性格懦弱的人如何改變孩子眼睛懦弱(改變懦弱性格的訓練方法)
性格太懦弱如何辦
性格內向，懦弱，遇事退縮，知難而退，如何改善？我從以下幾個方便進行闡述。
第1、性格內向與自卑的辨析。從我多年心理咨詢中接待案例中的經驗，許多求助者把性格內向與內心自卑兩個概念混淆瞭。當他們在咨詢中描述自己性格內向，致使自己不敢表達，出現人際關系障礙，甚至出現緊張、結巴，說不出話等情形狀況，或因此抑鬱、強迫等。但通過具體剖析，卻發現問題與性格內向與否沒有任何關系，問題的緣故在於自己內心自卑。譬如因自卑，不敢表達自己；因自卑在乎外界對本人的評價；因自卑，總擔心自己哪裡做得不好，背負非常大的壓力和心理負擔；因自卑，引出種種擔心，多思，引發強迫等等。把內心自卑，相當於瞭性格內向，進而又把性格內向相當於瞭問題本身，認為性格內向就會致使心理問題，或性格內向不好。當然這種認識，也致使瞭問題解決的偏差。本應該破解自卑，樹立自信才能解決問題，卻把精力關註到性格方面，這樣也自然作用與影響問題最後的解決。問題不能解決，反過來會認給自己的問題更嚴重，致使陷入惡性循環。另外， 性格內向與外向，沒有好壞之分，各有各的特征，各有各的精彩！！！
第2、懦弱，對應是膽小，也或許是自卑的外在表現。
第3、遇事退縮，是一種回避行為。廣義的回避不但指行為，也指一個人對待現實（包括本人的心理現實與客觀的現實），采取置之不理，沒有承認，轉移甚至否認的態度。誰也沒有可能毫無回避。有所為就務必要有所不為。隻要局中人清楚地知道自己所回避的是什麼，回避的後果是什麼，這樣做所能得到的又是什麼，取舍符合自己一貫的價值觀，有所失而無遺恨，可是，如此的回避是完全健康的。韓信忍受胯下之辱是經過深思熟慮的，他回避瞭與惡棍地痞的一場無意義的廝殺，確保健全的身軀將來好施展平生的抱負。其所以傳為千古美談，道理在此。
隻要既定的目標並未丟棄，回避便是策略性的，它是達到既定目標的一種特殊手段，常常能更佳地達到目標。走路沒有不拐彎的，這是常識。
若隻不過是一味的回避問題，不僅會致使心理沖突的變形，由一般心理問題，引發為更要嚴重的神經癥類心理問題，更會阻礙自個的成長。
第4、知難而退，是一種回避行為，背後可能還牽涉到，個人心理承受性弱，或不願承擔，缺乏承擔性的問題。
性格太懦弱如何辦
1。重塑性格
每個人皆可以養成堅強的品德性格，但是軟弱的人大多有內向的氣質，養成外向型堅強性格確很不容易。不過內向型堅強性格卻是可以鍛煉出來的。內向型堅強性格有三個特點：不鋒芒畢露但有韌性，不熱情奔放但有主見，不強詞奪理但能夠用心堅持正確意見。
2。堅持自己
弗蘭克林1951年first of all發現脫氧核糖核酸的螺旋結構，但因受到“強人”的責難，竟承認這個發現是錯誤的，後來兩位科學工作者1953年重新發現這一結構，並獲諾貝爾獎金。
因為不敢堅持自己將自己在生物學上劃時代的發現拱手使人，多麼痛惜！！！戰勝軟弱的心理基礎是自己看得起自己，敢於堅持自己，特別是面對飛揚跋扈的所謂“強人”的時刻。
3。敢於反擊
先是學會發怒。軟弱的人不少沒有當眾發脾氣的體驗，而習慣於沉默忍受。堅持自己，就要敢於適時發怒，可以逐漸學起。你可以選擇經常粗暴對待客戶的售貨員為對象，準備好“臺詞”：“這麼做對待客戶，太不像話，豈有此理！！！”說罷，盡管揚長而去。
4。直接反駁
軟弱者對於別人的誤解與無原由的責難總習慣認輸。戰勝軟弱就要學會直接反駁，不做認輸。
5。行為武裝
心理學也認為改善行為不端可以改善心理素質。你假如軟弱，就從行為不端上這樣武裝自己：
（一）遇到你有點害怕的人，不要繞道走，徑直迎著對方過去；
（二）身體站直，挺起胸膛與對方講話；
（三）講話時盯住對方的眼睛，開始做未到，就先盯住他的鼻梁；
（四）聲音洪亮，假如對方聲音超過你，就突然把聲音變輕；
（五）保持對話時的沉默間隔，不要急不可耐；
（六）不輕易用“對不起”之類的話。
這樣強化瞭本人的行為，你就會感到自己突然變得堅強膽壯瞭。
性格懦弱如何改變
孩子性格懦弱膽小可Yi經過多讓自己的娃娃與人接觸、多鼓勵孩子、放手磨煉孩子、端正教導態度等方法改變。
1。多讓自己的娃娃與人接觸
我們都懂要克服膽小的心理，就要讓自己的娃娃多跟別人接觸，他們隻有跟別人接觸瞭，才會明 白怎樣跟別人接觸，如何跟別人接觸，在跟別人接觸的過程中，他們才會知道怎樣跟別人接觸，才可以獲得別人的好感，或者應該如何的跟別人接觸。
孩子在跟別人的接觸過程中，可來增強本人的溝通能力，讓自己不再膽小，由於會和許多不同的人接觸，他們也就會面對許多不同的人，他們會在以後的活法中知道和如何的人溝通，要用如何的方式。孩子隻有在跟別人溝通的過程中，才能改變本人的性格，讓自己變得開朗樂觀起來。
2。多鼓勵孩子
所有的孩子皆盼望得到別人肯定，希望得到傢長或者老師的支持，當他跟別人溝通出現障礙的時刻，孩子膽小，不敢跟別人溝通的時刻，就需要傢長和老師發揮作用。
這時候傢長就能夠大膽地鼓勵孩子，讓自己的娃娃多跟別人接觸，讓自己的娃娃知道跟別人溝通是有好處的，我們相信他，我們相信他真的可以跟別人好好溝通，我們也要在他跟別人溝通的時刻，適當的支持他，告知他他確實非常棒。
3。放手磨煉孩子
相信我們周圍總會聽到許多如此的話，你還小，你做不好，就是這之類的話。由於在傢長眼裡，我們始終都是孩子。所以傢長對孩子做的所有的都不放心，不過這便是不對的做法。
這樣孩子一直在傢長的保護下長大，會覺得自己什麼事都做不好，會產生一種如此的心理，這時候就需要傢長放手去磨煉孩子。隻有我們放手磨煉孩子，對孩子有自信，相信孩子，孩子才會自己相信自己，才會覺得自己能夠做好。
4。端正教導態度
傢長不可以由於孩子做的不好就論教孩子，那樣孩子會覺得他們自己什麼事都做不好，會挫傷孩子的信心，也會不能同意跟別人溝通。所以爸媽要端正本人的教導態度，要用合理的方式來教導孩子。
性格懦弱如何改變
鍛煉身體，有一個強悍的體魄，告知自己啥都不害怕，隻要有理，不怕別人不講理，啥都不重要兒。
懦弱男人的表現?
懦弱是一種不自信的表現，是對於本人的能力的不信任，對於本人的行為的不自信。在生活之中，懦弱的男人，會展現出膽小、怕事、不自信，遇見事情不曉得怎樣處理，不敢承擔責任，不曉得自己該幹什麼。在打工時，懦弱的男人，會展現出不求上進，不敢承擔打工時的壓力，不敢承擔打工時的責任，遇見困難，總是想著退縮。在傢庭中，懦弱的男人會展現出沒有擔當，沒有主見，不曉得怎樣處理傢庭人員關系和傢庭矛盾。這種人，是沒有能力的人，也是沒有責任心的人。懦弱是一種不好的品德性格，是對於本人的不自信，對於自己能力的不信任，對於自己行為的不自信，這種人是非常難成功的。
懦弱的人表現
極度懦弱的人，常常就會產生超強的面子心。這其中一個重要表現，就是他們偶爾連恨一個人也不敢。由於懦弱，對對方產生恐懼，所以隻敢把仇恨壓抑在內心深處，強烈的面子也令他們不敢承認自己被另一方傷害過。 平時面對這自個的時候，也會在外表裝出一副很和善的模樣，還試圖要和他發展壯大成朋友，自欺欺人地認給自己其實沒有恨這個人。他們其實也就是說是想通過這種方式來減輕自己對那一個人仇恨，由於懦弱令他們不敢對對方發泄出本人的仇恨。事實上，仇恨的種子已經在內心深處埋下瞭，不過沒有機會也不敢爆發出來。