二個人感情羈絆很深露露愛情羈絆(二個人有羈絆是緣分深嗎)
感情太淺,牽絆太深
文/鐘婉儀
偶爾遇到一個人,你會發現這個人並非你喜歡地,因此就不會想著去喜歡,由於客觀上的因素總是和那一個人共處,一起經歷,一起長大,後來你會發現,固然你不喜歡,但已經有瞭感情。 習慣也好,依賴也罷,又或許隻是長久磨合以後的最終,結果即為你已經離不開那一個人。假如這時候要分開,你會不舍,會難過,會懷疑自己對那一個人的情感究竟是怎樣,其實也就是說到頭來隻是舍不得而已。
故事的主角是露露。露露高二的時刻分班瞭,學校小班制度營造非常好的教學氛圍。好好學生露露剛認識大七那會兒,大七已經有瞭少年成長淺淺的輪廓,肩膀或許還沒那麼結實,不過已經撐瞭起校服襯衫好看的形狀。說不上來楚露露是被大七的什麼所招引,大約是少年專有的氣息過於純凈美滿,也可能是如此的氣息和大七經常地的叛逆幼稚有或多或少的違和感,露露無可救藥的迷上瞭。
大七可能也是喜歡露露的,漸漸的二個人靠近,會一起做題,一起參與競賽緊接著上輔導班,一起相互開玩笑,放學瞭一起回傢,會偷偷在校園之角落裡牽手,低著頭說愉愉話。大七在露露單純平凡的world世界裡那麼不同凡響,他真的可以輕易地講來自遠方的故事,都是大七曾經經歷過的,明明還是不大的年紀,卻像是經歷瞭那個年紀不能企及的許多事情,露露喜歡如此的大七,和平凡的自己那麼不同,大七講過的那樣多事情似乎皆為自己長久以來想去做,卻一直沒能做的。
高中畢業,露露和大七錄取的大學距離並不遠,但畢竟大學是忙碌的。露露開始忙於樣式不一的社團活動,忙於樣式不一的的資格考試,開始漸漸的沒瞭和大七相處的時間。而大七還是在不斷遊走各個地方,繼續追逐著屬於少年的遠方。
露露和大七就這樣好瞭那麼久,一直到大學快畢業。 不過漸漸露露卻發現自己對大七愈來愈不耐煩。她試圖和大七聊一聊學校裡社團裡遇見的那些問題,大學裡身邊各色各樣為瞭爭那些東西的瑣碎事,或者又想買什麼衣服鞋子,如何如何好看,這幾個大七的沒法回應她,大七隻能默默地聽露露眉飛色舞,緊接著開始聊自己在旅行中遇見的那些有意思的人和事,做志願服務的快樂和滿足感,還有之前買的體感體驗有多麼棒,電子科技等等。露露不願聽,也聽不懂,她覺得大七的活法業已不能和她產生共鳴,大七無法像室友的男友一樣哄著女朋友誇女朋友好看,或者送女朋友樣式不一的小禮物,固然她曉得大七其實也就是說從來並非這樣的人。
露露覺得煩躁,開始不想聯系大七,大七那些豐富多彩的故事她也不想再聽,她似乎永久隻是停留在渴望而又不敢去try的階段,明明身邊有如此多的瑣事,她怎麼會有活力去做別的事?
之後的日子,不耐煩的露露就和大七分手瞭,大七不懂露露是怎麼想的,不過也感受到瞭露露的情緒,大七想,其實也就是說一直皆為如此的不是嗎,她和他一直都是不像的。 再之後的日子,露露開始想念大七,想念大七曾經講過的故事,想讓大七講講他此刻正在經歷著什麼,反復瞭許多次,於是露露打電話給大七,說,出來吃個飯吧。
大七應約到瞭。還是說說笑笑,大七給露露講瞭近日的一堆事情,打比方說與朋友去瞭塔克拉瑪幹,差點迷瞭路,好在遇見瞭駱駝隊,灰頭土臉的跟著回去瞭,還體驗瞭一把沒有鞍的駱駝,坐久瞭顛地屁股都麻諸如此類的。 露露聽著聽著就恍惚瞭,原來她還是不喜歡聽大七講自己不懂的東西,那究竟是為啥分手瞭還會想著大七。
露露會想念冬天大七大衣的口袋。大七會在冷的時刻一把把她的手塞進去;露露還會想念在出租屋裡窩在大七胸口的溫度,那時候她會拿著手機逛淘寶,而大七會捧著kindle一遍又一遍讀著讀不懂的《理想國》;露露還會想念大七捧著她的臉小心謹慎地親吻她的模樣。
可是這都阻止不瞭露露此刻一聽大七開口就止不住的不耐煩。 露露覺得愈發孤獨,從前也是如此的嗎?
說這二個人有很深的牽絆有什麼含義?
雙飛是說的鼬連續兩次月讀吧,那個醬油說的或許是用起來不是非常強的英雄。
人與人之間的牽絆 究竟是什麼?
人與人之間的牽絆一般指人與人之間難以割舍的友情,愛情,兄弟情,姐妹情,是難以割舍的關系,感情和感情之間的維系。
二個人羈絆很深:一 生兩人間有某種強烈的聯系,如有繩索相連一般,不能割舍,難以割舍的情懷。
羈絆解釋:
羈和絆字的原意都是將牛馬拴住的東西(繩、紐、網等)。羈:管束。會意:從網(罒),從革(皮革),從馬。合起來預示用皮革制成的互聯網來把馬絡住。絆:將動物等捕住無法脫身的網。行走時被別的東西擋住或纏住。羈絆二字組合在一起,意為“纏住不能脫身,束縛”。
人與人之間的牽絆有什麼含義
人與人之間的牽絆一般指人與人之間難以割舍的友情,愛情,兄弟情,姐妹情,是難以割舍的關系,感情和感情之間的維系。
二個人羈絆很深:一 生兩人間有某種強烈的聯系,如有繩索相連一般,不能割舍,難以割舍的情懷。即為你對他人的信任和關懷,你的信任和關懷,讓他認為你可以依靠,可以信賴,可以把本人的後背交給你,如此的話,你跟別人之間就有瞭羈絆,你就會感覺到自己很幸福,非常快樂,很滿足,這便是羈絆。
我認為人與人之間的牽絆,即是你對他的信任,他對你的關懷,你對他的關心,他對你的關心,這幾個都是你們之間的牽絆。我認為人與人之間的牽絆即為你對她人的信任,他對你的信任,你對他的關懷,他對你的關心,這幾個都是你們之間的牽絆。
羈絆的正確認識
人與人之間總是存在著樣式不一的羈絆,以樣式不一的理由形成,持續著樣式不一的關系。假若有一天人與人之間沒有瞭經常提到的羈絆。羈絆,其實也就是說在語文中指拖累,含貶義。可我覺得把它安置於情感感情中,用於人與人之間,姑且不能算是褒義,可也不該停滯在貶義的范疇,怎麼著也得算個中性詞吧。
由於人與人之間在最初剛認識的相處時光裡,大多以這種形式進行著,相互虧欠、償還、虧欠、償還,在這個過程重復數次後,人和人便也熟悉瞭,而這便是人與人之間的牽絆。當然這隻是羈絆的一種小形式,羈絆還會包容著牽掛、喜歡、討厭等多種。
上面的內容參考:知識混裝大無極-羈絆
羈絆究竟是啥意思 說二個人羈絆很深有什麼含義 希望聽一下你們理解。。。
這個是日語裡面的單詞吧。就是牽扯不清之義吧(自己理解的
挺喜歡“羈絆”這兩個字的,誰能告知我它指什麼意思?是指親情、友。。。
狐貍和葡萄
饑餓的狐貍看到葡萄架上掛著一串串純潔無暇的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又
摘未到。看瞭一會兒,無可奈何地走瞭,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定
是酸的。”
這便是說,有一部分人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟。
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狼與鷺鷥
狼誤吞下瞭一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫生。他遇到瞭鷺鷥,談定酬金請他
取出骨頭,鷺鷥把本人的頭伸進狼的喉嚨裡,叼出瞭骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答
說:“喂,朋友,你能從狼嘴裡平安無事地收回頭來,莫非還不滿足,怎麼還要講報酬?”
這故事說明,對壞人行善的報酬,就是認識壞人背信棄義的根本。
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小男孩與蠍子
有個小孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒就捉瞭很多。忽然看到一隻蠍子,他以為也是蚱蜢,
便著兩手去捕捉他。蠍子舉起他的毒刺,說道:“來吧,假如你真敢這樣做,就連你捉的蚱
蜢也會統統失掉。”
這故事勸誡人們,要分辨清好人和壞人,區別對待他們。
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掉在井裡的狐貍和公山羊
一隻狐貍失足掉到瞭井裡,不論他怎樣掙紮仍沒法爬上去,隻好呆在那裡。公山羊覺得
口渴極瞭,來到這井邊,看到狐貍在井下,便問他井水好還是不好喝?狐貍覺得機會來瞭,心中
暗喜,馬上鎮靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第1泉,清甜爽口,並勸山羊趕快
下來,與他痛飲。一心隻想喝水當成真的的山羊,便毫不猶豫地跳瞭下去,當他咕咚咕咚痛
飲完後,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有提防準備,他狡猾地說:“我倒有一個
方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直瞭,我從你後背跳上井去,再拉你上來,我們就都
得救瞭。”公山羊同意瞭他的提議,狐貍踩著他的後腳,跳到他背上,緊接著再從角上用力一
跳,跳出瞭井口。狐貍上去以後,準備獨自逃離。公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭
對公山羊說:“喂,朋友,你的腦袋假如像你的胡須那樣完美,你就不能夠在沒看清出口之
前就盲目地跳下去。”
這故事說明,聰明的人應當事先考慮清楚事情的最終,緊接著才去做。
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寡婦與母雞
有個寡婦養著一隻母雞,母雞每一天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會每一天下兩個
蛋。因此,她就每一天這樣喂,結果母雞長得愈來愈肥,每一天連一個蛋也不下瞭。
這故事說明,有一部分人由於貪婪,想得到更加的多的利益,結果連現有的都失掉瞭。
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徒勞的寒鴉
宙斯要是想為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最
美麗的為王。眾鳥都跑到河裡去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾
鳥脫落下的羽毛,小心謹慎地全插在本人身上,再用膠粘住。指定的日期到瞭,所有的鳥都
一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看到花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備立他
為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬於本人的羽毛。因此,寒鴉身上美麗的羽毛
一下全沒瞭,又成為瞭一隻醜陋的寒鴉瞭。
這故事是說,借助別人的東西能夠得到美的假象,但那本不屬於本人的東西被剝離時,
就會原形畢露。
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站在屋頂的小山羊與狼
小山羊站在屋頂上,看到狼從底下走過,便謾罵他,嘲諷他。狼說道:“啊,夥計,罵
俺的並非你,而是你所處的地勢。”
這故事說明,地利與天機往往給人勇氣去與強者抗爭。
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山 震
有次,一座大山發生瞭大震動,震動發出的聲音就好像大聲的呻吟和喧鬧。很多人雲集
在山下觀看,不知發生瞭什麼事。當他們焦急地聚集在那裡,擔心看見什麼不祥之兆時,僅
看到從山裡跑出一隻老鼠。
這是說庸人多自憂。
老 獵 狗
一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過,年老後,在一次狩獵中,遇見一
頭野豬,他英勇地撲上去咬住野豬的耳朵。因為他的牙齒老化無力,不能緊緊地咬住,野豬
逃跑瞭。主人跑過來後大失所望,痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說:“主人啊!!!這不能
怪我不行。俺的英勇精神和年齡不大時是相同的,不過俺不能抗拒自然規律。從前俺的行為受到瞭
你的稱贊,此刻也不應受到你的責備。”
這是說,生老病死是不可抗拒的規律。
螞蟻與屎殼郎
夏天,別的動物都悠閑地生活,隻有螞蟻在田裡跑來跑去,搜集小麥和大麥,為自己貯
存冬季吃的糧食。屎殼郎驚奇地問他為啥呢這般勤勞。螞蟻那個時候什麼也沒說。
冬季來臨,大雨沖掉瞭牛糞,饑餓的屎殼郎,走到螞蟻那裡乞食,螞蟻朝著他說:“喂,
夥計,假如那個時候在我勞動時,你不是批評我,而是也去做工,此刻就不會忍饑挨餓瞭。”
這是說,盡管風雲變化萬千,未雨綢繆的人皆能避開災難。
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公雞和寶玉
一隻公雞在田野裡給自己和母雞們尋找食物。他發現瞭一塊寶玉,便對寶玉說:“若不
是我,而是你的主人找到瞭你,他則非常珍惜地把你撿起來;不過俺發現瞭你卻毫無用處。我
與其得到全地球一切寶玉,倒不如得到一顆麥子好。”
這是說自己所需的東西才是真真正正貴重的。
小鹿與他的爸爸
有一天,小鹿對公鹿說道,“爸爸,你怎麼還怕狗呢?你比他高大,比他跑得更快,而
且還有很大的角用於自衛。”公鹿笑著說:“孩兒,你說得都對,可我隻是瞭解一點,一聽到
狗的叫聲,俺就會不由自主地立刻逃跑。”
這故事說明,激勵那些天生膽小、軟弱的人毫無用處。
兩隻口袋
普羅米修斯創造瞭人,又在他們每人脖子上掛瞭兩隻口袋,一隻裝別人的缺點,另一隻
裝本人的。他把那隻裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一隻則掛在背後。因此人們總能夠夠很
快地看到別人的缺點,而本人的卻總看不到。
這故事說明人們常常喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自己一身的缺點。
山鷹與狐貍
山鷹與狐貍相互結為好友,為瞭相互彼此的友誼更加鞏固,他們決定住在一起。於是鷹飛到
一棵高樹上面,築起巢來孵育後代,狐貍則走進樹下的灌木叢中間,生兒育女。
有一天,狐貍出去覓食,鷹也正好斷瞭炊,他把幼小的狐貍搶走,與
雛鷹一起飽餐一頓。狐貍回來後,知道這事是鷹所做,他為兒女的死悲痛,而最令他悲痛的
是一時無法報仇,由於他是走獸,隻可以在地上跑,不能去追逐會飛的鳥。所以他隻好遠遠地
站著敵人,這是力量弱小者唯一能夠做到的事情。
不久,鷹的不講信用的罪行也受到瞭嚴懲。有次,一部分人在野外殺羊祭神,鷹飛下
去,從祭壇上抓起瞭帶著火的羊肉,帶回瞭本人的巢裡。這時候一陣狂風吹瞭過來,巢裡細
小幹枯的樹枝馬上燃起瞭猛烈的火焰。那些羽毛未豐的雛鷹都燒死,並從樹上掉瞭下
來。狐貍跑過去,在鷹的眼前,把那些鷹全都吃瞭。
這故事說明,對於不講信用的人,即便受害者弱小,不能報復他,可神會懲治他。
馬與馬夫
從前,有個馬夫,他偷偷地把喂馬的大麥賣掉瞭,但仍每一天給馬擦洗,用梳子梳理馬
毛。馬對馬夫說道:“假如你真心想要我長得美,就不要再賣掉喂俺的大麥瞭。”
這是說,那些虛情假心的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人,卻把別人最必需的東西
奪走瞭。
農夫與蛇
冬天,農夫發現一條蛇凍僵瞭,他非常可憐它,便把蛇放在本人懷裡。蛇溫暖後,蘇醒瞭
過來,恢復瞭它的本性,咬瞭它的恩人一口,使他受到瞭致命的傷害。農夫臨去世前說:“我
該死,我憐憫惡人,應該受惡報。”
這故事說明,即便對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。
吹簫的漁夫
有一個會吹簫的漁夫,帶著他喜歡的簫和漁網來到瞭海邊。他先站在一塊突出的巖石
上,吹起簫來,心想魚聽到這美妙音樂就會自己跳到他的前面來的。他聚精會神地吹瞭好
久,毫無結果。他隻好將簫放下,拿起網來,向水裡撒去,結果捕到瞭很多的魚。他將網中
的魚一條條地扔到岸上,並對亂蹦亂跳的魚說:“喂,你們這幾個不識好賴的東西!!!我吹簫
時,你們不跳舞,此刻我不吹瞭,你們倒跳瞭起來。”
這故事適合使用於那些做事不擇時機的人們。
人與森林之神
傳說,好久以前有個人與一個森林之神薩堤羅斯交朋友。冬天到瞭,天氣變得十分寒冷,那
人把手放到嘴邊不斷地呵起熱氣來。森林之神忙問這是哪些原因,為啥要這樣做。那人回
答說:“天寒手冷,呵熱氣手可變暖和些。”之後的日子,他們同桌一起吃飯,桌上的飯菜熱氣騰
騰,燙得很,那人夾起一點放到嘴邊。森林之神又問他這是為啥呢。他說飯菜太燙,把它吹
涼。森林之神對人說道:“喂,朋友!!!我隻好同你絕交瞭,由於你這嘴能一會兒出熱氣,一
會兒又出冷氣。”
這故事是說,切記不能與那些變幻多端的人交朋友。
蒼蠅與蜜
房裡有蜜漏流出來,很多蒼蠅便飛去飽餐起來。蜂蜜太甜美瞭,他們放不下走。不過,
就在這時他們的腳被蜜粘住,再也飛不起來瞭。他們後悔不已,嗡嗡亂叫:“我們真不幸,
因貪圖一時的享受而喪瞭命。”
對於很多人來講,貪婪是很多災禍的源泉。