昏蒙的場所；再者，下卦是險，上卦是止，象征著內心畏懼，對外抗拒，象征幼稚愚昧，所以命名為“蒙”。蒙卦以下卦的“九二”為主體，全卦六爻之中，二陽四陰，以陽爻為主，“九二”是陽爻得中，又在下卦正中，與“六五”陰陽相應，故為主。“上九”過於剛健，又不居中，但可以抵禦外來之敵。
“匪”同非，“我”指“九二”，“童蒙”為幼稚蒙昧的人，指“六五”。“瀆”是指輕慢，不尊重。
蒙，有亨德。並 不是是我去求蒙昧的幼童，而是蒙昧的幼童求我教導、教育。就好像問卜一樣，應當誠心誠意去求教。第1次占卜可以告知他，一而再，再而三地來麻煩就是不尊重瞭，不尊重就不告知他，隻有適度，才會純正。這也表明，啟蒙的工作，原則上必須動機純正，堅持到底，所以“貞”才的利。
“彖傳”在解釋這一卦的卦辭說：“蒙亨，以亨行，時中也。”這是說：蒙卦因此講亨通，是因為這種啟蒙教導太適時瞭，不早也不晚，而且把握不偏激的中庸原則，因此能夠暢行無阻。“彖傳”又說：“匪我求蒙童，童蒙求我，志應也。”這是說無知的蒙昧者是主動要求啟蒙教導的，不是我去求蒙昧的幼童。這正如我們的事業處在早期，也需要啟蒙教導一樣，於是，才主動地進行智力投資；不過啟蒙的施教者的志向，也獲得瞭響應者。誠然，這位需要接受啟蒙教導的人事實上並不是單單指幼童、小孩，而是一位弱智的君王，一個想要創立偉大事業而又缺乏智謀的創業君子；相反，啟蒙教師那麼是一個在下位的賢士，這位賢士沒有可能主動去為弱君啟蒙，而務必是弱君出於事業的需要主動邀約賢士去為他啟蒙。“彖傳”還說：“初筮告，以剛中也，再三瀆，瀆則不告，瀆蒙也。”這是說：卜筮啟蒙的規則，隻能筮一次，不能連續筮幾次。求筮的人初來求筮，就告知他休咎吉兇，是由於他心存剛毅，符合中庸的道理。假如他不相信初筮，反復多疑而再三求筮，那麼這樣就是冒犯筮者，褻瀆筮者，那麼這樣就不再為他卜筮瞭，也不再告知他吉兇休咎瞭，這是由於他蒙昧，而且也違背瞭他自己當初求教的初衷。所以“彖傳”最後說：“蒙以養正，聖者也。”總之：啟蒙是為瞭培養正道，這是神聖不可侵犯的事業。
象曰:山下出泉，蒙;君子以果行育德。
蒙卦的上卦“艮”象征山，下卦“坎”象征水。因此，“象傳”以山下流出泉水說明蒙卦的形象。山下流常泉水，開始是潺潺細流，由小溪而後匯成滔滔江河，並進而滋生萬物。對幼童的啟蒙和教導，也應一點一滴，循序漸進，使知識一步步積累和豐富。作為君子也應當效法蒙卦的精神，以果斷的行動，培育高尚的品德。
蒙卦，闡釋艱苦創業之初，各式制度秩序尚未建立，處於混亂的蒙昧的狀況，人們的思想不統一，重利輕義，素質普遍低下。因而，啟發民智便形成治國平天下的首要工作。而是要啟發民智，讓人民的思想統一，素質提高，就必須加強教導。而教導要默化潛移，循序漸進，不可強求，更是萬萬不可以采取象戰爭中所使用的激烈的攻擊手段，要把握不偏不激的中庸原則。在教。。。。。。>>
得艮卦出變卦為蒙卦問工作怎樣定吉兇? 有機會再破瓶頸龍躍於淵，不過會有較多口角事非及小人阻撓。註意和提防平時與人為善，關鍵時候堅守底線，外圓內方是也。
測事得履之蒙卦，求解。 30分 起卦
時間呢
考完期中考試，用周易算瞭一下 本卦是頤卦 變卦是蒙卦 那會如何??
山雷頤（頤卦）純正以養 上上卦 象曰：太公獨釣渭水河，手執絲桿憂愁多，時來又遇文王訪，自此永不受折磨。 這個卦是異卦（下震上艮）相疊。震為雷，艮為山。山在上而雷在下，外實內虛。 春暖萬物養育，依時養賢育民。陽實陰虛，實者養人，虛者為人養。自食其力。蒙卦，這個卦是異卦（下坎上艮）相疊，艮是山的形象，喻止；坎是水的形象，喻險。卦形為山下有險，仍不停止前進，是為蒙昧，故稱蒙卦。但因把握時機，行動切合時宜；於是，具有啟蒙和通達的卦象。
未濟卦九四爻變，變卦為蒙卦占問考試成績，謝謝
你好。
20二十四年5月 20日 14:30（丙申年癸巳月己未時）
占考試成績得【火水未濟】之【山水蒙】，九四爻動。
【火水未濟】，兄弟爻持世，恐你的名次被人占領，那麼這樣就多不如意。（也就論你的成績不如別人）。幸好，世應爻比合。同為【南方火】，成績還不能夠太差。又有月建巳火相助，成績還不能夠太差。
應期：火水未濟之九四爻酉金。至山水蒙之六四爻戌土，13數，需到13天才知道結果。
祝你好運。
何謂變卦，怎麼變卦如本卦蒙卦是如何變成變卦蠱卦的呢?
變卦就是通過變爻得到的卦。
例如:本卦是山水蒙卦，變卦為山風蠱卦，那不如就說明山水蒙的六三是變爻，六三變成九三爻，那麼蒙卦就成為瞭蠱卦。
。。。否因用礦泉水瓶裝可口可樂而作用與影響健康，得山澤損變山水蒙
神煞：驛馬-申 桃花-卯 幹祿-巳 貴人-醜、未
幹支：丁酉年 戊申月 戊寅日 辛酉時
(卦身：申)
主變卦 山澤損(艮宮) 之 山水蒙(離宮) [空亡:申、酉]
朱雀 ▅▅▅▅▅ 官鬼丙寅木 應▅▅▅▅▅ 官鬼丙寅木
青龍 ▅▅ ▅▅ 妻財丙子水 ▅▅ ▅▅ 妻財丙子水
玄武 ▅▅ ▅▅ 兄弟丙戌土 ▅▅ ▅▅ 兄弟丙戌土 世
白虎 子孫丙申金 ▅▅ ▅▅ 兄弟丁醜土 世▅▅ ▅▅ 爸媽戊午火
螣蛇 ▅▅▅▅▅ 官鬼丁卯木 ▅▅▅▅▅ 兄弟戊辰土
勾陳 ▅▅▅▅▅○爸媽丁巳火 ▅▅ ▅▅ 官鬼戊寅木 應
爸媽巳火動化回頭生生旺持世醜土，福神申金伏世，不必憂慮。
損卦變蒙卦測他心裡有我嗎?
沒有你的卦。