先天作用與影響大還是後天作用與影響大後天夫妻先天(先天作用與影響大還是後天作用與影響大)
一：性格是先天作用與影響大，還是後天作用與影響大?
性格在7歲以前就定格瞭，後天可能能夠改變一點點。
二：後天教導對人的作用與影響大還是天生的作用與影響大?
一個剛出生的孩子猶如一塊未被雕琢的玉器，“玉不琢，不成器”，天資再好的孩子假如不能接受到良好教導的話，那他隻可以成為一個平凡的人。傷仲永的故事講的就是這個規律，仲永的通曉、領悟能力是天賦的。他的天資比一般有才能的人高得多。他最終成為一個平凡的人，是由於他沒有受到後天的教導。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到後天的教導，尚且要成為平凡的人；可是，此刻那些不是天生聰明，一向就平凡的人，又不接受後天的教導，想成為一個平常的人恐怕都不至於吧? 人是有主動性和創造性的，可以克制本人的感情和欲望，這幾個能力不是天生的，而是經過體驗積累才逐漸形成的。先天的天賦大體相同，隻是後天環境的區別才造就形形色色的我們。此外，不是說“勤能補拙”“笨鳥先飛”嘛！！！先天因素帶來的種種不足是可Yi經過後天努力去彌補補充的。成功的人中有些是有某方面的天賦，但這總歸是少數。大都人還是憑借自己對某范疇的刻苦不懈追求才得以成功，還得需要他們的品德性格和意志力。這幾個都是後天環境決定的。因此我方堅持我方看法，後天環境比先天遺傳更加的重要！！！ 我再次重申我方看法；後天環境比先天天賦更加的重要；所謂天賦是不以人的意志為轉移的，先天天賦隻是側面說明其本身具有某種價值，不過對方卻忽視瞭這種價值的實現更需要一種外在的過程。天賦價值本身必須靠後天的實踐環境中良好的培養和塑造，才能展現和激發價值實現的意義，此外，先天天賦也必須在適應的後天環境中立足於後天環境中，才能生存和發展。綜上所訴足以證明我方看法；後天環境比先天遺傳更加的重要。 愛迪生說過：天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。我覺得後天環境比先天遺傳對人的成長更加的重要。 例如，在我國一些偏遠的山區，許多人傢世世代代都是農民而有些農民的孩子，每一天都努力認真地學習，最終變成瞭許多名牌大學的學生，這就印證瞭後天的努力比先天因素更為重要。不但中國如此，外國如此的例子也比比皆是。美國有個著名的傢，他十分註重教導和培養孩子，對他的孩子的後天教導十分註重和重視，最後他資質平平的孩子，變成瞭美國總統。這一例子也說明瞭後天的努力比先天因素更為重要。 健康人假如想有一番作為，需要後天的努力。殘疾人付出加倍的努力，也同樣會取得不朽的功勛。霍金他先天殘疾，可他後天十分努力學習“身雖殘而意不殘”最後發現瞭黑洞，變成瞭著名的科學工作者。說明瞭後天的努力比先天因素更為重要。 “人之初，性本善”此句話人人皆知。不過“人之初”之後呢？為啥任何人的品德性格與素養會有這樣大的差異呢？我認為是後天環境在起作用。一個人會在生活之中不知不覺地受到外界環境的作用與影響，這幾個因素無形中讓人的品德性格素養在先天因素的基礎上發生重大改變，從而起著決定作用。 人是有主動性和創造性的，可以克制本人的感情和欲望，這幾個能力不是天生的，而是經過體驗和積累才逐漸形成的。 先天遺傳好比硬件，後天環境好比軟件，硬件設備相差許多的話，例如一臺286的電腦隻能加工一些文字文件，而p4的電腦就能夠運行大的互聯網遊戲。而後天環境之所以是軟件，是由於可Yi經過人工的改造提高其性能，而不像硬件落後是不可改變的。因此在同等生理條件下，後天的環境優者更適於自個的成才。 盡管人和人之間存在智力上的差異，但“業精於勤，荒於嬉”，後天環境對俺們特別重要，這才有瞭孟母三遷的佳話。近朱者赤，近墨者黑說的也是這個規律。後天的環境並且同時也能為俺們提供很多便利，打比方說大城市的孩子從小時候就能學習跳舞、樂器、書畫，而小地方的孩子因環境和傢中條件所限，隻能丟棄本人的喜好興趣。
三：作用與影響兒童性格養成的因素，是先天的作用與影響因素大還是後天環境的作用與影響因素大。。。
肯定是後天作用與影響還算大。你這問的就是性本善還是性本惡的問題。哲學上是行本善。如人之初性本善
四：後天教導和先天遺傳，哪個作用與影響更大?
個人認為後天教導作用與影響更大。
有些所謂先天遺傳好的聰明孩子，
而由於長大後沒有通過後天的努力，
最終變成瞭一個非常一般的人，確實非常可惜。
而有一些看起來愚笨的孩子，
通過不懈的努力和拼搏，
最終走向領獎臺和至高點的也不在少數。
至於那些既聰明又愛鉆研的孩子，
或許就是那些被世人傳承，給世界創造奇跡的科學工作者們吧。
五：關於先天因素和後天因素哪個重要?
先天因素雖然重要但後天因素更加的重要，固然二者不可分。也可以這麼說，一個由於天先條件特別好，而卻在不在後天因素上做努力，古時候的“江郎才盡”就是一個例子。而因先天因素不好的人卻因在後天因素上的努力而到非常成就的人就許多瞭~因此個人認為，先天因素雖然重要但後天因素更加的重要，當然假如兩者一起都具備瞭那麼這樣就更佳!
六：先天條件和後天努力之於成才哪個更加的重要
先天條件和後天努力之於成才哪個更加的重要
先天遺傳比後天環境更加的重要，事物的發展所有的都圍繞著遺傳基因，基因是事物發展的核心，而環境隻是事物發展的外部因素，老話說的好；“朽木不可雕”為啥呢，那是由於內在的因素決定著外在的因素。所以沒有先天的因素，事物可能非常難利用外部的原因去幹擾。
先天稟賦和後天努力哪個更加的重要
愛因斯坦和達·芬奇是生下來就很聰明，還是通過後天努力才變得充滿智慧呢？
無人知道明確的答案，不過密歇根州立大學的一項最新研究指出，假如告知人們，答案是後者，那麼他們的大腦會立刻發生變化，並且更願意為瞭成功而努力。
這項發現指出，人類的大腦更願意接受，智慧來自於環境，無論這究竟是不是真的。鉆石的領導者Hans Schroder說，這樣一個簡單容易的資訊，就可能鼓勵我們更努力地工作。
Schroder是臨床心理學專業一位在讀的博士，他的研究獲得瞭美國國傢科學基金會的資助。他說，“假如給人們一些鼓勵他們學習和行動的資訊，也許會促使他們有更佳的表現。相反，假如告知人們，智力大體上是永恒不變的，可能就會無意中阻礙他們的學習。”
先天優勢和後天努力哪個更加的重要
即便有先天的條件不過不努力斷然不會成功，我覺得後天的努力更加的重要
天賦和後天努力，哪個更加的重要
後天努力很好打吧，案例無限多。
這裡主如果想一下先天天賦更加的重要。
first of all，任何行為都是基因和環境的互相作用和產生的結果，所以天賦和努力皆能重要。但今天務必要分出一個更字的話，那麼這樣就務必要在二者出現矛盾時，我們應該選擇誰作為決定的本質根據。
黑人耐力好，爆發高，不過遊泳跳水就不行，
黃種人耐力爆發力都不高，不過身體協調性好。
我不是說某種人就不能再某個外人種的優勢范疇獲得成就，不過通過這麼長久的比賽結果，我們經過努力已經匯總出瞭一個適合大都運動員的規律。
我們希望今後對於人的培養和教導，以及人對於本人的塑造和提升，多用人為本，遵循人和個性和興趣，對人的差別多一點尊重。興趣是後天培養的，我們承認，不過後天的培養就是要我們找到我們到底擅長什麼。而不是像江湖上被努力論綁架的培養方式，一股腦的讓自己的娃娃去學琴，去奧數，去補習。
我們今天堅持天賦更加的重要不是讓你躺在天賦的優勢上睡懶覺，而是在希望在後天努力的路上，俺們是可以百花齊放，可以全面發展，能夠讓愛鋼琴的孩子不用哭著背著畫板去畫畫，能夠讓孩子讓每一個人在後天努力的路上笑著前進並且走的更遠!
天賦和後天努力重要哪個更加的重要
肯定是 後天努力 更加的重要瞭。但是 天賦也特別重要 ，假如天賦好 ，學哪些東西 就快。當然天賦不好，隻要勤加練習，也會獲得理想的作用。
取得成績天賦和後天努力哪個更加的重要
肯定是後天努力啦！！！
隻若不是智力障礙，普通的成績所有人皆可以達到。
先天營養和後天營養哪個更加的重要
談到兒童的發展、尤其是心剪發展，人們比較關心的一個問題是先天遺傳起決定作用，還是後天環境起決定作用。在遺傳決定論和環境決定論之間，此問題已經爭論瞭很多年。近日十幾年的研究充分肯定可後天環境的顯著作用。
獲得成功天賦和後天努力那個更加的重要
人的活法中的許多方面都是由爸爸和媽媽給我們的基因決定的，然而也有許多是由環境和我們個的努力決定的。於是，瞭解本人的基因，發現本人的天賦特長和疾病風險，有效規劃、管理、安排本人的生活十分重要。北京佳學基因將人的基因序列檢測出來後，可以將人的基因序列資訊用在一自個的學習上，打比方說選擇學習內容、確定未來走勢與走向，在音樂、舞蹈、棋藝、運動上面進行選擇。在有限的時間和資源裡，在孩子最有發展前途的事情上進行教導和培養，據此佳學基因提出個性化教導的基因資訊指導觀念。這個著重是通過佳學基因的天賦基因解碼基因檢測來實現。
也可以將基因檢測後的序列解讀結果用在愛情婚姻上。佳學基因通過天生一對婚戀基因解碼來幫助剖析戀愛中的雙方在未來結合以後，孩子是否是健康的，是否會有重大基因病的發生。假如有，佳學基因通過設計處理方案，來避開這樣的狀況的發生。佳學基因，賦於愛情以科技的力量。讓一見傾心成為海枯石爛。
佳學基因也通過解讀人體基因檢測後的最終，發現腫瘤風險、常見及重大疾病風險、解決不孕不育問題。能剖析腫瘤和各種急慢病的發病機理，設計個性化的高效的治療方案。
基因解碼，亦即基因檢測後的資訊解讀工作，將是即網際網路資訊後另一個正在來斷被開發的新范疇。其應用價值不可估量。
先天天資和後天努力對學習哪個重要?
先天天資和後天努力對學習來說，後天努力重要。由於，勞動創造世界，勞動創造一切。勞動自然可以去創造學習的world世界。隻有你後天努力，你可以飽讀詩書，你可以走進知識的海洋，你可以去發現前人所沒有發現的東西，能夠為科學的world世界，科學的未來添磚加瓦等等。而先天天資隻是爸媽為你奠定的一個基礎，也可以這樣說比他人優異一些的基礎。不過，先天天資沒有可能使你呢擁有你所所需的一切，隻有先天天資加上後天的努力，才能實現你理想與願望。因 此，後天努力對學習來說比先天天資重要。
傷仲永辯論會（看法：後天努力比先天努力更加的重要）
1。“三分靠天定，七分靠打拼！！！惡劣的環境是非常難培養出高素質人才的！！！”
2。“人之初，性本善．出生的寶寶差距都不大。孩子的好賴都是爸媽養出來的，怎樣的環境造就怎麼樣的人！！！”
3。“孩子的潛能是靠爸媽去開發和培養的，卡爾威特包括自己就是最有利的例子！！！”—
4。針對正方饅頭看法提出：“ ‘三歲定終身’的‘三歲’指的是後天；而‘本性難移’的‘本性’也是後天形成的！！！”
5。“同樣優生優育的孩子假如沒有後天的培養，也不可以成為人才！！！與雄鷹、獵豹相比，人由於後天環境的不斷進化與不斷提高，變成瞭能夠直立行走的高等動物，這莫非不正說明瞭後天更加的重要嗎？”
6。“天生殘疾之人經過後天努力，也可以成為傑出人才，甚至比正常人更為出色！！！張海迪就是不錯的例子！！！”
7。“先天的不足可以靠後天的努力來彌補補充，先天我們自己不能左右，後天我們務必要自己決定！！！”
8。“我們就是在後天的學習、打工時、社會實踐中一點一點成熟起來的。”
9、實踐是檢驗真理的唯一標準！！！通過一個殘酷的實驗，向大傢印證瞭後天環境更加重要！！！
10、 對方講的例子不具有表現性，畢竟針對的更要應該是大都，而不是包括所有的個例，同樣是二十歲的智障兒。有接受過針對性的教導和沒有接受過針對性的教導，也許他的智商就是3歲和5歲的差距瞭
11、 假如非要將那些無法倒逆轉的事實拿來做為論證的話，那將一個智障人和愛因斯坦一起放到火星去，看看兩個先天條件完全不同的人會不會還是那樣的有很大差別，還不是都逃不脫一個死字
12、 我們的辯題是先天遺傳和後天環境哪個更加的重要而不是後天努力，後天環境是外界原因而後天努力是自己一身因素!~你偏題瞭~謝謝
13、牛頓，海倫，不要說他們生下來就帶著的就知道什麼規律定理，還不是有瞭興趣後，努力的專研，才換來的。這便是努力結果。 所以肯定是後天環境比先天遺傳更加的重要
14、 後天環境是決定瞭先天因素
為啥類人猿會進化成人，是受環境的作用與影響。環境作用與影響瞭基因 並決定瞭基因的走勢與走向。舉例:夫妻兩個出生皆不是近視，不過因為看書不當，後來夫妻兩個都近視瞭，他們的孩子就有60%的機率是近視眼
總之環境能夠作用與影響人的基因 為啥夫妻會是近視眼 由於環境致使的。假如是古時候 沒有書，一般很少有人是近視眼 。不過近代 科學的重要程度 學習的重要程度。基因從上一代的環境中改變，緊接著作用與影響下一代，環境還是主導的，所以環境更加的重要