如何培養孩子好的品德性格孩子性格父母(性格培養的最佳年齡)
傢長該怎麼樣培養孩子性格
篇一：傢長如何培養孩子的品德性格
在現在的生活之中，擁有良好的品德性格能夠讓我們養成面對生活的樂觀態度，對於性格的培養，常常從小時候就開始做起，性格可以決定人畢生的命數，也能夠改變人的現狀，提高本人的能力，使得自己能夠充分的發揮優點，在生活之中能有立足之地。
傢長對待孩子要讓自己的娃娃學會生活，把握自己。傢長的包辦代替是孩子形成性格軟弱的重要原因之一。一些傢長對孩子百依百順，不讓自己的娃娃做任何事情。這等於剝奪瞭孩子自我表現的機會，致使瞭孩子單獨生活能力的萎縮。爸媽要讓性格軟弱的孩子經常和膽大英勇的小夥伴在一起，跟著做出一些平時不敢做的事，耳濡目染，慢慢地得到鍛煉。
尊重孩子，不當眾揭孩子的短。相對來說，性格軟弱的孩子比較內向，感情較脆弱，爸媽尤其須留意保護孩子的面子心。假如當眾揭孩子的短，會損傷孩子的尊嚴，無形中的不良刺激可強化孩子的弱點。讓自己的娃娃大膽地說話。要做到這一點，功夫還是在爸媽身上。first of all，爸媽應該戒急戒躁，不能當面打罵、責備，迫孩子說話。
爸媽對待孩子的品德性格塑造也要有一定的耐心，多與孩子進行溝通，可以適當的領著娃多參與一些公益的活動，讓自己的娃娃自己多加鍛煉，進而改變他們的品德性格，開闊他們的視野和空間，對孩子以後的活法都會產生一定的作用與影響。
不要讓你的孩子有這幾個缺點，從小培養兒童單獨的能力，是兒童心理健康的關鍵。
第1、忌嬌慣溺愛
開口不離“好”，出門不離抬，吃飯任其要，穿衣任其挑，就會養成兒童任性的品德性格。爸媽“愛子—溺子—誤子”，這多數是實際生活中一些青少年步入歧途的三部曲。
第2、忌袒護縱容
在平時生活中，孩子當眾做錯瞭事，傢長明知不對，卻以種種理由加以庇護和掩蓋，這樣的結果必然使孩子不能正確對待缺點和錯誤。
第3、忌哄騙
有些傢長圖一時安寧，不惜編造假話欺騙孩子，這樣耳懦目染，容易使孩子效仿爸媽，養成虛偽不誠實的品格。
第4、忌諷刺
對孩子諷刺挖苦，以為可以“激發”上進，結果適得其反。
第5、忌苛求
爸媽對孩子“恨鐵不成鋼”，凡事都要盡善盡美，稍有不順手大加訓斥，使子女無所適從，思想感到壓抑和束縛，時間久瞭孩子有可能走向反面，我行我素。
第6、忌放任
對孩子不加引導和教導，放任自流，任其所為，不盡傢長責任，後果難以預料。
第七、忌打罵體罰
實際生活中，有些傢長信奉“不打不成器”的信條，不能以理服人，而是打罵、體罰，結果這樣不僅起未到教導的意圖，反而損傷瞭孩子的面子心，常常產生感情對立。
第八、忌註意和提防力不集中
要讓自己的娃娃自己選擇適宜的遊戲和運動，培養他們註意和提防力集中，專心地完成一項工作的能力，訓練兒童努力不懈的`毅力，做什麼事都要有始有終。而不要反復要求孩子更換活動內容。
第九、忌缺乏適應能力
要訓練兒童適應環境的能力，這麼做對孩子的發展是很有利的。
第十、忌無控制力
要訓練兒童學會控制本人的情緒，包括控制自己不合理的要求和願望。
第十1。忌憂鬱沉默
要培養兒童樂觀幽默的品德性格，切忌鬱鬱寡歡。
第十2。忌依賴
要讓兒童經受一定的困難，學會克服困難從身心（性格和體格）兩方面進行磨練。從小培養兒童單獨的能力，是兒童心理健康的關鍵。
篇二：傢長怎樣培養孩子快樂的品德性格
(1)引導孩子與同齡孩子建立良好關系。培養孩子快樂的品德性格，first of all是要孩子建立良好的人脈，特別是與同齡人的人際交往。傢長要讓自己的娃娃經常和同齡的孩子一起玩耍，讓他多參加同輩群體的集體活動，在集體活動中感受到快樂。
(2)培養孩子多方面的興趣。孩子假如對生活有寬廣的興趣，傢長應該鼓勵他。假如孩子對生活缺少探索和興趣，那傢長則需要做適當的引導，和孩子一起做一堆事情，培養他們在這幾個事情上的興趣。
(3)培養孩子的抗壓能力。傢長需要讓自己的娃娃清楚明白人生會遭遇各式困難磨難，面對磨難和困難，該如何去面對。假如孩子遇見瞭磨難困難，傢長要給予無條件的鼓勵，給他力量和安慰。
(4)營造一個快樂和諧的傢庭氛圍。傢是孩子對這個地球最初的認識，是他們對這個地球首要印象。一個如何的傢庭氛圍大體上已經決定瞭孩子畢生的品德性格瞭。快樂和諧的傢庭氛圍能讓自己的娃娃感受到溫暖快樂，讓自己的娃娃對這個地球充滿期望。可以在快樂和諧的傢庭成長的孩子比在不幸福的傢庭成長的孩子更樂觀快樂。
篇三：傢長教導孩子性格
傢庭是孩子的第1課堂，是孩子接觸的第1個社會環境，而傢長的素質狀況、人格形象和實踐行為對孩子思想品德的形成具有至關重要的作用與影響，是決定傢庭教導 成敗的關鍵因素。怎樣教導 好獨生子女，對於每一個傢庭來說都是一個很大的課題。俺的女兒王宇軒，今年6歲，是雙語實驗小學一年四班一名學生。她的成長是健康的，由於她擁有健康的心靈、健康的身體和健康的活法。
和絕大都爸媽一樣，我們也深深感到：教導孩子是一門藝術，就好像是創作一幅繪畫作品，要用心地為她添加每一筆，豐富每一種色彩，留下最少的遺憾。
1。建立良好的親子關系，提高自己一身素質，為孩子營造和諧美滿的傢庭環境。
孩子是在我們周圍長大的，作為爸媽，我們為她營造瞭一個和睦溫馨、充滿快樂和關愛的傢庭氛圍。我們從來不采用傢長式的管教，更加的多的是以朋友的方式互相溝通。在傢中，任何人皆可以隨意發表本人的意見，假如正確就會被采納，互相尊重，互相體諒。在孩子的喜好興趣方面，我們尊重她的性 格發展，傢長適當引導，培養孩子的興趣特長。
為瞭給她更直接地感性認識，我們經常帶她去東北電力大學如此的一流學府，也陪她去過動物園、植物園和海洋館等開闊知識視野的地方，讓她在耳濡目染中，學會以佼佼者為目標，在幼小的心靈中播下志存高遠的種子。
作為一名傢長，我努力盡到一個傢長應盡的職責。長久以來皆在為孩子營造一個和諧美滿的傢庭環境。
我們深知在一個傢庭中爸媽是孩子模仿的主要對象，我們夫婦在孩子面前十分註重爸媽的榜樣，每一天晚上，我們都要帶孩子一起看書學習，孩子在如此的氛圍中，從小時候就受到瞭默化潛移的作用與影響，養成瞭愛讀書的良好習慣。
我們尊重孩子的念頭，不但僅關心她的身體成長同時更關心孩子的心理成長。孩子六歲瞭，她亦有瞭本人的思想的時刻，許多事情有瞭本人的觀點，我經常主動和孩子平等地交流溝通，我們給孩子創造比較寬松良好的成長環境，在這種環境中生活，孩子情緒平和、愉快，此刻孩子不管啥都願意與我共享，也更懂道理，管教起來也更加容易，孩子能健康活潑地發展。
曾經我也對孩子發過脾氣，冷靜下來之後，覺得這不是解決問題的辦法，還得心平氣和的孩子好好談談。我把孩子當朋友，我將俺說得不好做的不對的地方主動向孩子承認錯誤，給她道歉。因此，孩子漸漸的有何貴幹都跟俺講說，學校裡發生的事情，同學之間的事情，哪怕是雞毛蒜皮的小事，我倆也都相互聊一聊，她有瞭什麼想法不管是學習上的困惑還是生活的煩惱，也都拿出來和母親商量。每次我倆聊完之後，都感覺全身輕松，心底非常快樂。彼此信任，彼此尊重。這幾個良好的傢庭氛圍，使得她性格活潑開朗快樂陽光！！！在班裡很受同學和老師喜愛。
2。是堅持與學校、社會密切聯系，努力學習掌握教導子女的科學知識和方法。
學校的傢長會是我極其關註的活動，不管工作多忙，我都要擠出時間積極參與，這既是對自己一身素質的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對她很註重和重視，她的事無小事。此亦為我們瞭解孩子和與老師傢長們交流溝通的最好機會。
在俺的心裡，始終認為老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。因此我非常支持孩子參與學校的各項活動。遇見問題，我總是站在老師的角度來剖析，我覺得老師都是為瞭娃兒好，無論是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多瞭，俺會教導她戒驕戒躁，繼續努力；孩子遇見困難時，俺會指導她積極面對，克服困難。班級老師也十分關心孩子的成長，發現孩子松懈或有其他問題時，我們會電話溝通或當面談話，傢校聯手，共同教導。
3。重在教子做人，樹立正確的教子觀念。
和孩子的學習相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中，我覺得教導最要緊的就是教孩子學做人，學處世。做怎樣的人呢？做孝敬爸媽、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人，做面子、自愛、自信、自強的人。
平時我註意和提防培養和訓練孩子的良好生活習性，鼓勵她多參與一些學校的文娛體育和社會交往活動，促進孩子身心的健康發展。
在傢裡我還註意和提防引導她參與力所能及的傢務勞動，支持孩子參與社會公益勞動，有空就帶她去旅遊，開闊視野，鍛煉能力，並註意和提防培養孩子的自理能力及勞動習慣。
我還經常和孩子談工作上的體會，告知她不管做啥都要有敬業、認真負責的態度，學習也一樣如此。此刻，孩子已基本養成瞭良好的學習、生活習性。
轉眼孩子已經漸漸長大，在孩子的身上，教導的點滴心血正在結出令人欣慰的果實。我們興高地看見，孩子活潑開朗，是非分明，懂事聽話，有集體榮譽感……我們為孩子點滴的成長、進步而感動。
或許孩子的學習還不是最出色的，但她對集體的責任意識，為人的善良與正義感，喜歡讀書的習性，都使俺們看見莫大的希望！！！
生而有涯，學而無涯，作為傢長，加強學習，科學教子，且努力做到傢庭教導與學校教導一同成長！！！成為孩子人生路上的出色引路人！！！為孩子健康成長創設更廣闊的藍天！！！
怎樣培養孩子良好的品德性格?
我傢孩子成長的瞬間
不曉得大夥有還是沒有那樣一個瞬間，就是非常感動，覺得孩子真的是長大瞭，自己作為孩子的爸媽真的非常欣慰和感動。
我剛好近日就有這樣的一個超級感動的瞬間，共享給大眾。
我傢孩子未到5歲，前幾天我由於一些傢庭矛盾，跟她父親吵瞭一架，緊接著俺就不想待在傢，兩個正在生氣的人待在一起很別扭，於是俺就開車去瞭超市，打算買點水果和日用品回傢，順手把本人的心情做一個平復（看我是還是不是還是挺理性的一個人^_^）
由於出門就比較晚，所以稍微逛一下超市就快到中午瞭，緊接著突然手機響瞭，是她父親打來的，我接通瞭，結果是我傢孩子在說話，平時她一般來講不會跟我們打電話，由於我很喜歡陪伴在她身邊，也基本不需要電話溝通。很明顯就是她父親授意她說的。
隻見她像個小大人一樣說：母親，你怎麼不跟我們說拜拜就出去啦，你去哪裡啦？快回來吧，外婆煮好午飯啦，等你回來吃飯哦。我說：我在超市買東西，看你在看電視就沒打擾你，我等下就回去。
她還很有心地說：那你回來開車慢一點，註意和提防安全（此句話當然是她父親教她說的）。
之後俺就回來瞭，她非常開心地喊我到飯桌前吃飯，區區的年紀居然也知道母親不開心瞭。之前每次吃飯都是我喊她快吃飯吃菜，我給她夾菜，弄魚肉之類的。這次她反過來一直給我夾菜，還一邊夾菜一邊說：母親，這個好吃，你多吃點。甚至把她父親給她剔掉骨頭的魚肉非要從自己碗裡夾給我，說：母親，你快吃魚肉，可好吃瞭。
為人爸媽的感動與欣慰
俺當時真的一下子就忍不住哭瞭，真的，心裡無比的感動，覺得為人爸媽，能養育到這樣懂事，這樣充滿愛心的孩子，真是莫大的福報。並且也感覺到，我傢的小不點真的長大瞭，那個從剛開始隻會哇哇大哭的小寶貝終於長成大孩子瞭，知道心疼母親，安慰母親瞭！！！真的心裡感受到由衷的感動和欣慰。後面她還當著俺的面，突然對她父親說：我今天要表揚父親，父親洗衣服辛苦瞭。原來是我生氣走後，她父親將俺早上要洗還沒洗的衣服洗掉瞭。她父親也開心地說：俺就洗瞭這一次衣服，都被你發現瞭。哈哈，原來小孩子啥都懂，真的不能再把她當小寶寶看待瞭。
怎麼培養孩子良好的品德性格特征
怎麼培養孩子良好的品德性格特征
怎麼培養孩子良好的品德性格特征，教導好孩子的先要做到的是註重和重視孩子，寶寶天生就像一張白紙，此時的耕耘會讓自己的娃娃在未來受益良多。下面是怎麼培養孩子良好的品德性格特征方法。
怎麼培養孩子良好的品德性格特征1
要有強烈自信心一個人相信本人有能力去迎接各項挑戰時，他才有可能戰勝它。要做到這一點，爸媽first of all要盡可能地早發現孩子的天資和才能，有意識地去誘導他們，鼓勵他們抱有成功的信心。
要有飽滿的熱情一個人假如缺乏熱情，任何事業都不能成功。熱情，對大都兒童來說，都是生而有之的，不過，要使其不受傷害，繼續把熱情保持下去，卻不容易。由於熱情是脆弱的，比較容易被諸如考試的分數、他人的嘲諷或接連的失敗等挫傷，以至被摧毀。於是，爸媽要十分註意和提防保護孩子的熱情，一定不要隨意傷害它。
要富有同情心大都兒童對於有生命的動物所遭受的苦楚是很敏感的。假如一個傢庭經常關心他人，可是，自然會在孩子幼小的心靈中播下同情的種子。
要靈活性如何培養孩子的適應能力呢？最有利的方法是盡早用成年人的愛心和感情去對待孩子，使他們能早日成熟，避開因為過分幼稚和脆弱而經不起來自社會的各式沖擊。
要充滿希望這種特性能讓人在黑暗中看見光明，敢於迎接挑戰。要培養孩子對生活充滿希望，爸媽本身就或許應該是樂觀主義者。這樣，當困難真的來到時，孩子就會敢於面對現實，臨危不懼，從而建立起堅強的性 格和忍耐力。這一點，正所謂其畢生成功的希望所在。
良好性格的培養，是你孩子未來成功的階梯，需要各位傢長在平時生活中默化潛移的教育。
怎麼培養孩子良好的'性格特征2
良好的品德性格培養需要良好的傢庭環境作為依托。這個比較容易理解，a good傢庭環境不但能讓自己的娃娃擁有健康快樂的童年，更加能讓自己的娃娃養成活潑開朗、性情直率、端莊穩重的品德性格。相反的，則會讓自己的娃娃養成孤僻怕生、沒有信心、缺乏安全感、自私自大等相對不好的品德性格。因 此，建造一個和諧進取、積極向上的傢庭環境就顯得相當重要。
好的示范對好的品德性格養成有直接的效果。作為孩子的第1任老師，爸媽要時刻註意和提防提高自己一身修養，樹立良好的品德性格典范，給孩子做一個榜樣，在默化潛移中作用與影響孩子性格的健康發展。處在成長期的孩子皆有非常強的模仿能力，爸媽的一言一行都對孩子的品德性格養成有著直接的效果，因此這就需要建立一個良好的示范環境來規范孩子成長中日益增長的模仿需求。
培養良好的品德性格需要恰當的方式方法。任何事情的成功都離不開a good方法，在培養性格方面，方式方法也特別重要。我們疼愛本人的孩子，但應愛而不嬌；我們樂意放手讓自己的娃娃自由的翱翔，但不應因此而放縱過度。掌握一個合適恰當的育兒方法，才能讓自己的娃娃在健康快樂的環境中開心的成長。
不同的年齡段要有不相同的培養方案。孩子沒有可能一直就那麼大，他總是在不停的成長著。所以培養良好的品德性格也要緊跟孩子成長的步伐，一步一個腳印的前進。在孩子很小的時刻，俺們是可以培養孩子堅強英勇的品德性格；大一點瞭，能讀書認字瞭，俺們是可以培養他愛學習、守規矩、有愛心懂禮貌的品德性格。在大一點瞭，我們就能夠培養他們單獨自主、鍥而不舍的品德性格。關註孩子的成長，才能讓自己的娃娃更佳的成長。
走出去，提高孩子的社交能力。良好性格的養成也需要加入一定的社會因素，畢竟孩子早晚都要步入社會，一個人去闖蕩的。爸媽可以經常帶孩子去參與一些社區、公益等一類的活動，培養孩子的感恩與責任。能帶孩子去野外探險，培養孩子的堅強與英勇；時常與小夥伴一起玩耍，讓他清楚明白友誼的重要程度。所有的這幾個都僅有一個目的，就是讓自己的娃娃走出傢門，去感受不相同的世界。
未來是屬於孩子的，未來的路總是要叫他們自己走過，美滿的活法需要他們自己去創造。所以擁有一個堅定、樂觀、英勇、充滿愛的良好性格，則會叫他們更加健康全面的發展自己，最終實現自俺的人生價值。
怎麼培養孩子良好的品德性格特征3
1。自私的行為
1。大人要多多觀察、註意和提防他，隻要發現毛病及時糾正，而且當孩子改瞭以後也要及時表揚。如此才能慢慢地把他的壞習慣改瞭。
2。經常告知他不隨便拿別人的東西，同時本人的玩具借給其他小朋友玩。這樣時間久瞭就明 白和人共享，不那麼自私瞭。
2。不合群行
1。不主動和小朋有玩
大人要多領孩子去人多的地方玩玩，鼓勵孩子參與體育鍛煉，這長他們就會發現朋友的樂趣瞭，就合群瞭。
2。孩子因調皮而被排斥
爸媽僅需糾正他們的行為，慢慢地他們就會溶入集體瞭。
3。亂發脾氣
1。爸媽要狠下心來教導他，不縱容他，尤其是整個傢人態度要一致，如此才能改正他的壞習慣。
2。爸媽以身作不在傢亂發脾氣，營造快樂的氛圍。
這是由於有些是由於大人亂發脾氣，時間久瞭孩子就跟著學起來瞭。當你改掉這幾個毛病時，你會發現孩子的這幾個毛病也就消失瞭。
4。沒有耐心型
大人可以和孩子每一天一起堅持一兩次固定的時間看書或做事，慢慢地他就會養成專心、耐心的習性瞭。
如何培養孩子良好性格
每位爸媽皆盼望孩子早日成才，不僅僅要進行智力投資外，可不要忘瞭從小培養孩子良好的品德性格，由於孩子性格怎麼樣，直接決定瞭其畢生的命數。可是，現代兒童需要怎樣的性格，又怎樣培養呢？
1。要有強烈自信心
一個人相信本人有能力去迎接各項挑戰時，他才有可能戰勝它。要做到這一點，爸媽first of all要盡可能地早發現孩子的天資和才能，有意識地去誘導他們，鼓勵他們抱有成功的信心
2。要有飽滿的熱情
一個人假如缺乏熱情，任何事業都不能成功。熱情，對大都兒童來說，都是生而有之的，不過，要使其不受傷害，繼續把熱情保持下去，卻不容易。由於熱情是脆弱的，比較容易被諸如考試的分數、他人的嘲諷或接連的失敗等挫傷，以至被摧毀。於是，爸媽要十分註意和提防保護孩子的熱情，一定不要隨意傷害它
3。要富有同情心
大都兒童對於有生命的動物所遭受的苦楚是很敏感的。假如一個傢庭經常關心他人，可是，自然會在孩子幼小的心靈中播下同情的。種子
4。要靈活性強
如何培養孩子的適應能力呢？最有利的方法是盡早用成年人的愛心和感情去對待孩子，使他們能早日成熟，避開因為過分幼稚和脆弱而經不起來自社會的各式沖擊
5。要充滿希望
這種特性能讓人在黑暗中看見光明，敢於迎接挑戰。要培養孩子對生活充滿希望，爸媽本身就或許應該是樂觀主義者。如經常教導孩子：失敗乃成功之母。這樣，當困難真的來到時，孩子就會敢於面對現實，臨危不懼，從而建立起堅強的性 格和忍耐力。這一點，正所謂其畢生成功的希望所在。
哪三個時間段，是孩子性格形成的最佳時期?
在孩子幼兒園小學以及初中三個時間段對於孩子性格的形成是最友好的，這一時刻傢長應該給予更加的多的幹預，幫助孩子擁有一個活潑開朗的品德性格，並且定期的去表揚他們，幫助他們擁有更加的多的自信心，對於孩子活潑可愛的品德性格形成亦有著很大的幫忙。
哪個年齡段是孩子性格養成的關鍵期?原因有哪些呢?
多數情況下是在3歲到6歲。這是一個非常關鍵的時刻。爸媽應該以身作則，亦應當註意和提防本人的言行，一舉一動要通過言傳身教的方式，讓自己的娃娃養成好的品德性格。孩子這一時刻會有本人的想法，本人的思維也會去模仿別人。